易安雯
- 作品数:12 被引量:10H指数:2
- 供职机构:江西科技师范大学更多>>
- 相关领域:文化科学语言文字医药卫生理学更多>>
- 英语新闻概念隐喻的表征性质分析
- 2009年
- 概念隐喻在我们的语言中无处不在。本文从认知的视角出发,对概念隐喻和表征进行了阐释,分析了英语新闻中概念隐喻的六个主要表征性质,即系统性、普遍性、相似性、经验基础性、文化性和不一致性。
- 易安雯
- 关键词:英语新闻概念隐喻
- 谈中国古代医学传统人格精神被引量:1
- 2006年
- 万辟番王莹易安雯
- 关键词:人格精神
- 浅谈多媒体教学存在的问题与对策被引量:2
- 2006年
- 王莹易安雯陈阳
- 关键词:多媒体教学课件
- 让英语课堂充满活力
- 2007年
- 目前我国英语教学的重点应该放在培养学生的英语应用能力上,充满活力的英语课堂是实现这一目标的关键。笔者根据在教学实践中的体会,介绍了几种在专科生英语教学中使英语课堂充满活力的方法。
- 易安雯
- 关键词:英语教学
- “新时代”中英语语法“新教学”
- 2009年
- "新时代"迫切要求一种全新的建立在FORM、MEANING和USE三个不同维度上的三维语法教学法,即将语法教学与听说读写各项技能的培养融为一体,与语篇理解和语言的实际运用结合起来的"新教学"。具体实践是:一、别出心裁的教学主次关系;二、别具特色的教学活动组织形式;三、循环递进的开展语法教学。主要作用在于:1.给教师提供了新的教学视野和教学手段;2.为学生提供了焕然一新的课堂环境;3.使学生更好、更快地学习记忆英语语法。
- 聂梅娟易安雯
- 关键词:英语语法
- 论教育信息化背景下的高校英语教学被引量:3
- 2017年
- 信息技术的发展对教育工作产生了革命性的影响,教育信息化已经不仅是趋势,也是现状,英语教学也必须努力适应时代的发展,强化信息技术手段在教学中的应用。高校英语教学则必须加强软硬件的信息化建设、加强英语教师的信息素养培养和加强英语教学的信息化水平。
- 易安雯
- 关键词:教育信息化高等教育英语教学
- 多媒体影音素材辅助大学英语听力和口语教学探讨
- 2008年
- 霍华德.加德纳教授提出的多元智力理论为多媒体辅助大学英语听力和口语教学提供了理论基础,有助于培养学生语言智力与音乐旋律智力。它在外语教学的听力训练中起着最直接的作用,为外语口语教学提供了一个良好的练习平台。多媒体影音素材辅助大学英语听力和口语的教学可以采用情景教学、交互式学习、任务教学与课堂演示、小组合作学习等方法。
- 易安雯
- 关键词:多媒体听力口语
- 从语言哲学的角度看翻译的“二元对立”
- 2012年
- 在中外翻译的历史上存在着许多诸如归化与异化等的“二元对立”问题。事实上这些问题都是有着深刻的语言哲学根源的,而另一方面语言哲学也深化并延拓了翻译理论。我们可以通过深入研究语言哲学从而打破“二元对立”的禁锢。同时,本文还将通过结合分析几个“二元对立”现象的例子来提出一些对于“二元对立”问题的新观点。
- 易安雯
- 关键词:语言哲学
- 中西方思维方式对语篇模式的影响被引量:1
- 2009年
- 本文通过对中西方思维方式的比较阐述其对语篇模式的影响。总体上说,中方的思维方式是归纳、模糊、集体、整体型的;而西方则倾向于演绎、精确、个体、分析型思维模式。中西方不同的思维方式影响着语篇表达模式,也正是因为这些思维方式的不同导致中西方语篇的表达不同。因此在外语教学与交往中应培养学生跨文化意识,养成多向思维能力,从而进行更有效地交流和思维的转换。
- 易安雯