张家忠
- 作品数：26 被引量：46H指数：4
- 供职机构：襄阳职业技术学院更多>>
- 发文基金：湖北省教育厅科学技术研究项目湖北省高等学校省级教学研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- L-ficolin突变体原核表达载体的构建及表达产物的鉴定
- 2007年
- 目的构建L-ficolin突变体的原核表达载体，为研究L-ficolin的糖结合位点奠定基础。方法设计L-ficolin突变体基因上、下游引物，分别引入EcoRⅠ和XhoⅠ酶切位点。以插入L—ficolin M2（Val144Phe）和M6（Glu 307Asp）点突变的完整编码区基因的质粒pCDNA3-L-ficolin为模板，通过PCR扩增获得突变体的基因片段，将其克隆入原核表达载体pGEX—KG．然后通过酶切和序列测定对其进行鉴定；将此表达载体转化入表达菌BL21（DE3）pLvSs诱导表达。并采用SDS—PAGE对表达产物进行鉴定。结果经酶切及序列分析表明．成功地构建了重组原核表达载体pGEX-KG—L—ficolin—M2、pGEX-KG-L-ficolin—M6，SDS—PAGE显示目的蛋白大量表达。结论L—ficolin突变体融合蛋白可以在大肠杆菌中大量表达。为研究L-ficolin的糖结合位点打下基础。
- 张家忠李小燕向田章晓联
- 关键词：L-FICOLIN突变体基因表达
- “双元制”临床实习PDCA模式在高职临床实习质量管理中应用被引量：3
- 2010年
- 张家忠
- 关键词：实习管理PDCA循环
- 医学检验技术专业工学结合人才培养模式改革与实践被引量：6
- 2011年
- 工学结合是一种以学生为主体,以职业为导向,将学习与工作相结合的教育模式,充分利用校内外教育环境和资源,把课堂教学和岗位实际工作有机结合起来,让学生们在一线岗位接受职业指导和职业训练,提高实践操作技能,适应社会对高端技能型专门人才的需求[1-2].该院医学检验技术专业结合自己的实际情况,从多方面探索工学结合人才培养模式,通过近3年改革与实践,取得了一定的成果,现从专业人才培养目标、课程体系设置、师资队伍建设及专业系统化考核方案设计等方面来探讨医学检验技术专业工学结合人才培养模式,提高教学质量[3].
- 胡生梅李智山张家忠董明驹
- 关键词：工学结合以学生为主体师资队伍建设
- 不同部位静注阿霉素对亚临床阶段兔心脏血流动力学的影响被引量：1
- 2008年
- 目的探讨不同部位静脉注射阿霉素对处于亚临床阶段兔心脏血流动力学的影响。方法取实验兔12只,从耳缘静脉推注阿霉素2.0 ml/kg,每周1次,共4周,制作实验兔心脏亚临床型毒性模型。兔末次给药后12周通过颈总动脉心室内插管,记录麻醉状态的血流动力学指标结果,左心室压力波形稳定40 min后,随机分为耳缘静脉组及中心静脉组各6只,分别在耳缘静脉注射和经颈外静脉插管到上腔静脉注射阿霉素2.0 ml/kg,给药后30 min比较两组血流动力学指标结果。结果两个部位用药后30 min亚临床阶段兔心脏血流动力学指标结果比较,差异均有统计学意义,中心静脉组左室收缩压、左室舒张末期压较耳缘静脉组下降(P<0.01);左室最大收缩速率和左室最大舒张速率减弱(P<0.01或P<0.05)。结论从回心路径短的中心静脉给药会使处于亚临床阶段的兔心脏收缩功能下降。建议临床使用阿霉素时尽量选择离心较远的上肢静脉给药。
- 黄霞丽陈世厚温茂兴张家忠邢国荣朱峥嵘
- 关键词：动物模型阿霉素颈外静脉心脏血流动力学
- 基于OBE理念的医学技术专业群课堂革命的思考——以《微生物检验技术》课程为例
- 2022年
- 课堂革命是提高职业教育教学质量的重要保障,是落实立德树人的重要途径。本文将OBE理念作为课堂革命的出发点和落脚点,在厘清高等职业院校医学教育“课堂革命”内涵的基础上,从内容重构、课堂教学、考核评价、持续改进四个方面逐步探索《微生物检验技术》课程课堂革命的实施路径,旨在为高水平专业群的课程建设提供思路。
- 袁媛张家忠胡生梅张强翔
- 关键词：微生物检验技术课堂革命专业群
- 医学免疫学课程思政的探讨与实践——以襄阳职业技术学院医学检验技术专本连读专业为例
- 2022年
- 医学免疫学是现代医学的支撑学科。结合当前医学教育的特点和课程思政建设的内容,将课程思政融入医学检验技术专本连读专业医学免疫学课程教学中,对培养高素质高层次的医学检验专业复合型技术技能人才具有重要的意义。课程思政贯穿医学免疫学的教学全过程,使学生思想政治素质、专业理论知识、实践操作技能、医学道德素养得到提升,可为其他高校相关专业提供借鉴。
- 张瑞张家忠郭华
- 关键词：医学免疫学
- 襄阳市襄城区中药资源普查研究
- 2021年
- 目的对湖北省襄阳市襄城区药用植物种类、分布、栽培与野生情况进行调查,了解当地中药资源现状。方法以湖北省第四次中药普查技术规范为技术指导,对襄城区现有药用植物资源进行普查、统计分析。结果本次普查掌握了襄城区的地理环境特点及植物资源,采集植物腊叶标本1835份,收集366种植物信息,涵盖100个科307个属,记载重量信息的品种有151种,其中重点品种52种。采集种质资源23种;完成了43个样地205个样方套的调查;对襄城区栽培药用植物进行走访调查,重点调查了湖北麦冬特色中药的栽培情况及市场状况。结论襄城区中药资源物种较为丰富,分布广泛,药材蕴藏量大,但野生资源受到很大威胁。
- 陈秀梅彭荣越温茂兴张家忠万舜民王清华葛东兵
- 关键词：中药资源
- 高职医学检验专业基于“三级平台”课程体系的构建与实践被引量：2
- 2007年
- 从本院、本地的实际情况出发，通过对行业的深入调研，依托行业和由行业专家组成的专业建设委员会，结合我国医学检验事业发展对人才培养提出的新要求，确定了医学检验技术专业的人才培养目标、规格及培养模式，基于“三级平台”构建了合理且具有特色的课程体系，真正体现了高职医学检验技术专业的办学特点。
- 张家忠
- 关键词：高职医学检验专业课程体系
- “医教协同”下教学医院课程研究室建设的实践——以枣阳市第一人民医院为例
- 2017年
- 教学医院的课程研究室是医院承担临床教学任务的最基层的教学组织,文章总结了枣阳市第一人民医院在课程研究室建设方面的经验和做法,对其他教学医院建立相应教学组织机构有一定的借鉴作用。
- 张家忠
- 关键词：教学管理
- 高职医药卫生类专业实体化建设的实践与思考
- 医院或非直属附属医院是举办医药卫生类专业高职院校专业实体化建设的基石.近年来,襄阳职业技术学院以加强附属医院和非直属附属医院专业实体功能建设,初步构建了匡教结台、以教促医、以医助教、医教相长、教学与医疗两翼齐飞的专业实体...
- 张家忠李祥富
- 关键词：高等职业教育实体化建设
