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张行舟

作品数:26 被引量:23H指数:3
供职机构:合肥学院更多>>
发文基金:江苏省博士后科研资助计划项目更多>>
相关领域:艺术建筑科学自动化与计算机技术化学工程更多>>

文献类型

  • 15篇专利
  • 8篇期刊文章

领域

  • 5篇艺术
  • 3篇自动化与计算...
  • 2篇化学工程
  • 1篇建筑科学

主题

  • 5篇公共设施
  • 3篇陶瓷
  • 3篇陶瓷艺术
  • 3篇陶艺
  • 3篇环境陶艺
  • 3篇瓷艺
  • 2篇审美
  • 2篇茶壶
  • 2篇城市
  • 1篇雕塑
  • 1篇雕塑课程
  • 1篇订书机
  • 1篇遗文
  • 1篇意境
  • 1篇应用型人才
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇应用型人才培...
  • 1篇优盘
  • 1篇中国传统美学
  • 1篇审美价值

机构

  • 22篇合肥学院
  • 3篇景德镇陶瓷学...

作者

  • 23篇张行舟
  • 2篇黄焕义
  • 1篇汪洋

传媒

  • 2篇中国陶瓷
  • 1篇艺术与设计(...
  • 1篇文艺研究
  • 1篇美与时代(创...
  • 1篇合肥学院学报...
  • 1篇九江学院学报...
  • 1篇吉林艺术学院...

年份

  • 2篇2023
  • 4篇2022
  • 2篇2021
  • 3篇2020
  • 1篇2019
  • 2篇2015
  • 1篇2014
  • 2篇2013
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 2篇2009
  • 1篇2007
  • 1篇2006
26 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
城市景观雕塑课程应用型人才培养教学研究被引量:3
2011年
城市景观雕塑课程的应用型人才培养需要结合该课程特点和当前应用型人才培养模式进行教学探索,课程教学经验的回顾与总结也是进一步提高教学质量的重要保证,只有在教学方式和能力培养上不断改进,才能为社会培养出优秀人才。
张行舟
关键词:应用型人才培养模式课程特点景观雕塑教学研究城市
包装盒(非遗文创盲盒)
1.本外观设计产品的名称:包装盒(非遗文创盲盒)。;2.本外观设计产品的用途:用于包装非遗产品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:使用状态参考图。
张行舟邓皓月申京京赵华威
夜灯加湿器(小火山)
1.本外观设计产品的名称:夜灯加湿器(小火山)。;2.本外观设计产品的用途:用于照明及加湿空气用。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品整体的形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图。
张行舟魏曦翔范婧玲王品候正鹏
订书机(龙头铡)
1.本外观设计产品的名称:订书机(龙头铡)。;2.本外观设计产品的用途:用于手握式装订文件的订书机,普及包公文化宣传的纪念品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品整体的形状。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图...
张行舟赵雨婷樊燕平
黄酒瓶(人生几何)
1.本外观设计产品的名称:黄酒瓶(人生几何)。;2.本外观设计产品的用途:用于装黄酒等。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品整体的形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图1。
张行舟章成愉
环境陶艺在公共设施中的应用与设计被引量:1
2009年
在公共设施寻求人性化、安全化、艺术化发展的今天,环境陶艺以自身优势不断融入到公共设施设计中来,逐步形成了一种古朴、自然的设计风格,它承载着功能性和审美性的双重属性,因此在设计之中必须遵循一些基本的设计准则,本文就这些设计准则进行了必要的研究和探讨。
张行舟
关键词:环境陶艺公共设施
茶壶(中式茶壶)
1.外观设计产品名称:茶壶(中式茶壶)。;2.外观设计产品用途:喝水、泡茶。;3.外观设计的设计要点:在于整体的形状。;4.指定一幅最能表明设计要点的图片或者照片:立体图。
张行舟
文献传递
校园智能储物交接站
1.本外观设计产品的名称:校园智能储物交接站。;2.本外观设计产品的用途:用于校园智能存储物品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品整体的形状与图案的结合。;4.最能表明设计要点的图片或照片:立体图状态图。
张行舟周应萍陶家云
笔刷筒(包公文创)
1.本外观设计产品的名称:笔刷筒(包公文创)。;2.本外观设计产品的用途:用于化妆品收纳、笔刷收纳的笔刷筒,或普及包公文化宣传的纪念品。;3.本外观设计产品的设计要点:在于产品整体的形状。;4.最能表明设计要点的图片或照...
张行舟陈璐敏杨骏洲张雪佩
香薰灯
1.外观设计产品名称:香薰灯。;2.外观设计产品用途:照明、净化空气、营造气氛。;3.外观设计的设计要点:在于整体的形状。;4.指定一幅最能表明设计要点的图片或者照片:立体图。
张行舟
文献传递
共3页<123>
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