杨柳
- 作品数：9 被引量：23H指数：3
- 供职机构：福建中医学院护理学系更多>>
- 发文基金：福建省自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教更多>>
- 中医护理学课程多元化教学的实践与研究被引量：2
- 2009年
- 目的探讨多元化教学在中医护理学课程的实践过程的效果。方法通过问卷对113名护士进行调查，对其自身能力的提高表示此教学法的成效。结果认为本课教学效果。优”占88．78％，“良”占6．54％，“差”占4．68％。结论多元化教学在中医护理学课程的应用能提高护生的学习效果，是体现知识、能力和素质并重的人才培养模式。
- 杨柳于红虹李壮苗李霞
- 关键词：多元化教学中医护理
- 中医理论对现代护理四个基本概念的理解被引量：3
- 2009年
- 目的通过中医理论对现代护理四个基本概念的理解,从而与现代护理进行比较,以便更好地认识中医护理,对四个基本概念理解更加全面和透彻,增进了跨文化护理知识的学习,增强国际间的护理交流。方法从中医角度分析与阐述现代护理的基本概念-人、健康、环境、护理。结果显示中医理论与现代护理的观念有许多相似之处,还存在自身的特色,也有不足之处。结论中医护理与西医护理具有相通之处,又具有各自所长,应取长补短,为人类的健康更好服务。
- 杨柳陈锦秀李壮苗于红虹
- 关键词：健康护理
- 黄蓣粥施膳时间不同对缓解胃癌化疗患者胃肠道反应的效果研究被引量：6
- 2007年
- 为研究黄蓣粥施膳时间不同对缓解胃癌化疗患者胃肠道反应的效果,将107例胃癌化疗患者,随机分为3组:①空白对照组(n=33例),不给予黄蓣粥干预;②空腹服膳组(n=39例),化疗前1周开始空腹服用黄蓣粥,连续服用21d;③饭后服膳组(n=35例),化疗前1周开始饭后服用黄蓣粥,连续服用21d。实验前评价3组患者体重、体力情况,实验中即化疗期间观察3组患者每天化疗后恶心呕吐程度,实验后再次评价3组患者体重、体力情况。结果:与空白对照组相比,饭后服膳组、空腹服膳组患者胃肠道反应得到缓解(P<0.05);与饭后服膳组、空白对照组相比,空腹服膳组胃肠道反应发生率低,且患者体重、体力明显改善(P<0.05)。说明胃癌化疗患者服用黄蓣粥可明显减轻恶心呕吐症状,空腹服用黄蓣粥比饭后服用黄蓣粥效果更好。
- 陈锦秀王雅青陈小峰骆惠玉李壮苗葛莉杨柳刘芳陈海燕
- 关键词：服药时间胃癌化疗胃肠道反应
- 中医护理学课程多元化教学的实践与研究
- 为培养适应21世纪发展的高素质的中医护理人才,努力完成教师由"教会"到"会教"、学生由"学会"到"会学"的转变,增强学生的知识再生与更新能力,教学方法必须体
- 杨柳于红虹李壮苗李霞
- 文献传递
- “三聚氰胺”奶粉患儿母亲心态调适过程中社会支持作用的质性研究
- 2009年
- 目的了解遭遇"三聚氰胺"奶粉致肾结石的食品卫生安全事件时,患儿母亲心态调节过程中社会支持系统所发挥的作用,为医护人员提供理论指导,为建立良好社会支持系统提供实证依据和建议。方法采用质性研究方法,在福州市选择有代表个案9例,通过深入访谈形式收集资料,再进行阅读、分析、反思、整理,提炼出5主题。结果患儿的母亲在遇到突如其来的食品卫生安全事件时出现多种不同的心理特征,治疗康复过程中承受多方面的压力,社会支持系统的关注和援助可缓解受害人的心理压力,有效促进心态平和,勇敢面对现状。结论积极调动当事人、家庭及相应的社区、医院以及政府等不同层面的社会资源,有助于当事人心理的疏导和良好心态的恢复,有利于婴幼儿成长。社区、医院以及政府应加大社会支持系统的投入,健全相应的法律法规,加强监管力度。
- 杨柳陈锦秀李壮苗葛莉李绵利
- 关键词：三聚氰胺奶粉社会支持系统食品卫生安全
- 丹麦护理考察与启示被引量：1
- 2008年
- 我校与丹麦哥本哈根CVU大学H：S护理学院多年来开展师生互访交流项目。目前应邀赴丹麦考察访问的师生有4批。笔者日前对丹麦哥本哈根CVU大学H：S护理学院进行了为期12天的交流与学习，考察了该校的护理教育情况，走访了当地的大学医院、社区保健中心、老年护理院、家庭护理中心等卫生保健机构，现就丹麦高等护理教育、医疗卫生保健、社区护理等方面情况作一介绍。
- 李壮苗陈锦秀杨柳张文霞
- 关键词：高等护理教育医疗保健服务社区家庭护理
- 综合性实验在护理技能教学中的应用被引量：8
- 2009年
- 杨柳陈锦秀李绵利郑丽维
- 关键词：护理技能教学护理本科学生实验教学改革传统教学方法护理学专业
- 黄蓣粥防治胃癌化疗胃肠道反应的疗效研究被引量：3
- 2008年
- 目的研究黄蓣粥防治胃癌化疗患者胃肠道反应的疗效。方法将107例胃癌化疗患者随机分为3组。空白对照组，不给予黄蓣粥干预；空腹服膳组，化疗前1W开始空腹服用黄蓣粥，连续服用21d；饭后服膳组，化疗前1W开始饭后服用黄蓣粥，连续服用21d。实验期间评价各组患者化疗期间恶心、呕吐程度。结果与空白对照组相比，饭后服膳组、空腹服膳组患者胃肠道反应得到缓解（P〈0．05）。结论胃癌化疗患者服用黄蓣粥可明显减轻恶心、呕吐症状。
- 陈锦秀王雅青骆惠玉李壮苗葛莉杨柳刘芳陈海燕
- 关键词：胃癌化疗胃肠道反应
- 《护理学技术操作》课程PBL教学模式的建立与应用被引量：2
- 2009年
- 目的探讨《护理学技术操作》课程建立并应用以问题为基础(PBL)的教学模式的效果。方法建立PBL教学模式:确立新的教学思路;整合教学内容;改革教学方法;建立模拟教学医院;建立综合评价方案。对《护理学技术操作》课程的教学思路、教学内容、教学方法、教学手段以及教学条件等进行全方位调整。以233名本科护理学专业四年级学生为对象,在《护理学技术操作》课程中实施。结果80%以上的学生其各类考核成绩达到了80分以上,临床思维能力、分析问题和解决问题的能力、与他人合作的能力以及与人交往的能力也得到显著提高。结论《护理学技术操作》课程应用PBL教学模式有利于学生综合素质的提高。
- 陈锦秀杨柳郑丽维郑蔚颖刘芳林云燕张文霞
- 关键词：护理学教学方法
