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宋国杰

作品数:12 被引量:19H指数:3
供职机构:四平职业大学更多>>
发文基金:吉林省教育厅“十一五”社会科学研究项目更多>>
相关领域:文化科学自动化与计算机技术电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇期刊文章
  • 1篇会议论文

领域

  • 6篇文化科学
  • 5篇自动化与计算...
  • 2篇电子电信

主题

  • 6篇教学
  • 4篇高职
  • 4篇PLC
  • 3篇院校
  • 3篇高职院校
  • 2篇电路
  • 2篇电路设计
  • 2篇电子技术
  • 2篇延续性
  • 2篇模拟电子
  • 2篇模拟电子技术
  • 2篇课程
  • 2篇PROTEL
  • 2篇PROTEU...
  • 1篇低功耗
  • 1篇电子技术课
  • 1篇电子技术课程
  • 1篇动法
  • 1篇学系
  • 1篇一体化

机构

  • 11篇四平职业大学

作者

  • 11篇宋国杰

传媒

  • 2篇中国现代教育...
  • 2篇哈尔滨职业技...
  • 1篇成人教育
  • 1篇电子世界
  • 1篇中国教育技术...
  • 1篇辽宁高职学报
  • 1篇科技创新导报
  • 1篇通讯世界(下...
  • 1篇2017冶金...

年份

  • 1篇2017
  • 1篇2016
  • 3篇2015
  • 3篇2011
  • 2篇2010
  • 1篇2009
12 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
基于Proteus的模拟电子技术实验仿真
2015年
在模拟电子技术实验教学中,有些实验对外界条件要求条件高,利用现有的仪器和设备不易实现,利用Proteus仿真软件,无需要增加任何实验设备,就可以很好地解决这个问题。本文以简易电子琴的仿真调试来说明该软件在实验教学中的使用。
宋国杰
关键词:PROTEUS模拟电子教学实例
高职院校PLC课程考核方式的研究与实践
2015年
高职教育的目标是培养高技能、技术应用型人才,对学生的考核主要是针对学生实践动手能力的考核。本文就目前三菱PLC课程考核中存在的问题,从提高学生实际动手能力的角度出发,结合我校在本门课程中多年的教学经验。对课程的考核进行研究与探讨,形成符合学生特点和高职要求的考核方式。
宋国杰
关键词:PLC
基于组态软件的PLC实验教学系统设计与实现研究
高校开设与PLC相关的课程,目的在于通过理论和实验教学,帮助学生真正掌握PLC应用技巧。为解决传统PLC实验教学中实验设备不足、可行性差、维护经费有限等问题,提出基于组态软件构建PLC实验教学系统,开发设计符合实际教学需...
宋国杰
关键词:组态软件PLC实验教学系统
文献传递
基于课堂教学的无线表决系统的通信设计
2010年
随着信息技术的发展,应用于教学的技术装备也在不断发展。技术装备的应用不仅活跃了课堂教学气氛,也为教学质量的提高提供了保证。根据多年的教学经验发现,师生间的良好互动是充分发挥装备作用的前提,而要实现这一目的,良好的通信必不可少。本文对无线表决系统的功能进行了分析,从通信模块程序设计方面入手,实现通信功能的设计。
宋国杰
关键词:通信模块波特率程序设计
高职Protel电路设计课考核方式的研究与实践被引量:4
2011年
高职教育是以培养技术应用性人才为主要目标的高等专科教育,在课程的考核中主要是对学生的技能水平及实践能力考核。针对目前Protel课程考核中存在的问题,通过课题组成员的调研,从课程延续性的角度对课程的考核进行研究与探讨,形成符合高职特点的考核方式。
宋国杰
关键词:延续性
无线表决系统耗电性能指标的测试与研究
2010年
本文采用AT89S52设计的无线表决系统对于提高教学质量和学生的学习兴趣有着很好的促进作用,低功耗和长时间的待机是系统的主要要求。本文通过对电源电路耗电性能的测试,验证了采用MAX856的升压电路和三极管控制电源的方式可以实现对功耗和待机的要求。
宋国杰
关键词:耗电性能低功耗
高职院校教师继续教育新模式的构建被引量:5
2011年
高职教育的目标是培养高技能、技术应用型人才,要实现这一目标教师是关键,而教师的在职继续教育则是关键中的关键。文章针对目前的继续教育情况,提出了以学校为主体、教师为中心、企业为主导的高职继续教育新模式。
宋国杰
关键词:高职院校教师继续教育
基于Proteus的模拟电子技术课程仿真教学被引量:2
2016年
模拟电子技术课程是电类专业的基础课程,针对在目前教学中存在的一些问题,将Proteus引入课程仿真教学,利用Proteus的强大功能完成理论教学。本文以晶体管放大电路等应用为例,详细介绍我校在模拟电子技术课程中的主要做法,有效地激发了学生的学习兴趣,提高了课程的教学效果。
宋国杰
关键词:模拟电子技术PROTEUS仿真教学
浅谈任务驱动法在PLC教学中的应用被引量:3
2009年
任务驱动法是以任务为中心,将相关的知识内容融入到任务中,通过对任务的操作达到学习知识的目的。本文通过对任务驱动法在PLC课程实际教学过程中的讨论,深入任务驱动法的研究。
宋国杰
关键词:任务驱动法PLC教学应用
高职院校《Protel电路设计》课程教学改革的研究与实践被引量:3
2011年
随着社会对高技能型人才需求量的增加,高职教育的作用也日益突显,同时对高职教育也提出了更严格的要求。如何去完成这样的要求,是摆在我们面前的一个重大难题。为了解决这一难题,本课程组成员在总结长期教学经验的基础上,从Protel课程和高职教育特点出发,以课程内容、教学方法等几个方面为突破口,对课程的教学进行研究与实践,取得了较好的效果。
宋国杰
关键词:PROTEL延续性一体化
共2页<12>
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