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柴文玉

作品数：2 被引量：16H指数：1
供职机构：北京师范大学教育学部高等教育研究所更多>>
相关领域：文化科学更多>>

文献类型

  • 1篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇文化科学

主题

  • 2篇教育
  • 1篇教育理念
  • 1篇教育理念研究
  • 1篇继续教育
  • 1篇个案
  • 1篇个案研究

机构

  • 2篇北京师范大学

作者

  • 2篇柴文玉

传媒

  • 1篇比较教育研究

年份

  • 2篇2007
共 2 条 记 录，以下是 1-2
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排序方式：
哈佛大学暑期学校的发展历史与教育理念研究被引量：16
2007年
在一百多年的发展历程中,哈佛大学暑期学校在不同时期进行了许多有益的变革,形成了自己的特色并适应了外界变化的需求;同时,暑期学校在发展中也一直坚持着一些宝贵的教育理念,如进行优质教育资源互补、重视课程开发和综合性教育氛围的建设等,这些都促成了它今日的成功。本研究立足于暑期学校发展的历史,对其不同阶段的发展变革以及背后所遵从的教育理念进行了探讨,试图加深我们对于哈佛大学暑期学校的理解,同时提升我们对于暑期学校功能与作用的认识。
柴文玉
关键词：教育理念
需求的建构与满足：对于某继续教育培训项目开发问题的个案研究
本文以清华大学x训练中心A培训项目为个案，研究了在项目开发过程中，项目开发者如何通过项目开发来建构和满足学习者的培训需求。研究的开展融合了三个理论视角：1．培训项目开发的技术与策略;2．培训项目开发中的权力和利益作用;3...
柴文玉
关键词：继续教育
文献传递
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