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文献类型

  • 5篇中文期刊文章

领域

  • 5篇文化科学

主题

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机构

  • 5篇上海体育学院

作者

  • 5篇李阳
  • 3篇焦巍
  • 2篇纪祥磊
  • 1篇杨文立
  • 1篇郑鹭宾

传媒

  • 1篇湖北体育科技
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  • 1篇三峡大学学报...
  • 1篇体育科技文献...

年份

  • 1篇2013
  • 3篇2012
  • 1篇2011
7 条 记 录,以下是 1-5
排序方式:
阳光体育背景下上海市校园足球课外活动的现状与对策研究被引量:4
2013年
本文以阳光体育背景下上海市校园足球课外活动的现状和对策为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行探究,得出以下结论:上海市校园足球课外活动的开展情况不容乐观;管理组织机构职责不明确;计划方案不配套,难以落实;活动的组织者和辅导者专业素养不足;课外活动的内容不系统、针对性不强;组织形式单一,保障体系不完善。基于此,提出相应建议:进一步完善、健全校园足球课外活动的管理体制;进一步完善市、区、校三级课外活动方案;合理制定安排校园足球课外活动内容;进一步完善、健全保障体系;校园足球课外活动的组织形式应丰富多样。
李阳焦巍纪祥磊
关键词:阳光体育校园足球
2010-2011赛季欧洲冠军联赛技术统计指标的综合分析
2012年
采用文献资料、数理统计等方法,对2010-2011赛季欧冠联赛各队的技战术情况进行研究。结果显示:攻守平衡是现代足球的发展方向,也是球队取得优异成绩的根本;与比赛结果密切相关的技术指标依次为射正球门次数、控球率、传球均数、成功传球均数、射门均数、传球成功率、角球、犯规、红牌和抢断成功率9项技术指标,其他各项技术指标对比赛结果影响不大。
李阳焦巍郑鹭宾
关键词:技术统计指标
日本青少年足球培养视野下的中国青少年足球“十二五”发展草案研究
2012年
采用文献资料法、逻辑分析法研究日本足球后备人才培养对我国青少年足球"十二五"发展草案(征求意见稿)的启示,以使草案更加完善。得出以下结论:突破足球理论瓶颈;充分调动各界力量发展校园足球;俱乐部梯队建设不可忽视;充分发挥体育院校的优势,建立青少年足球科研队伍;利用舆论媒体促进青少年足球运动的发展。
李阳纪祥磊
关键词:青少年足球
我国足球学校学习型组织建设的策略探究
2011年
本文以学习型组织与足球学校为研究对象,采用文献资料法、逻辑分析法对足球学校建设学习型组织的策略进行探索,得出以下结论:系统思考,建设足校和谐的人文环境;树立崇高的办学理念和价值追求,构筑学校共同愿景;积极组建教练学习团队,提高训练水平,促进学校可持续发展;加强学生团队学习,提高学生素质和培育学生终身学习的能力。
李阳杨文立
关键词:学习型组织
阳光体育背景下上海市校园足球课外活动研究被引量:3
2012年
以阳光体育背景下上海市校园足球课外活动为研究对象,采用文献资料法、专家访谈法、问卷调查法、数理统计法进行探究,得出以下结论:上海市校园足球课外活动的内涵是指由学校组织领导,用以补充校园足球校本课程教学,以增强学生体质健康水平、丰富校园文化以及普及足球运动为目标的教育活动;上海市校园足球课外活动的目标体系由整体目标和水平阶段目标组成;活动组织与实施的构成要素,主要包括了管理体制、活动方案、活动的内容、组织形式等;通过对三所学校的试验研究,验证了研制的上海市校园足球课外活动内容与组织形式的科学性和可行性。
李阳焦巍
关键词:阳光体育校园足球
共1页<1>
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