柏铁山
- 作品数:23 被引量:49H指数:4
- 供职机构:常州轻工职业技术学院更多>>
- 发文基金:江苏省教育厅哲学社会科学基金江苏省高校思想政治教育研究课题江苏省现代教育技术研究规划课题更多>>
- 相关领域:文化科学自动化与计算机技术轻工技术与工程更多>>
- 充分发掘校友资源促进高职院校学风建设被引量:1
- 2012年
- 学风建设是高职院校永恒而常新的工作主题,但目前随着高等职业教育规模的扩大,高职院校学风建设也面临着新的挑战。在此情况下,开拓思路,积极挖掘校友资源,利用好校友示范性教育平台,对高职院校优良学风建设发挥着积极的推动作用。该文就如何挖掘和利用校友资源,促进高职院校学风建设进行了积极的探索。
- 柏铁山王娟
- 关键词:校友学风高职院校
- 高职院校“自主学习中心”人才培养模式研究被引量:1
- 2015年
- 高职院校中一些学生学习动力不足,自我管理能力偏弱,个人成就感缺乏,学风较差。必须探索新型人才培养模式,充分调动学生的学习积极性,挖掘学习潜能。以"自主学习中心"为研究对象,探索一种全新的创新型人才培养模式。通过这一模式的推广与应用,全方位提升高职学生的自主学习意识和职业核心能力。
- 柏铁山邱程
- 关键词:高职自主学习中心教学形式
- “主题教育”与大学生思想政治教育工作被引量:8
- 2010年
- 本文围绕“主题教育”的功能,阐述了在大学生中开展主题鲜明、内容新颖、形式得当的主题教育,能有效促进大学生思想政治工作的进展。好的主题教育,对于陶,台学生的情操,锻炼学生的语言表达能力、创新能力和实践能力,提高学生的思想觉悟,有着不可低估的重要意义。
- 柏铁山罗广思
- 关键词:思想政治工作大学生主题教育
- Moldflow/IMOLD技术在注塑模设计中的应用被引量:8
- 2009年
- 介绍了基于Moldflow/IMOLD技术的注塑模具设计流程。以一种手机外壳为例,利用Moldflow软件进行注塑模拟分析,获取最佳结果。借助IMOLD软件进行模具结构设计,将二者结合成一个完整的注塑模具设计系统,能极大提高塑料制品的研发效率。
- 罗广思柏铁山
- 关键词:注塑模MOLDFLOW
- 分化与整合:新媒体环境下大学生生存教育研究被引量:2
- 2018年
- 大学生生存教育包括生存意识教育、生存技能教育、生存价值教育三方面内容。新媒体环境下大学生生存教育出现了复杂化、个性化、多元化、功利化的趋势。因此,高校教师要把握生存教育核心内容,提升教育能力、彰显自身优势,发挥主流价值引领作用,高校要构建课程保障、实践育人、网络管理、校园文化四大支撑体系。最终,达到优化大学生生存教育模式的目的。
- 邱程柏铁山
- 关键词:高等教育大学生生存教育新媒体教育实践
- μC/OS-Ⅱ应用于8051单片机的优缺点
- 2009年
- 当前,8051系列单片机的应用非常广泛,μC/OS-Ⅱ这一抢占式的嵌入式实时操作系统内核在实践应用中被证明是十分稳定可靠的一种系统内核,将这两者相结合是很多8051系列单片机构架嵌入式系统的方式,本文介绍了μC/OS-Ⅱ具体应用于8051系列单片机的情况,总结了一下两者结合的优点和缺点,对于一些固有的缺陷也给出了具体的解决方案。
- 柏铁山
- 关键词:单片机嵌入式系统
- 计算机基础教学探讨
- 计算机作为信息时代的产物,在素质教育中占有非常重要的地位.如何更好的让学生掌握利用计算机解决实际问题的能力,显然和计算机的基础教学有着直接的、密切的联系.
- 柏铁山
- 关键词:计算机基础教学教学方法
- 文献传递
- 生存教育:国外理论与实践思考被引量:6
- 2017年
- 随着社会竞争日趋激烈,生存教育日益受到重视。但是,我国生存教育还处在起步和探索阶段,人们对生存教育的认识存在偏差,教育理念相对滞后,课程设置和师资队伍建设也难以满足生存教育的需要。而美国、日本、英国、法国、德国、澳大利亚、新加坡等国家在生存教育的理论和实践方面积累了丰富的经验,可以为我国生存教育提供借鉴。
- 柏铁山邱程
- 关键词:生存教育课程设置教育实践
- 系统论视角下的高职院校学风建设研究被引量:1
- 2012年
- 基于系统论的视角,根据高职院校学风建设的特点,建立由核心系统、支撑系统和外延系统组成的学风建设体系;立足整体性,倡导学风建设全局化思想;突出层次性,把握学风建设的核心系统;强调发展性,实现学风建设的创新管理等方面探索高职院校学风建设的途径。
- 柏铁山王娟
- 关键词:高职院校学风建设系统论
- 高职院校学风现状调查与问题分析被引量:3
- 2011年
- 对高职院校而言,学风建设是促进教育质量提升的关键环节。本文对江苏常州大学城5所高职院校的学风状况进行了调查研究,提出了从教风建设、学生管理、校园文化等方面进一步完善学风建设体系的思路和途径。
- 柏铁山王娟
- 关键词:高职院校学风