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戴瑞琳

作品数:9 被引量:8H指数:2
供职机构:龙岩学院更多>>
发文基金:福建省教育厅A类人文社科/科技研究项目更多>>
相关领域:文学自动化与计算机技术文化科学更多>>

文献类型

  • 9篇中文期刊文章

领域

  • 6篇文学
  • 2篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学

主题

  • 4篇散文
  • 2篇文学
  • 2篇管窥
  • 1篇代文
  • 1篇当代散文
  • 1篇序跋
  • 1篇序跋文
  • 1篇学科
  • 1篇学科建设
  • 1篇学史
  • 1篇言说
  • 1篇吟唱
  • 1篇应用系统
  • 1篇语境
  • 1篇再认
  • 1篇中国女性
  • 1篇中国现代文学
  • 1篇中国现代文学...
  • 1篇中国现当代
  • 1篇中国现当代散...

机构

  • 9篇龙岩学院
  • 1篇集美大学

作者

  • 9篇戴瑞琳
  • 3篇李惠瑛
  • 2篇郭士正

传媒

  • 6篇龙岩学院学报
  • 1篇文艺理论与批...
  • 1篇泉州师范学院...
  • 1篇集美大学学报...

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 2篇2005
9 条 记 录,以下是 1-9
排序方式:
体验:中国现当代散文本体性的核心
2008年
中西方学者关于"体验"的深刻认识,对辨析中国现当代散文的本体性很有启发。可以从真实性、话语体式、言说方式的视角来审视作家的体验对中国现当代散文本体性建构所发挥的核心作用。
戴瑞琳
关键词:中国现当代散文
痛并快乐的吟唱——现代语境中的中国女性散文创作的意义
2005年
20世纪90年代的中国女性散文创作在现代语境中取得了不凡的成就,其意义表现在对中国现代散文史的勾连、对主流话语的解构、对散文特征的承传,这远远地超出了散文创作本身。
戴瑞琳
关键词:现代语境女性散文
客家文化语境中的闽西客家文学
2009年
客家是汉民族的一个支系,有着独特的文化体系;作为客家人已经习惯了的精神向度和价值取向,客家文化浸润了闽西客家文学;闽西客家文学自两宋出现萌芽到20世纪的逐步成熟,经历了从民间到殿堂的发展过程;自觉清醒的客家意识,成为20世纪闽西客家文学创作的突出特点。
戴瑞琳李惠瑛
构建数字校园实现个性化教育及创新人才的培养被引量:2
2006年
在数字校园下构建全新的教学管理理念,以基础建设和良性的政策为导向,实现管理模式的系统化、流程化,以及人力资源的素质培养。数字校园建设与教学管理流程要协同发展,数字校园建设要以教学流程再造为核心,以培养适应新世纪个性化创新人才为目标。
郭士正戴瑞琳
关键词:数字校园个性化教育教学管理
周作人序跋艺术管窥被引量:1
2011年
古往今来,序跋常常是透视典籍文章及其作家的重要窗口,但因其对原作所具有的依附性而褒贬不一;新文学运动以来,周作人继承序跋创作的传统并不断地发展和创新,从"文学的批评"的视角提出了自己的主张并积极实践,使现代序跋文获得了独立品格和深层内涵,成为一种独特的言说方式。
戴瑞琳李惠瑛
关键词:文学批评
距离后的阅读——“十七年散文”再认识
2008年
戴瑞琳
关键词:散文中国现代文学史再认言说
周作人序跋中的散文观管窥被引量:1
2008年
序跋是古已有之的散文文体之一,是透视典籍文章及其作家的重要窗口,新文学运动以来,传统序跋得以继承、发展和创新;周作人把序跋作为一种独特的言说方式——文学批评的文体,精辟论述了现代散文的建设,提出主张并积极实践;管窥周作人序跋中的散文观,可以使我们更好地把握周作人文学思想的演变以及散文创作的轨迹。
戴瑞琳李惠瑛
关键词:序跋文散文观
数字化校园应用系统建设的对策分析被引量:2
2005年
对实现数字校园应用系统建设的若干策略进行探讨,提出可操作性对策。通过问题式的提出,阐述了数字化校园的总体建设目标、制定合理的阶段建设目标、慎选软件开发合作伙伴及逐步实施信息化推动教育的变革的观点。强调业务主管部门和信息技术部门的团队协作。提出用基于门户网站的松耦合架构的WEB服务集成方法,来实现应用系统信息共享的思路。
郭士正戴瑞琳
关键词:数字化校园应用系统WEB服务
“十一·五”期间龙岩学院学科建设构想被引量:2
2007年
学科建设是高校事业发展的核心和基础。针对龙岩学院学科建设现状,必须明确指导思想、目标和任务,着力强化保障措施:领导机制、学科布局、团队结构、经费投入、科研体制、教学质量、合作交流。
戴瑞琳
关键词:学科建设
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