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孙宇

作品数:161 被引量:191H指数:6
供职机构:辽宁金融职业学院更多>>
发文基金:辽宁省高等教育学会“十二五”高校外语教学改革专项课题辽宁省教育科学“十一五”规划课题辽宁省教育厅科技计划资助项目更多>>
相关领域:文化科学语言文字文学经济管理更多>>

文献类型

  • 82篇中文期刊文章

领域

  • 42篇语言文字
  • 37篇文化科学
  • 5篇经济管理
  • 3篇社会学
  • 2篇文学
  • 2篇自然科学总论
  • 1篇哲学宗教
  • 1篇化学工程

主题

  • 70篇英语
  • 53篇教学
  • 45篇高职
  • 40篇英语教学
  • 40篇高职英语
  • 22篇高职英语教学
  • 16篇大学英语
  • 14篇教育
  • 10篇教学模式
  • 8篇大学英语教学
  • 8篇人文
  • 8篇课堂
  • 6篇文学
  • 5篇英美文学
  • 5篇人文素养
  • 5篇美文
  • 5篇课程
  • 4篇课堂教学
  • 4篇口语
  • 4篇跨文化

机构

  • 82篇辽宁金融职业...

作者

  • 82篇孙宇

传媒

  • 13篇才智
  • 6篇知识经济
  • 6篇纳税
  • 5篇英语广场(学...
  • 4篇环球市场信息...
  • 4篇科教文汇
  • 3篇文教资料
  • 3篇科技信息
  • 3篇湖北函授大学...
  • 2篇知识窗(教师...
  • 2篇决策探索
  • 2篇中国民族博览
  • 2篇辽宁高职学报
  • 2篇江西电力职业...
  • 2篇新校园(上旬...
  • 2篇时代文学(下...
  • 1篇黑龙江教育学...
  • 1篇塑料工业
  • 1篇开封教育学院...
  • 1篇吉林广播电视...

年份

  • 1篇2020
  • 12篇2019
  • 26篇2018
  • 13篇2017
  • 7篇2016
  • 13篇2015
  • 1篇2014
  • 3篇2013
  • 4篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2008
161 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
合作语言学习法在高职英语教学中的应用浅谈被引量:1
2018年
合作学习法是一种新型的学习方法,在高职的英语教学中取得了非常显著的效果,有效的提高了高职学生的综合英语素养,提高了学生对学习英语的兴趣,这是一种新型的学习方法,学生在相互的合作与交流中增强了彼此之间的感情,最显著的效果,还是英语综合能力得到了极大程度的提升。高职的学生英语水平不一,既存在基础薄弱的学生,同时也存在水平较高,英语学习较好的学生,因此,传统的讲学的模式对高职学生的教育存在较为突出的漏洞,而合作语言学习法较好的巧妙解决了这一弊端,推选此种教育模式在英语教学中是非常有必要的。
孙宇
关键词:高职教学英语应用型人才
英语学习策略及训练探析
2013年
在现代大学英语教学中,教师对教与学的认知已发生了很大的变化,学生如何学已经成为教学研究的重点。教师如何教首要的前提是了解学生如何学。英语学习策略可使语言学习取得更好的效果教师在教学中渗透学习策略的训练,能提高学生的学习效果和质量;同时也能促进教师的教学教师通过了解学生的学习策略,调整自己的教学策略和教学方法,从而能更好地提高教学效果。
孙宇
关键词:英语
基于英语改革背景下的英美文学隐性课程的思考被引量:1
2015年
英美文学课程不仅包含了对英语语言的教育,也是英语国家文化的载体,对提高学生的英语水平和跨文化交际能力都有着非常重要的作用。目前,课堂教学仍是大学生英语学习的重要途径。因此,将英美文学这一隐性课程合理的设置在非英语专业大学生英语教学过程中,对大学生英语综合水平的提高有很大的帮助,有利于大学生综合文化素养的提高。本文详细阐述了英美文学隐性课程的作用,在此基础上对英语改革背景下英美文学课程如何开展进行了详细探讨。
孙宇
关键词:英语改革英美文学课程开展
大学英美文学在互联网背景下的教学探析
2015年
随着世界经济不断发展,英语已经成为一种重要的国际性交流语言。英美文学课程不仅可以提高学生的英语学习水平和综合素质,同时也是跨文化交流的必修环节。在互联网背景下,如何加强英美文学教育,而不是仍然局限于语言教学,有必要进行深入探讨。
孙宇
关键词:英美文学互联网教学
浅析互动在大学英语教学中的作用
2012年
课堂师生互动是大学英语教学过程的重要环节之一,它不仅能够提高学生的学习兴趣,营造良好的学习氛围,也能促进师生交流,提高教学质量。本文主要阐述了互动在大学英语教学中的作用,旨在强调教师应该注重英语教学中的互动环节。
孙宇
关键词:互动大学英语教学
高职英语听力教学中学生学习策略的培养
2018年
英语听力是高职英语学习中的一项重要内容,特别是考试中听力也占据一部分的分数。高职是培养技能型人才的,英语教学更重视培养学生的实用性,让学生既能听懂,也能说明白。所以,近年来高职英语听力教学受到更多关注,特别是如何培养学生的英语听力能力,让学生通过听能充实英语词汇和短语,使学生能将听到的内容印刻在大脑中,在有需要的时候进行调用。本文主要探寻高职英语听力教学的有效培养方法,力求提升学生的听力能力,让学生的英语综合能力得以提升。
孙宇
关键词:高职英语听力
高职英语教学引入ESP模式的思考被引量:1
2018年
高职英语教学目前还是传统的教学模式,将ESP模式引入到高职英语教学当中正逐步达成业界的共识。我国目前高职英语教学旨在培养学生的英语运用能力,据相关调查分析ESP模式和高职英语教学这一目标并不冲突,将ESP引入高职英语教学当中有利于提高教学质量。本文主要根据ESP模式的教学理念来论述高职英语教学引入这一模式的可行性,并对高职英语教学的改革途径进行了研究。
孙宇
关键词:高职英语教学ESP模式
高校英语教育与区域经济发展的结合探究被引量:3
2016年
区域经济的快速发展,在人才需求上也呈现着更为多样的变化。高校在人才培养中,对学生进行的英语教育也会随着地域经济的发展不断进行改革。因此本文即为高校英语教育能够更有利地促进区域经济的发展,使得其与区域经济发展结合的诸多途径与方法进行了的探究,以期能够搞好高校教育的同时,也能有效促进区域经济的繁荣发展。
孙宇
关键词:高校英语区域经济
信息化环境下的高职英语教学探微
2018年
社会经济的信息化对教育造成了极大的冲击,特别是英语教育。信息化技术在高职院校英语教学中的广泛运用,是新时代的必然要求。本文对信息化英语教学的现状进行了分析和探究。
孙宇
关键词:信息化环境高职英语教学
浅谈英语教学中的跨文化交际教学
2013年
能与不同文化背景的人进行交流,是大学英语教学培养学生的跨文化交际能力的根本目标。跨文化交际教学能够全面地提高大学英语教学的效率和质量、大幅度地提高学生的英语应变能力,它是大学英语教学的重要环节。
孙宇
关键词:跨文化交际大学英语教学英语应用能力
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