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李井莉

作品数:1 被引量:3H指数:1
供职机构:福建师范大学更多>>
相关领域:哲学宗教文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇中文期刊文章

领域

  • 1篇哲学宗教
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇学理
  • 1篇音乐
  • 1篇音乐教育
  • 1篇培养儿童
  • 1篇自我
  • 1篇自我效能
  • 1篇自我效能感
  • 1篇效能感
  • 1篇教育
  • 1篇乐教
  • 1篇基础音乐
  • 1篇基础音乐教育
  • 1篇教学
  • 1篇教学理念
  • 1篇儿童
  • 1篇奥尔
  • 1篇奥尔夫

机构

  • 1篇福建师范大学

作者

  • 1篇黄剑敏
  • 1篇李井莉

传媒

  • 1篇艺术研究(哈...

年份

  • 1篇2005
1 条 记 录,以下是 1-1
排序方式:
借鉴奥尔夫教学理念培养儿童自我效能感被引量:3
2005年
自我效能感是美国著名社会心理学家班杜拉于1977年首次提出来的一个概念,班杜拉认为所谓自我效能感是指“个体执行某一行为之前对自己能够在什么水平上完成该行为活动所具有的信念、判断或主体自我把握与感受。”所以我们可以这样认为,儿童自我效能感是指儿童在要完成某一个学习任务之前对自己所具有的信心程度,是影响其整个学习的重要因素之一。因此,如何在基础音乐教育中培养儿童自我效能感问题是一个值得关注的课题。
黄剑敏李井莉
关键词:自我效能感儿童教学理念奥尔夫基础音乐教育
共1页<1>
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