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李元晨

作品数:7 被引量:53H指数:2
供职机构:内蒙古建筑职业技术学院更多>>
发文基金:内蒙古自治区高等学校科学研究项目更多>>
相关领域:建筑科学文化科学艺术更多>>

文献类型

  • 5篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 5篇建筑科学
  • 3篇文化科学
  • 3篇艺术

主题

  • 3篇课程
  • 3篇建筑
  • 2篇影剧院
  • 2篇历史建筑
  • 2篇剧院
  • 2篇课程教学
  • 2篇建筑遗产
  • 2篇教学
  • 2篇教学改革
  • 1篇调查问卷
  • 1篇学科
  • 1篇遗产
  • 1篇授课
  • 1篇授课方式
  • 1篇思政
  • 1篇土木
  • 1篇土木工程
  • 1篇专业课
  • 1篇专业课程
  • 1篇问卷

机构

  • 5篇内蒙古建筑职...
  • 3篇内蒙古工业大...
  • 1篇西安建筑科技...

作者

  • 6篇李元晨
  • 3篇郝贠洪
  • 3篇时金娜
  • 2篇曹喜
  • 2篇吴安利

传媒

  • 2篇高等建筑教育
  • 2篇城市建筑
  • 1篇高教学刊

年份

  • 1篇2021
  • 2篇2019
  • 1篇2018
  • 1篇2015
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
现代建筑遗产保护的困境与对策探讨被引量:1
2021年
本文根据笔者近十年来对现代建筑遗产进行田野调查和学术研究的实践经验,从多个层面总结出现代建筑遗产的研究与保护工作所面临的诸多困境,结合实际情况分析其原因并针对性地提出可供探讨的解决对策,为现代建筑遗产保护的相关工作提供理论和实践参考。
李元晨
关键词:现代建筑历史建筑建筑遗产
不同授课方式下结构力学课程教学效果的调查研究被引量:6
2015年
文章根据内蒙古工业大学土木工程专业结构力学课程授课方式的问卷调查结果,对传统授课、多媒体授课及两者结合授课的三种结构力学授课方式进行了比较。数据分析表明,传统授课方式实际教学效果并不理想,多媒体授课为主的教学效果在一定程度上优于传统授课模式,但不能算作最佳的选择;而两者结合授课无论在接受程度上还是教学效果上都明显好于某一种授课方式。因此,笔者结合教学经验和体会,提出了结构力学课程教学改革的建议。
时金娜郝贠洪李元晨曹喜吴安利
关键词:调查问卷授课方式教学改革
西安五十年代影剧院建筑研究
自上个世纪60年代国务院公布的历批次全国文物保护单位名单中几乎都有建国后的建筑入选,这从侧面反映出中国现代时期一些具有代表性和纪念性的建筑已体现出明确的研究价值和意义。真正对中国现代建筑的研究始于1982年,由龚德顺先生...
李元晨
文献传递
对建筑遗产“孑遗价值”的跨学科研究与探讨——以呼和浩特影剧院建筑遗产为例被引量:1
2019年
呼和浩特影剧院建筑遗产中最具价值的乌兰恰特剧院和电影宫早已拆除,而传统的价值评估不利于现存的工农兵影剧院得到足够的关注与重视,需要进一步深挖其核心价值。根据现存个体的留存状态,运用古生物学中"孑遗生物"的定义进行跨学科思考,提出建筑遗产"孑遗价值"的概念,并对"孑遗价值"的定义、认定标准、特点及意义等进行学术界定,明确"孑遗价值"在建筑遗产价值中的核心地位,为更多类似于工农兵影剧院的建筑遗产提供更全面、更科学的价值评估参考。
李元晨
关键词:历史建筑建筑遗产
工科专业课程思政融入模式实践研究——以土木工程防灾减灾概论课程为例被引量:42
2019年
按照课程思政教学改革的要求,为了解决工科专业课程在"知识传授"和"价值引领"上的统一,以土木工程防灾减灾概论课程为例,通过"知识点+社会热点+升华点"的课程思政融入模式,结合爱国主义教育、生态文明建设、职业素养等方面进行教学设计,为工科专业课程思政的教学设计及实践提供了一定的参考依据.
时金娜郝贠洪李元晨
关键词:工科
微信公众平台在高校课程教学中的应用——以内蒙古工业大学结构力学课程教学为例被引量:2
2018年
文章以内蒙古工业大学结构力学课程教学为例,对开发"IMUT土木结构力学"微信公众平台,并将其应用于结构力学课程辅助教学作了介绍。该平台由"基础知识""互动教学"及"结构百科"三大模块构成。该平台的应用可使课程教学突破时间、空间的局限,增强教师与学生之间的互动,在一定程度上弥补了传统课堂教学的不足,有利于提高课程教学效果。
时金娜郝贠洪李元晨曹喜吴安利
关键词:课程教学教学改革
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