孙迎春
- 作品数：7 被引量：2H指数：1
- 供职机构：中山职业技术学院更多>>
- 相关领域：社会学经济管理文化科学医药卫生更多>>
- 基于协同创新的高职社会工作专业应用型人才培养体系的构建与实践
- 2020年
- 中山职业技术学院社会工作专业围绕人才培养模式改革这一主线,依托协同育人平台,在教育教学、实习实训、教师发展等进行了如下探索和实践:政校企三方主体深入参与人才培养、进行了“教学外置,实境耦合”教育教学改革、构建了三层递进的实践教学课程体系、形成了“开放创新·协作共享·协同共建·育训结合”的协同育人模式,建设了一支数量充足、结构合理、专兼结合、德技双馨的专业教学团队。经过近几年的人才培养体系的探索和实践,本专业办学特色更加鲜明,专业综合实力得到提升,与此同时,也存在与企业、行业的深度融合还不够,合作机制还需要进一步完善;在教学的实践性、开发性和职业性与行业、企业的融入不够等问题。
- 孙迎春
- 关键词：协同创新社会工作专业
- 粤港澳大湾区背景下高职老年照护方向社会工作人才培养的探讨--以Z高职为例被引量：1
- 2023年
- 本文在粤港澳大湾区的建设背景下,根据老年人群对健康水平提升的需求,结合Z高职的人才培养方案改革的经验,提出老年照护方向社会工作人才培养的实践策略,包括构建“多模块、嵌入式”的老年照护方向专业课程体系,探索“1+X证书”对学生未来就业的作用,完善符合社会实际的社会工作人才培养方案,持续优化师资知识结构和教研水平等,希望为其他高校提供老年健康照护人才培养的参考依据。
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- 关键词：社会工作
- 《社会调查方法》课程项目化教学的实践与反思
- 2014年
- 本文对《社会调查方法》课程项目化教学的教学目标、设计思路、考核评价以及教学效果进行了阐述和反思，通过渗透“以工作过程为导向”的教学理念，提高学生的积极性和调查能力。
- 孙迎春
- 关键词：社会调查方法教学
- 社会工作助推乡村振兴的路径研究——以中山市为例
- 2022年
- 中山市乡村振兴效果明显:乡村面貌改变大、乡村居住环境不断改善、党建引领打造乡村治理新格局,同时也存在社会力量对乡村振兴的参与不足、基础设施建设有待完善、居民收入有待提升、居民对乡村振兴战略了解不多和参与少等问题。中山市社会工作介入乡村振兴开展了双百社工进村居、充实乡村振兴人才队伍、文化振兴、社区营造等具体服务,以服务推动乡村振兴等实务探索,同时也面临专业人才的缺乏和居民参与意识弱等问题。为此,提出在宏观层面向下宣传乡村振兴相关政策、向上反馈居民诉,中观层面多方力量参与、改善当地基础设施和居民收入水平,微观层面壮大乡镇社会工作者人才队伍、激发居民的内生动力的社会工作助推乡村振兴的介入路径。
- 孙迎春
- 关键词：社会工作
- 高职高专《老年社会工作》项目化教学设计及实践被引量：1
- 2014年
- 在高职高专院校普遍推行项目化教学的背景下,结合教学实践,本文针对《老年社会工作》课程,从教学设计、教学实践和教学效果三个方面,全面阐述了教学设计思路、教学目标、项目化设计、考核方式、课堂操作、课外实践等,并对教学中容易出现的问题进行了反思和总结。
- 孙迎春
- 关键词：项目化教学老年社会工作教学设计
- 一种自动化医疗装置生产设备
- 本发明公开一种自动化医疗装置生产设备，包括底部移动装置，所述底部移动装置上设置有用于组装护理车支撑板与侧板的组装区域和用于储存护理车支撑板零件的支撑板储存箱组，所述组装区域和所述支撑板储存箱组之间设置有连接通道组，所述底...
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