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孟艳辉

作品数:16 被引量:1H指数:1
供职机构:齐齐哈尔工程学院更多>>
发文基金:黑龙江省教育科学规划课题黑龙江省高等教育教学改革工程项目黑龙江省职业教育学会规划课题更多>>
相关领域:文化科学经济管理更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 11篇文化科学
  • 7篇经济管理

主题

  • 8篇课程
  • 7篇市场营销
  • 4篇应用型本科
  • 4篇营销
  • 4篇营销专业
  • 4篇市场营销专业
  • 4篇本科
  • 3篇应用型本科院...
  • 3篇院校
  • 3篇专业课
  • 3篇专业课程
  • 3篇课程改革
  • 3篇教学
  • 3篇本科院校
  • 2篇营销学
  • 2篇市场营销学
  • 2篇思政
  • 2篇教育
  • 2篇教学模式
  • 2篇高等教育

机构

  • 14篇齐齐哈尔工程...

作者

  • 14篇孟艳辉
  • 7篇王丹
  • 3篇夏丹
  • 2篇孙玲
  • 2篇张平
  • 2篇张洪岩
  • 1篇刘玉洁
  • 1篇周伟
  • 1篇张艳丽
  • 1篇徐一楠
  • 1篇曾晓宇
  • 1篇李文禹

传媒

  • 2篇云南社会主义...
  • 1篇中国电子商务
  • 1篇河北农机
  • 1篇文教资料
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇湖南大众传媒...
  • 1篇国际公关
  • 1篇老字号品牌营...
  • 1篇当代教研论丛
  • 1篇佳木斯职业学...
  • 1篇中文科技期刊...

年份

  • 3篇2024
  • 1篇2023
  • 1篇2022
  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 1篇2019
  • 1篇2015
  • 4篇2014
16 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
跨界融合型互联网金融专业人才培养模式的实施路径分析
2024年
本文将对跨界融合型互联网金融专业人才培养模式做系统思考,基于应用型人才培育的建设要点,以跨界融合为手段,分析互联网金融专业人才培养模式的创新要点和实施路径,力求可复制、可操作,并通过在齐齐哈尔工程学院互联网金融专业的教育实践,分析跨界融合型互联网金融专业人才培养模式的实施路径。
李文禹沈斯文孟艳辉
关键词:互联网金融
应用型本科院校市场营销专业课程有效性探究
2015年
提升课程有效性是应用型本科院校人才培养的关键,也是学生知识、技能、态度提升的必要途径。本文结合齐齐哈尔工程学院市场营销专业建设实践,探索评价应用型本科市场营销专业课程有效性的标准、提升课程有效性的措施及保障条件。
孟艳辉王丹孙玲冯博夫
关键词:应用型本科院校市场营销专业
论创业团队在市场营销专业课程改革中地位和作用——以齐齐哈尔工程学院环宇创业团队为例
2014年
随着国家对大学生的大力扩招,大学生就业难的问题屡见不鲜,甚至出现了毕业即失业的尴尬境地。为使学生能够在激烈的就业中脱颖而出,找到理想的工作岗位,市场营销专业应对课程进行整合与改革,注重基本概念与基本理论的理解与应用,以创业团队为载体将工程任务引入实际教学中,以达到学中做,做中学,学做合一的教学效果。文章以市场营销专业的环宇创业团队为例,探讨了创业团队在专业课程改革中的作用。
孟艳辉周伟曾晓宇
关键词:创业团队课程改革市场营销专业
高校财务管理专业课程思政与思政课程的耦合机制研究
2024年
高校财务管理专业培养着我国未来金融和经济领域的人才,其培养质量关系到我国社会主义市场经济发展的整体质量。目前,高校财务管理专业在人才培养过程中仍存在能力培养和知识教育同德育之间割裂的情况,导致思政课程“孤岛化”严重。课程思政的提出为解决思政课程“孤岛化”问题提供了支持,要求高校财务管理专业开展专业课程教学时能够与思政课程内容相互交融,因此,若要实现高校财务管理专业课程思政与思政课程协同育人,必须构建两者的耦合机制。文章主要从两者之间的共同特征和协同关系着手,对两者的耦合机制进行研究,从而使高校财务管理专业课程思政与思政课程实现协同育人。
夏丹王丹孟艳辉
关键词:高校财务管理专业思政课程
以赛促学的《市场营销学》课程翻转课堂教学模式探索
2021年
本文通过对分析《市场营销学》课程在专业中的地位、作用以及课程的教学目标,依托校企合作企业金鹤川集团,引入真实的项目,在以赛促学的基础上,分别从课程设计、课程实施和课程评价等方面进行进行翻转课堂的教学模式探索,旨在提升课程的教学效果和学生的学习效果。
孙玲张平孟艳辉杨春梅
关键词:教学模式
乡村振兴背景下齐齐哈尔农产品产业链延伸及附加值提升路径研究
2023年
在当前全球化和技术快速发展的背景下,乡村振兴战略成为推动农业发展的重要支撑。乡村振兴不仅关乎农业的现代化,也是实现农村全面发展的重要途径。乡村振兴背景下,齐齐哈尔农产品产业链延伸及附加值提升依旧不足。本文深入分析齐齐哈尔市在乡村振兴背景,分析齐齐哈尔市的地理和气候特征、农业产业的现状,探讨乡村振兴与农业现代化之间的紧密联系以及农产品产业链的延伸和提升农产品附加值的多方面途径,提出针对齐齐哈尔市的具体策略,包括产业链整合与优化、技术创新与应用、市场开发与品牌建设,以期有效地利用资源优势,推动齐齐哈尔市农业现代化的持续发展,实现农业产业链的高质量发展,促进农村经济的全面繁荣。
王丹孟艳辉宋冰蕾
关键词:农产品产业链农业现代化
试论应用型本科院校市场营销专业整体课程改革——以齐齐哈尔工程学院为例
2014年
为使学生具备一定的专业实践能力,齐齐哈尔工程学院市场营销专业结合行业特点和岗位需求,以专业公司为依托,发挥学院专业法人制、学长制的优势,设置专业实践选修课程,以职业能力培养为中心,进行"工程任务课程化,教学任务工程化"的整体课程改革。
孟艳辉夏丹王丹
关键词:应用型高等教育市场营销专业课程改革
应用型本科《市场营销学》课程思政教学实践与探索
2022年
《高等学校课程思政建设指导纲要》强调指出:必须抓好课程思政建设,解决好专业教育和思政教育“两张皮”问题。基于此,文章提出在应用型本科《市场营销学》课程设计与实施中引入“课点”概念,将知识点、技能点、态度点有机组合,运用矩阵图的设计与实施,实现“育人”与“育才”过程相统一的教学活动,从而有效地实现课程思政教育。
孟艳辉王丹张洪岩
产教融合背景下校企协同培养网络营销人才实践研究——以齐齐哈尔电子商务人才培养为例
2024年
文章提出将课题攻关式网络营销实习教学模式作为产教融合协同培养网络营销人才的主要路径,在分析网络营销人才培养问题的基础上,依托电子商务产业学院,开展校企师资共融,应用PDCA方法管理研究进程以提升学生业务能力,依据课题研究进程辅导学年论文撰写,校企双方共同设计学年论文的考核标准,对接区域企业网络营销发展需求并申请大创项目等措施,实现产教融合校企协同提升网络营销人才培养质量的问题。
刘玉洁徐一楠孟艳辉魏志勇
关键词:实习教学模式
依托“专业公司”模式的实践课程建设研究——以齐齐哈尔工程学院市场营销专业公共实务课程为例被引量:1
2014年
"专业公司"是指依托学院开设的专业,由专业教师指导,由相关专业学生参加而组成的创业实体,具有独立的法人资格,承担社会、企业项目,是真实的运营单位。应用型本科院校必然要将课程的实践性突出出来,因而,依托"专业公司"开展实践教学,可增强学生的应用能力。
张艳丽孟艳辉张平
关键词:应用型本科院校实践课程课程改革
共2页<12>
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