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李家利

作品数:18 被引量:10H指数:2
供职机构:江苏省宝应中学更多>>
相关领域:文化科学理学更多>>

文献类型

  • 17篇中文期刊文章

领域

  • 15篇文化科学
  • 4篇理学

主题

  • 3篇教学
  • 2篇电磁学
  • 2篇原子
  • 2篇知识
  • 2篇试题
  • 2篇试题研究
  • 2篇守恒
  • 2篇卫星
  • 2篇教学效果
  • 2篇课标理念
  • 2篇高中物理
  • 2篇功率
  • 2篇功率问题
  • 2篇光电效应
  • 2篇爱因斯坦
  • 1篇导轨
  • 1篇等效法
  • 1篇电场
  • 1篇电磁感应
  • 1篇电动势

机构

  • 9篇江苏省宝应中...
  • 8篇江苏省邗江中...

作者

  • 17篇李家利

传媒

  • 5篇数理天地(高...
  • 3篇物理教师(高...
  • 3篇物理教学
  • 2篇数理化解题研...
  • 2篇中学生理科月...
  • 1篇物理通报
  • 1篇中学生理科月...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
  • 1篇2007
  • 7篇2006
  • 3篇2005
18 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
新课标理念下物理开放型试题研究
2006年
0引言 近几年的高考物理试题中,“STS”综合题成为主流题型,尤其在“立足物理学科,反映科技进步,阐释实际生活,透视社会热点”方面作了大胆的尝试,具有良好的导向性.随着素质教育的深层推进,新课程的实施,探究性、主体性、合作性、开放性等多样化的教学与学法已全面展开.“高中物理课程应促进学生自主学习,让学生积极参与、乐于探究、勤于思考.通过多样化的教学方式,帮助学生学习物理知识与技能,培养其科学探究能力,使其逐步形成科学态度与科学精神”(新课标的教学理念).从新课标理念中反映出教学方式及学习方法要多样化,传授知识时,教师提出的问题要有开放性.目前在教学上和高考选拔上都是以试题中问题的方式进行的.
李家利
关键词:物理试题科学探究能力物理课程物理知识
物理热点问题精析
2005年
“加强与学生生活、现代社会及科技发展的联系,反映当代科学技术发展的重要成果和新的科学思想,关注物理学的技术应用所带来的社会问题,培养学生的社会参与意识和对社会负责任的态度”是物理新课标的重要理念之一.在考查知识的同时,注重知识的应用是近几年的高考中命题时稳中书进、稳中求改的态势,确立以能力立意命题的指导思想,增加应用性和能力型的试题又是高考中的热点.笔者从下列几例热点问题精析,从而更好地以课程资源为载体促进学生富有个性地探究学习.
李家利
关键词:社会参与意识超新星爆发照相侦察卫星电子偶素能力型电势能
直流电路中图象问题分析被引量:2
2011年
学生由于不能深入理解电路图象上各物理量间关系和规律,致使对电路图象问题的综合分析常感到学起来容易做起来难。针对这种学情,笔者在教学中从直流电路中“图象的规律和特点分析”和“图象规律和特点的理解和应用”两个部分进行教学重点突破,在实践中收到良好的教学效果。
李家利
关键词:图象问题直流电路教学重点教学效果物理量
力学中的功率实际问题归类分析(一)
2005年
能源是人类生存和发展的支撑因素,是社会的热点之一,在近几年来的全国理科综合测试 和沪、苏、浙、粤的理科综合测试试题中优为突出.在高考的《考试说明》中,也明确要求考生能够 "理解自然科学的基本概念、原理和定律;了解自然科学发展的最新成就和成果及其对社会发展 的影响;能够读懂一般科普类文章,了解自然科学知识的功率教学与能量联系最紧密,笔者从实 际教学中把力学中的功率问题教学与能量联系最紧密,笔者从实际教学中把力学的功率问题进 行归类分析,以培养学生分析、应用、解决实际问题的能力.
李家利
关键词:功率问题
电磁感应中的能量转化与守恒问题分析被引量:2
2010年
电磁感应中的能量转化与守恒问题是高中物理电磁学中综合性较强,要求学生分析问题能力较高的难点之一。特别是对于“安培力做功等于电能的改变,即安培力做正功,电能转化为其它形式的能;安培力做负功,其他形式的能转化为电能”的说法,学生由于不能透彻理解其物理含义,常得出不能圆满解释的悖论。每次教学此部分时,笔者通过以下几例分析,以此帮助学生理解电磁感应中有关能量转化与守恒的问题,在实际中获得良好的教学效果。
李家利
关键词:电磁感应守恒高中物理教学效果安培力电磁学
如何理解普朗克常数h在量子物理中的地位、作用和意义被引量:1
2006年
李家利
关键词:普朗克光电效应爱因斯坦原子理论
用等效法解复合场中的运动问题
2011年
例1 如图1所示,速度选择器极板长为L,极板间距为d,匀强电场的电场强度大小为E,匀强磁场的磁感应强度大小为B,S1与S2是位于绝缘板上的正对小孔,一个质量为m、带电量为-q的粒子(不计重力)以初速度υ0.从小孔S1进入两板间,粒子沿直线运动,从小孔S2穿出.
李家利
关键词:复合场等效法速度选择器磁感应强度匀强电场匀强磁场
不可忽略的动能损失
2010年
机械能守恒定律和动能定理只涉及物理过程的初、末两状态,对中间状态或环节(可能很复杂)不做研究,所以有着广泛的应用.但有时在运动过程中动能损失较为隐蔽,容易列出错误的方程.请看以下三例.
李家利戴品良
关键词:动能损失机械能守恒定律物理过程动能定理
光电效应中电子一次只能吸收一个光子吗?被引量:3
2006年
李家利
关键词:光电效应自由电子光子爱因斯坦法解释
非正弦交流电的有效值
2010年
例1如图1所示,两条弯曲的金属导轨M1N1P1Q1G1、M2N2P2QG2放在xQy坐标平面内,x=0至3L为一个曲线变化的周期,曲线部分都是正弦曲线中的某四分之一,直线部分的长度为2L,并且平行于x轴,其中两弯曲金属导轨在0、3L、6L、…处之间距离很小但不接触,左端通过电阻R连接,与导体棒构成回路.
李家利
关键词:正弦交流电有效值正弦曲线导轨周期
共2页<12>
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