李睿
- 作品数：14 被引量：20H指数：2
- 供职机构：海南师范大学更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教政治法律更多>>
- 高校毕业生就业困难群体的类型分析被引量：4
- 2013年
- 目前高校毕业生就业困难群体主要分为两大类,第一类是受毕业生自身条件限制的就业困难群体,主要包括课程成绩较差形成的困难群体、综合能力较弱形成的困难群体、自身心理素质差形成的困难群体,第二类是社会、高校、家庭等外在群体影响形成的就业困难群体,主要包括受单位歧视、受高校专业限制、受家庭经济限制以及受就业指导工作不完善等形成的就业困难群体。
- 梁晓明李睿
- 关键词：毕业生
- 浅谈赏识教育被引量：2
- 2011年
- 赏识教育是践行素质教育理念的一种教育方法。它以强化理论、需要理论、归因理论、期望理论等心理学理论为基础,要求教师善于发现学生的闪光点并及时鼓励和赞扬,使学生把教育的需求内化为个体的自觉行为,从而健康发展。
- 胡颖蔚李睿
- 关键词：赏识教育教师
- 立德树人根本任务的实践路径和工作机制研究被引量：1
- 2014年
- 十八大报告指出,要"把立德树人作为教育的根本任务"。这指明了教育之根本在于立德树人。立德,首先要立"师德";树人,要树"全面发展,健全人格"之人,同时这要求教育工作者在教育过程中应注重落实学生的主体地位。因此,要完成立德树人的根本任务,就必须坚持"以人为本"的实践路径,并且努力构建师德建设长效工作机制,以促进立德树人教育理想的实现。
- 李睿梁晓明
- 关键词：立德树人以人为本师德
- 道德自由：道德教育的终极目标
- 当今社会，人们所处的道德环境因经济全球化而带来的多元文化价值观念的全息渗透，以一种无形的巨大力量冲击着社会中每位主体的道德意志与行为，当代中国的道德建设也面临着相应的经济、科技、文化发展以及由此而产生的新的生活方式的全新...
- 李睿
- 关键词：道德道德自由道德教育
- 文献传递
- 浅谈大学生道德修养与培养途径被引量：1
- 2015年
- 当前大学生在道德修养方面存在着忽视个人修养、道德责任缺失、利己主义严重等问题。培养和加强大学生道德修养的途径主要是:以学校的道德教育为基础;以主体的道德自觉为动力;以生活的道德实践为方向。
- 李睿梁晓明
- 关键词：大学生道德修养
- 论对高校毕业生就业困难群体的帮扶措施被引量：1
- 2014年
- 进入21世纪以来,每年都有数以百万计的大学生顺利毕业走向社会,同时也发现大量毕业生难以就业.文章认为,应从社会、高校和学生自身发展等方面出发,通过不断丰富高校专业课程设置和就业指导服务,采取积极有效的帮扶措施,有效促进大学生自身知识结构的完善和综合素质的提升,进而实现高校毕业生的顺利就业.
- 梁晓明李睿
- 关键词：高校毕业生就业困难
- 昆体良的道德教育思想及其启示被引量：2
- 2011年
- 古罗马教育家﹑著名的演说家昆体良注重对儿童进行道德教育。他的道德教育思想主要体现在:德育为儿童教育之首,应及早对儿童进行道德教育,尤其注重其德行的培养;认为教师必须以身作则、起表率作用,树立德才兼备的榜样模范,同时采用积极的道德教育方法及途径有效地促进儿童道德品质的发展。昆体良的这些道德教育思想无疑对我们当前的家庭道德教育以及学校德育工作具有有益的启示和良好的借鉴作用。
- 李睿胡颖蔚
- 关键词：昆体良道德教育
- 萨特的自由选择论与道德责任被引量：3
- 2011年
- 在存在主义哲学理论的基础上,结合萨特的自由选择观点,对其道德责任观进行分析,并揭示二者的关系,有助于人们更深入地理解自由选择的内涵与实质,从而更加自觉自愿而有效地履行自己的道德责任。
- 李睿
- 关键词：萨特
