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李立英

作品数:14 被引量:22H指数:3
供职机构:广东轻工职业技术学院更多>>
发文基金:国家农业科技成果转化资金项目国家科技支撑计划海南省自然科学基金更多>>
相关领域:化学工程文化科学经济管理农业科学更多>>

文献类型

  • 12篇期刊文章
  • 2篇专利

领域

  • 6篇化学工程
  • 4篇文化科学
  • 3篇经济管理
  • 1篇建筑科学
  • 1篇轻工技术与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 5篇教育
  • 5篇教学
  • 4篇制药
  • 4篇制药设备
  • 3篇职业教育
  • 3篇课程
  • 3篇高职
  • 2篇职教
  • 2篇教学内容
  • 2篇高职教育
  • 2篇高职制药
  • 2篇GMP
  • 1篇单向流
  • 1篇地衣
  • 1篇地衣芽孢杆菌
  • 1篇多媒体
  • 1篇多媒体教学
  • 1篇虚实结合
  • 1篇学法
  • 1篇芽孢

机构

  • 14篇广东轻工职业...
  • 1篇海南大学
  • 1篇术开发中心

作者

  • 14篇李立英
  • 4篇李家洲
  • 3篇肖玉平
  • 2篇黄荣林
  • 2篇张东峰
  • 2篇李平凡
  • 2篇姚勇芳
  • 2篇张冬青
  • 1篇赵鑫
  • 1篇谢珍玉
  • 1篇吴海武
  • 1篇孙乐弟
  • 1篇孟凡同
  • 1篇李宏

传媒

  • 3篇科技信息
  • 2篇中国西部科技
  • 1篇中国职业技术...
  • 1篇海南大学学报...
  • 1篇食品研究与开...
  • 1篇无线互联科技
  • 1篇智库时代
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇科技视界

年份

  • 1篇2020
  • 1篇2018
  • 2篇2017
  • 1篇2016
  • 1篇2015
  • 2篇2013
  • 1篇2011
  • 2篇2010
  • 3篇2008
14 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
浅谈药品营销课程教学模式探索被引量:1
2011年
针对药品营销教学过程中存在的问题,结合该课程的特点,提出了药品营销课程教学内容、教学方式的改革方案和措施,以便更好地培养学生实践应用能力,符合高职院校的培养目标。
李立英
关键词:药品营销教学内容过程教学法
制药设备的课程内容与教学过程与思政的融入研究
2020年
本文从工作能力与新时代对人才要求出发,研究提出了整合教学内容、改革教学过程、实施教学过程与生产过程对接,采用现代教学手段把实践与思政相融合的思路和途径。
李立英
关键词:制药设备教学内容思政
高职园林制图课程改革的研究与实践被引量:4
2008年
本文结合职业教育的特点,提出在园林制图的教学中以实用为主改革教学内容、创新教学方法和教学手段、突出应用性、技能性,重点加强实践教学环节来培养学生综合能力。
李立英
关键词:园林制图高等职业教育
制药设备课程教改的思考与探索被引量:6
2010年
本文分析了现有《制药设备》课程在教学内容、教学组织、教学方式方法等方面的现状和存在的问题,从现代制药企业对制药人员工作要求不断提高的角度出发,研究提出了整合教学内容、合理教学组织、采用现代教学手段、特别是加强实践教学环节等方面进行教学改革的思路和途径。
李立英
关键词:制药设备教学改革虚实结合多媒体教学
高职制药设备专业建设的思考与探索被引量:3
2008年
通过分析制药设备专业人才的市场需求,阐明高职制药设备专业建设的必要性与紧迫性,并初步探讨制药专业人才的培养层次与规格。
李家洲李立英
关键词:高职教育制药设备
穿层物流垂直提升输送技术在制药企业中的技术应用
2016年
根据制药企业物料输送的特点,依据实践生产特点,提出了一种穿层物流垂直提升输送技术,以满足不同洁净度房间的物料垂直输送要求,达到输送质量和节约成本的要求。
李立英
关键词:GMP洁净度
基于gyrB基因的地衣芽孢杆菌PCR快速检测方法的建立被引量:8
2013年
根据6株地衣芽孢杆菌(Bacillus licheniformis)的gyrB基因序列设计了1对特异性引物F1和R1,扩增产物大小为303 bp,以此引物对为基础,成功建立了灵敏度为1×10-3mg·L-1(约为200个细菌/反应)的地衣芽孢杆菌PCR快速检测方法 .该方法具有快速、灵敏度高、特异性强等优点,它为今后从微生物群落结构复杂的环境中分离地衣芽孢杆菌奠定了良好的基础.
李宏吴海武孟凡同孙乐弟谢珍玉李立英
关键词:地衣芽孢杆菌PCR
职业教育教学探索与思考
2010年
本文对高职教育的教育培养模式进行思考,论述了按典型工作任务设制课程,实践教学,以科研带动教学等问题。
李立英
关键词:师资队伍
一种对肿瘤有抑制作用的虻虫多肽及其制备方法和应用
本发明公开了一种对肿瘤有抑制作用的虻虫多肽及其制备方法和应用,制备包括以下步骤:(1)将虻虫研磨成浆,加入水稀释,离心去除沉淀,加入复合酶水解;(2)水解后离心去除沉淀;(3)水解液减压旋转蒸发浓缩,采用10000Da透...
肖玉平黄荣林张冬青李立英李家洲姚勇芳张东峰李平凡
文献传递
黄色短杆菌产L-精氨酸发酵培养基的优化被引量:1
2015年
在液体培养条件下,采用单因素试验法,考察了发酵培养基中不同浓度的碳源、氮源、无机盐和生物素对实验室筛选获得的黄色短杆菌L-Arg高产突变株GC 1325产酸的影响,确定了碳源和氮源的初始浓度和补加方式。实验结果表明,GC 1325发酵的最优培养基为:葡萄糖100 g/L,(NH4)2SO425 g/L、KH2PO41.2 g/L、Mg SO4·7H2O 0.6 g/L、生物素100μg/L;发酵过程中24 h后一次流加50 g/L葡萄糖维持碳源;连续流加25%的氨水维持(NH4)2SO4浓度在25 g/L水平,在此优化的培养条件下,GC 1325获得的最大的L-Arg产量为37.8 g/L,比优化前提高了58.8%。
赵鑫肖玉平李立英
关键词:黄色短杆菌发酵培养基L-精氨酸
共2页<12>
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