林龙年
- 作品数:46 被引量:149H指数:6
- 供职机构:华东师范大学更多>>
- 发文基金:国家自然科学基金国家重点基础研究发展计划上海市教育委员会创新基金更多>>
- 相关领域:生物学医药卫生环境科学与工程理学更多>>
- 内侧隔核-布罗卡斜带高频放电神经元
- 内侧隔核-布罗卡斜带(Medial Septum-Diagonal Band of Broca,MS-DBB)位于基底前脑中线上,属于边缘系统。其中主要有γ-氨基丁酸能神经元、胆碱能神经元和谷氨酸能神经元。MS-DBB与...
- 马晓宇林龙年
- 关键词:高频放电海马
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- 小鼠下丘脑摄食行为相关神经元
- 目的下丘脑是神经内分泌中枢,调节着包括能量平衡在内的诸多基本生理功能,同时也参与多种本能行为,包括摄食行为的调控。已有实验证据表明,下丘脑外侧区(LH)和腹内侧区(VMH)分别是大脑的饥饿中枢和饱感中枢,下丘脑外侧区损伤...
- 唐焰林龙年
- 关键词:下丘脑摄食行为神经编码
- 文献传递
- 睡眠期海马电活动
- <正>海马ripple高频节律振荡(100-250 Hz)主要出现在动物慢波睡眠期。已有研究认为其与记忆的巩固过程密切相关,但对该节律的产生机制,目前仍知之甚少。运用多通道在体记录技术,结合光遗传学,我们研究了海马rip...
- 林龙年
- 文献传递
- 基于谱密度评价随机性(英文)
- 2009年
- 为了评价一个平稳过程的随机性,我们基于谱密度提出了一个图方法.当图中的散点呈现线性关系的时候,我们可以判定这个序列是随机的.为了说明这个思想,我们用模拟的办法来检验伪随机数的随机性.另外,我们也用了一个实际数据来考察数据的相关性.这两个例子都说明了我们的图方法是非常有效的.
- 朱利平林龙年
- 关键词:随机性谱密度
- 内侧隔核神经元调控海马theta节律
- 海马场电位的theta节律振荡(4-12 Hz)是啮齿类动物在注意、运动和快波睡眠等行为状态时出现的特征性脑电节律,与学习记忆等认知功能活动密切相关。已有研究表明,内侧隔核(Medial Septum)神经元在海马the...
- 马晓宇王静怡林龙年
- 关键词:内侧隔核海马
- 文献传递
- 海马脑区LTP研究进展
- 2003年
- 海马脑区存在各种节律的放电模式 .在形成突触传递长时程增强 (LTP)的过程中 ,诱导产生不同的放电模式 ,直接影响LTP的形成 .海马LTP不仅与记忆机制有关 ,而且可能与联合性学习的机制相关 ,也影响到恐惧条件反射的形成 .
- 陈桂芬林龙年
- 关键词:LTP放电模式记忆
- Theta驱动细胞调控海马Theta节律(英文)
- 海马Theta细胞一般为海马中的中间神经元,其在体放电模式表现出与海马Theta节律的高相关性。但目前并不清楚这些海马锁相中间神经元是如何参与海马节律的形成过程。运用多通道在体记录技术,我们在小鼠海马记录到一类Theta...
- 张栌陈桂芬林龙年
- 关键词:海马GRANGER因果关系
- 文献传递
- Hg^(2+)、Pb^(2+)对克氏螯虾触角神经放电联合作用研究被引量:3
- 1998年
- 本实验应用多通道电生理记录方法,观察Hg2+和Pb2+对克氏螫虾第一触角内侧枝神经放电的联合作用。结果显示,从表示其放电频率(Fn/F1)与作用时间关系的直线回归方程的b值可知,水中Hh2+的浓工只有其渔业水体最高允许量(0.0001mg/L)的1/2,水中若还含有浓度≥0.0125mg/L的Pb2+,或水中Pb2+的浓度只有其渔业水体最高允许量(0.1mg/L)的1/2,水中若还含有浓度≥0.0000125mg/L的Hg2+,这两种金属离子联合对克氏鳌虾触角神经放电的抑制作用就会超过单一Hg2+或Pb2+最高允许量的毒性水平(b值分别<-0.08129±0.0357和<-0.07731±0.00451),而且在一定浓度范围内,随着Pb2+或Hg2+浓度的增大,其毒笥作用随之增大。表明Hg2+和Ph2+的毒性具有相互增强的联合作用。提示,在渔业水体水质评估中对此似应予以必要的重视。
- 张烈雄袁崇刚林龙年魏焕民林丽芳
- 关键词:重金属离子克氏螯虾生物监测
- 复杂声刺激波形的计算机合成被引量:1
- 2000年
- 根据数字化频率合成原理 ,结合模数转换技术 ,实现声刺激波形的计算机实时合成 ,由于采用软件实时合成技术 ,因此理论上只要有理想的算法 ,运用该技术可模拟出任意复杂的声刺激波形。
- 林龙年孙心德
- 关键词:数模转换
- 海马神经元网络的信息编码
- <正>海马作为与学习记忆功能密切相关的脑结构,在空间记忆和情景记忆中有着重要的作用。而要理解大脑学习记忆的功能原理,很重要的一点就是要了解外在事物信息在大脑内的表征方式,以及这些信息在脑内神经元网络中的编码、加工和解码过...
- 林龙年
- 文献传递