周婷
- 作品数：20 被引量：17H指数：2
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- 发文基金：江西省高等学校教学改革研究课题江西省高校人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教更多>>
- 大学生思想教育心理问题分析及干预对策
- 2013年
- 文章分析了大学生思想教育心理问题,并提出了相应的干预对策,其中包括积极参与社会实践锻炼、重视大学辅导员队伍建设、改进大学生思想教育的方法,希望能对大学生思想教育工作发挥指导作用。
- 刘东桥周婷
- 关键词：大学生思想教育心理问题干预对策
- 《周易》乾乾坤厚的民族精神及其在高校德育中的弘扬
- 2016年
- 《周易》被誉为中华文化的原典,"自强不息"、"厚德载物"是《周易》中经典的民族精神精髓。在当前社会转型时期,高校更应通过各种途径如原典的阅读、校园文化的建设等,在大学生中大力弘扬《周易》乾乾坤厚的民族精神。
- 肖厚建周婷杨苏立
- 关键词：《周易》民族精神
- 高职“教育学”课程教学法探究
- 2014年
- 教学方法单一必定影响教学的质量和效果，在高职“教育学”教学中，教师要通过多种方式，使学生能够有效掌握“教育学”的基本的教学理论、教学方法、教学原则、教学手段等内容，增强学生的学习兴趣，提高学习效率，这对课堂教学的发展和学生学习效率的提高有着积极意义。
- 周婷刘东桥
- 关键词：高职院校教育学教学法
- 社会转型期高校德育中道家道德智慧的汲取
- 2016年
- 道家道德中蕴含着许多迄今有益的人生智慧,它所提倡的贵身的生命价值观、超越名利的淡泊心态以及谦退宽容的处世之道等,能从心理根源上消解社会转型带来的物欲膨胀及人际关系的疏离,在激发主体的道德需求上独具优势。社会转型期高校的道德教育应充分挖掘道家的道德智慧,从教材的开发、校园文化建设及健康教育等各个角度,开拓道德教育的新途径。
- 易水霞肖厚建周婷
- 关键词：社会转型期道家道德智慧
- 教育心理学在学生教育教学中的应用价值及策略被引量：2
- 2018年
- 伴随教育行业改革和示范建设的推进,教育心理学对于教育教学工作而言,其作用日益凸显。在分析教育心理学在学生教育教学应用价值基础上,进一步寻找教育心理学在教育教学中的有效策略和方法,从而充分发挥教育心理学在教育教学中的作用和价值。
- 周婷
- 关键词：教育心理学教育教学
- 案例教学法对心理学教学的必要性研究被引量：2
- 2016年
- 心理学教学不仅要让学习者能够掌握相关的理论知识,更应重视分析能力培养。心理学教学运用案例教学法能够让学生更为具体地感知各种心理表现,从这些具体表现分析入手,深刻理解各种心理学知识,从而更为系统地掌握心理学的基本原理、分析方法和技能,提高他们的分析和解决问题能力。
- 周婷
- 关键词：案例教学法心理学教学
- 职业学校学生心理特点浅析被引量：1
- 2010年
- 职业学校的学生正处于青春期,是身心发展急剧变化的时期,因为年龄、家庭、专业等的特殊性,心理会呈现出各种各样的特点,同时也出现了许多困惑或问题。故我们要掌握并分析学生的心理特点,采取有效措施,增强学生心理素质,促进学生身心健康发展。
- 江建民周婷江民达
- 关键词：心理特点
- 试论大学生思想政治教育环境的优化策略
- 2013年
- 当前,大学生思想政治教育环境面临的问题主要表现在社会环境、学校环境、家庭环境、媒介环境、网络环境等方面,为了应对这些问题,优化大学生思想政治教育环境,今后在实际工作中需要采取相应的策略,以更好地开展大学生思想政治教育工作,提高工作效率。
- 刘东桥周婷
- 关键词：大学生思想政治教育
- 高职“双师双能型”教师队伍建设策略探究被引量：3
- 2022年
- “教育大计,教师为本”,在我国高职院校转型发展的关键时期,构建高质量“双师双能型”教师队伍显得十分必要,以此推动高职院校提升人才培养质量,实现内涵式发展目标。因此,本文分析“双师双能型”教师基本内涵与作用、高职“双师双能型”教师队伍建设的问题与必要性,并提出明确“双师双能型”标准,拓宽师资引进渠道、构建自主培训体系,提升教师素质、深化校企合作机制,强化校外培训、构建考评与激励机制,促进教师发展等建设策略,以解决高职教师队伍建设的问题,促进高职院校可持续发展。
- 杨伟萍周婷
- 关键词：高职教师队伍建设
- “双高计划”视域下高职“双师型”教师团队建设被引量：2
- 2022年
- 为进一步探索“双高计划”视域下高职“双师型”教师团队的建设,本文首先阐述了教师团队的建设意义,并详细分析了当前高职院校建设“双师型”教师团队存在的问题,继而分别从团队监管与责任落实、团队结构与技术能力、提升方案实施与续航力三个维度,提出了建设高职“双师型”教师的有效路径,以期为各大高职院校师资队伍建设提供有效经验。
- 周婷杨伟萍
