柳小文
- 作品数：22 被引量：40H指数：3
- 供职机构：邵阳学院信息工程系更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省高等学校教学改革研究项目湖南省科技计划项目更多>>
- 相关领域：自动化与计算机技术文化科学更多>>
- 数据结构课程教学改革研究与实践被引量：1
- 2013年
- 本文分析了数据结构教学中存在的问题,并从教学内容、教学方法、教学管理等进行了探索和改革实践,所提出的教学改革方案取得了明显的教学效果。
- 雷军程柳小文黄磊
- 关键词：数据结构教学方法教学改革
- JS分支结构性能优化研究被引量：1
- 2011年
- 为实现快速而友好的Web用户界面,最好的办法是提高JS代码在浏览器中的执行效率.本文研究了JS流程控制中的分支结构的执行的优化方法.研究表明:通过构造哈夫曼树重新调整判定树分支的顺序可以提高多分支结构的执行效率.
- 雷军程柳小文朱鸿鹏
- 关键词：JAVASCRIPT哈夫曼算法多分支结构
- 隐私信息管理系统设计与实现
- 2020年
- 由于业务需要,如开发新的系统或升级业务模块时,软件产商需要业务部门提供真实业务数据做测试。敏感信息脱离单位的运行环境进入第三方存在非常大的泄露风险。根据数据脱敏全生命周期过程的管理思想,在提供给第三方含有敏感信息的数据之前需要进行脱敏处理。本文基于python+flask+mysql设计和实现了隐私信息管理系统。通过建立单位信息系统隐私信息台账、数据交换以及输出的数据脱敏方案的审核评估机制,可有效降低隐私信息泄露风险。
- 柳小文雷军程刘雪婷
- 关键词：隐私信息FLASK
- 一种计算机网络用接线盒
- 本实用新型公开了一种计算机网络用接线盒，涉及计算机网络设备技术领域，该计算机网络用接线盒，包括盒体，所述盒体内壁的底部固定连接有支架，所述支架呈倒U形，所述支架的正面设有光猫，所述支架的正面固定连接有两个固定托，所述光猫...
- 柳小文
- 文献传递
- 基于二维经验模态分解的合成孔径雷达目标识别方法被引量：14
- 2020年
- 提出一种基于二维经验模态分解(BEMD)的合成孔径雷达(SAR)目标识别方法。BEMD可以从原始SAR图像提取多层次的二维固态模函数(BIMF),它们可以更好地描述目标的细节信息,因此联合原始SAR图像及其多层次BIMF,可以为后续的分类决策提供更多有益信息。采用支持向量机(SVM)对原始SAR图像以及各个层次的BIMF进行决策,然后基于Bayesian理论对各个SVM输出的结果进行有效融合,从而获得更为稳健的识别结果。基于MSTAR数据集设置几种典型的实验条件,对本文方法进行性能测试,结果验证本文方法相比几类现有SAR目标识别方法更具有性能优势。
- 柳小文雷军程伍雁鹏
- 关键词：合成孔径雷达目标识别二维经验模态分解支持向量机
- “高级语言程序设计”混合式教学体系构建研究
- 2021年
- 目前,我国高校教育改革事业正在进行中,在此背景下,"高级语言程序设计"教学转变了传统教学理念与方法,混合式教学模式在教学中有了广泛应用。对于教学过程而言,混合式教学体系的构建十分关键且必要,只有对体系构建加强重视,才能发挥混合式教学的优势。文章对"高级语言程序设计"混合式教学体系构建进行了分析,仅供参考。
- 柳小文雷军程
- 混合教学模式在程序设计类课程中的应用
- 2021年
- 基于高校对专业人才的培养,在程序设计类课程的教学中,需要合理运用混合教学模式。其中,互联网结合教育创新的背景下,混合教学模式结合的混合式教学模式的应用,能够为学生提供良好的自主学习能力的环境。混合式教学模式的应用,让教师的课程教学变得多元化,不仅可以利用线上课程进行教育,还能够利用线下课堂教学,以此可以帮助学生更加熟悉的掌握程序设计的各个知识要点,培养学生的自主学习能力。因此,文章主要对混合式教学模式在程序设计类课程中的应用进行研究探讨,旨在解决当前互联网+教育环境下的程序设计课程教学中遇到的部分问题,为混合式教学模式的可持续发展提供一些参考和建议。
- 柳小文雷军程
- 关键词：混合式教学程序设计课程应用
- 设计模式在面向对象软件复用中的应用被引量：8
- 2006年
- 设计模式可以确保系统能以特定的方式变化,从而帮助你避免重新设计系统,以获得最大程度的复用.本文讨论了设计模式在面向对象软件复用中的应用,并举了一个具体应用实例来说明.
- 柳小文杨邦荣雷军程
- 关键词：设计模式
- 数据库主键生成策略研究被引量：2
- 2011年
- 分析了现有的数据库主键生成策略的机制和优缺点,提出了一种短编码的唯一编码(SUID)生成策略。SUID具有生成速度快、与数据库无关、无需考虑并发控制等优点,与UUID相比,占用的空间大大减少。
- 雷军程柳小文朱鸿鹏
- 关键词：主键并发控制
- 一种基于文本特征提取的版权保护方法
- 2012年
- 互联网上,文本非法复制和盗版现象日益严重,因此迫切需要有效的文本版权保护方案。借助于特征提取方法和文本分类技术,针对具有版权争议的文字作品,提出了一种基于文本特征提取的作者识别方法。实验结果表明,提出的算法能够区别出不同作者的文字作品,能有效地把一个具有争议的文字作品进行分类,并识别出作者。因此该方法可以辅助解决争议作品(特别是著名作者的争议作品)的版权纠纷,打击盗版,维护诚信。
- 雷军程黄同成柳小文
- 关键词：特征提取数据挖掘版权保护
