李丽英
- 作品数：24 被引量：146H指数：5
- 供职机构：河北大学工商学院更多>>
- 发文基金：保定市哲学社会科学规划研究项目河北省科技厅指导计划项目河北省高等教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域：医药卫生哲学宗教文化科学经济管理更多>>
- 我国电视民生新闻探析
- 经过几年的发展，我国的电视民生新闻在坚持正面报道为主、注重新闻策划和创新表现方法、增强新闻的表现力等方面都取得了突破。然而在其红火的背后也存在着诸多的问题与隐忧。传播对象的日益窄播化、传播理念上的“自然主义”倾向、收视率...
- 李丽英
- 关键词：电视民生新闻社会责任舆论监督
- 文献传递
- 马斯洛需要层次理论对医学教学工作的重要意义被引量：4
- 2005年
- 为了适应现代医学模式的需要 ,在医学教学中必须加强医学心理学知识的传授。心理学的经典理论———马斯洛需要层次理论在医学教学中具有重要意义 ,使医学生了解、掌握并运用该理论有助于提高医疗工作的质量。
- 李丽英
- 关键词：马斯洛需要层次理论医学教学医学心理学
- 保定市养老机构老年人的心理问题分析及对策研究被引量：2
- 2013年
- 我国进入老龄化社会以来，老年人口的数量急剧上升。保定市老年人口比例也是持续增高趋势，预计2015年全市老年人口占总人口的15．52％。而随着生活节奏加快，中国家庭结构的转变，家庭的养老、护老功能正在减弱，加之我国人均寿命延长，所以选择机构养老的老年人越来越多。
- 任海静李丽英任海妹
- 关键词：老年人口养老机构心理问题家庭结构老龄化社会人口比例
- 从构词角度进行高职英语词汇教学
- 词汇是语言的三大要素之一，在语言学习中起着重要作用。而且，语言习得都是从词汇开始的。学生词汇量不足成为制约他们英语水平提高的“瓶颈”，因此，如何有效地扩大学生的词汇量是专家、学者们一直讨论的问题之一，这在高等职业技术学院...
- 李丽英
- 关键词：词汇教学构词法非英语专业死记硬背英语词汇
- 文献传递
- 实施新型合作医疗制度 推进社会主义新农村建设
- 2008年
- 建设社会主义新农村,社会保障体系建设是重要内容。通过实施新型合作医疗制度,加强农村医疗卫生工作,建立农村医疗救助制度,解决农村群众最基本的看病难、看病贵的问题是农村社会保障体系建设的重要支持。就新型合作医疗体系对改善农民健康状况,提高生活质量进行了分析与探讨。
- 邱红洁李丽英王庆李树环
- 关键词：新型合作医疗社会保障体系农村养老社会主义新农村
- 职业母亲的工作倦怠与自尊、社会支持的关系被引量：29
- 2008年
- 本研究从护士、教师、商业服务人员三个女性集中的领域抽取380名职业女性进行调查研究,考察职业母亲的工作倦怠状况及其与自尊、社会支持的关系。结果:(1)职业母亲的工作倦怠水平显著高于无子女的职业女性。(2)自尊与工作倦怠的三个维度均呈显著负相关,不同来源的社会支持与工作倦怠的一个或多个维度显著负相关。(3)自尊是社会支持影响职业母亲工作倦怠的中介变量。
- 李丽英刘惠军
- 关键词：工作倦怠自尊社会支持
- 职业母亲的工作倦怠与自尊、社会支持的关系
- 工作倦怠是指个体在长期的工作压力之下形成的一种综合征，已经成为心理学的一个研究热点。工作倦怠会影响个体的身心健康，降低组织工作绩效。由于职业母亲承担着工作与家庭的双重责任与压力，她们的工作倦怠感会更强。本研究通过问卷调查...
- 李丽英
- 关键词：工作倦怠社会支持
- 文献传递
- 保定市不同职业女性的工作倦怠状况调查
- 2008年
- 李丽英任海静李淑环
- 关键词：女性工作倦怠教师护士
- 护士职业倦怠现状及与社会支持关系被引量：61
- 2010年
- 目的考察护士职业倦怠现状及与社会支持的关系。方法采用职业倦怠问卷-服务行业版(MBI-SS)、社会支持评定量表(SSRS)和自编社会支持问卷对310名护士进行问卷调查。结果护士职业倦怠的总检出率为41.9%;工龄、受教育程度、婚姻状况、工作科室对护士职业倦怠有一定影响,职业倦怠总分与社会支持各维度均呈显著负相关(r=-0.169～-0.537,P<0.01);工作单位支持、客观支持、对支持的利用度、朋友支持以及社会团体支持对职业倦怠的一个或多个维度具有负向预测作用(Beta=-0.098～-0.461,P<0.05)。结论应重视护士职业倦怠问题,并充分考虑社会支持对职业倦怠的影响。
- 李丽英李亚芹孙桂平
- 关键词：护士职业倦怠社会支持
- 《基础护理学》态度目标教学模式的探索被引量：4
- 2010年
- 目的:探讨《基础护理学》态度目标的教学模式。方法:将252名护生随机分为对照组124名和实验组128名。对照组采用传统的教学方法,实验组将态度目标放在与知识、技能同样重要的位置,积极探索态度目标教学方法。通过问卷调查和综合考评来评价两组护生的教学效果。结果:实验组护生在实习态度优秀率、患者满意率、技能考核方面均优于对照组(P<0.05,P<0.01),两组护生在理论考核方面比较无统计学意义(P>0.05)。结论:加强态度目标教学实践,护生掌握了知识,指导了实践,提高了护生的职业道德修养和整体素质,有利于培养实用型护理人才。
- 任海静李丽英
- 关键词：基础护理学教学模式
