张大毛
- 作品数：32 被引量：58H指数：3
- 供职机构：西南民族大学外国语学院更多>>
- 发文基金：中央高校基本科研业务费专项资金更多>>
- 相关领域：语言文字文化科学文学艺术更多>>
- 从“哀”的文化角度论述无处安放的旷世之恋
- 本文从常见的两种中外文化比较研究取向出发,对杜甫和白居易之诗在唐明皇和杨贵妃身上表达的'哀'的不同文化意识进行比较。杜甫的《哀江头》和白居易的《长恨歌》所描写的李、杨爱情故事都可堪称一绝,真可把杨贵妃的爱情故事可誉为无处...
- 张艋张大毛
- 关键词：文化比较杨贵妃长恨歌
- “藏彝走廊”与多元文化整合被引量：1
- 2014年
- "藏彝走廊"是中华民族发展延续中多元文化整合的一个典型案例,其历史形成了崇尚自然的共同价值取向、多种宗教信仰的长期并存、包容共享的文化认同与共生共存的发展需要等文化特质。延续数千年的"藏彝走廊"对当代多元文化构建极具启示意义。
- 张大毛
- 关键词：藏彝走廊多元文化整合
- “藏彝走廊”对跨文化交际多元文化整合的启示
- "藏彝走廊"是中华民族的多元一体格局[2]的充分体现,是中华文化的独特文化支干。它既承载着中华文明的共性,又具有独特文化个性。藏彝走廊跨文化交际多元文化整合符合人类共同生存发展的先进理念,符合我国民族共存共同发展的现行国...
- 张大毛
- 关键词：文化个性多元文化整合
- 跨文化交际中不礼貌言语现象的正面价值特征
- 基于礼貌原则和对不礼貌现象研究成果,对语言中的不礼貌言语的正面价值进行分析和比较,旨在更清楚地认识在跨文化交际过程中不礼貌言语具有相对性,因而,不礼貌言语在体现负面价值的同时,也凸显其正面的价值特征。
- 张大毛
- 关键词：语用分析相对性
- 文献传递
- 跨文化交际中不礼貌言语现象的正面价值特征
- 基于礼貌原则和对不礼貌现象研究成果,对语言中的不礼貌言语的正面价值进行分析和比较,旨在更清楚地认识在跨文化交际过程中不礼貌言语具有相对性,因而,不礼貌言语在体现负面价值的同时,也凸显其正面的价值特征。
- 张大毛
- 关键词：语用分析相对性
- 浅论跨文化交际中的民族性格差异被引量：7
- 2011年
- 跨文化交际的关键是跨越文化的障碍,不同民族文化促使不同民族性格的形成。了解各民族文化和民族性格的特点,跨越文化障碍和揭示各民族性格中的隐蔽部分,并在此基础上设计出适合各民族文化特征的交际策略,更有利于跨文化交际的顺利进行。
- 张大毛张艋
- 关键词：民族性格民族文化文化障碍
- 不礼貌言语使用的多层次分析
- 交际中,说话人在使用不礼貌言语的时候,语用手段可以单方面的体现,也可以多方面的有效结合,在多个层面上体现。一个句群的不礼貌言语可以在多个层面上得以体现。如果从不礼貌语用的实现手段来分析,不礼貌言语的体现方式有:其一,从用...
- 张大毛
- 文献传递
- 学术界对礼貌言语和不礼貌言语现象研究综述
- 基于国内外学者对礼貌言语和不礼貌言语现象的研究成果。论文对学术界已有研究成果进行归纳和总结,并指出可供借鉴和不足之处,为礼貌言语和不礼貌言语现象的进一步研究做好铺垫。交际中存在着大量使用礼貌言语和不礼貌言语的现象。有时候...
- 张大毛
- 民族院校PBL教学模式下英语文化课堂的建构
- PBL教学模式的出现体现了教育改革的需要。基于PBL教学模式下的英语文化课堂建构,以学生为中心的培养模式,完全可以适应民族院校英语课堂民族多元化与文化多元化的需要;以不同文化为目标的课堂教学法,改变了以往教学中以目的语文...
- 张大毛
- 关键词：PBL教学模式文化教学民族院校
- 文献传递
- 浅析语用学中修辞学的应用被引量：2
- 2008年
- 语用学与修辞学,二者的研究中心都是语言运用,但第一,研究目的不同。修辞学往往是规范的、实用性的,注重修辞技巧;而语用学则是解释的,目的在于分析语言运用的活动,建立意义解释理论,寻找语言运用的规律。第二,研究方法不同。修辞学主要运用归纳的方法,如修辞格的确立、语言变异的表现方式等;语用学则以理论解释和推理分析为特色。第三,研究兴趣和学科传统不同。修辞学以辞格、句子、词语的交际特色、语体风格等为具体研究对象,语用学则以言语行为、会话结构、预设、含义、指示语、信息结构等为具体研究对象。
- 张大毛
- 关键词：语用学修辞学修辞技巧语境
