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梁俊花

作品数:4 被引量:6H指数:1
供职机构:中国青年政治学院更多>>
相关领域:社会学经济管理文化科学更多>>

文献类型

  • 2篇期刊文章
  • 1篇学位论文

领域

  • 2篇经济管理
  • 2篇社会学
  • 1篇文化科学

主题

  • 1篇大学生
  • 1篇信效度
  • 1篇信效度研究
  • 1篇学历
  • 1篇社会工作
  • 1篇师资
  • 1篇师资建设
  • 1篇农村
  • 1篇量表
  • 1篇量表编制
  • 1篇教育
  • 1篇教育师资
  • 1篇儿童忽视

机构

  • 3篇中国青年政治...
  • 1篇重庆师范大学

作者

  • 3篇梁俊花
  • 1篇童小军
  • 1篇汪楷
  • 1篇付乐平

传媒

  • 1篇当代青年研究
  • 1篇魅力中国

年份

  • 1篇2011
  • 2篇2010
4 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
论社会工作教育师资困境——专业化与学历职称层次的两难选择
2010年
社会工作教育的师资紧缺,面临绝对数低、专业化低、师资结构不合理、教师实际经验少等问题。本文分析专业化和高学历、高职称两种取向的教师优劣式,并根据不同层次的需求情况,结合中国社会工作教育的特殊现实,提出适合当前中国社会工作专业师资建设的对策。
梁俊花付乐平
关键词:师资建设
中国农村地区儿童忽视量表编制及信效度研究 ——以重庆为例
目的:发展一套适合中国农村儿童测量的忽视量表。 方法:在儿童权利理论指导下,通过文献研究与农村环境特点的实地考察,笔者筛选、修订和编制适合我国农村地区背景的条目,并经专家审核其内容效度,中学老师以及适龄儿童检阅其...
梁俊花
关键词:农村儿童忽视量表信效度
文献传递
大学生对援助交际认知状况的调查与分析被引量:6
2010年
为了了解我国大学生对于援助交际的认知状况,我们对全国12所高校的在校学生进行了问卷调查,并采用SPSS统计软件对援助交际认知度影响因素进行了分析。结果发现,学校所在地区的经济发展程度和学生个人的知识水平与援助交际认知度呈同方向变化;艺术类学校、文科学生的认知度比非艺术类、理科学生的更高。本研究是我国目前关于援助交际问题的初步探索,为未来进一步深入了解全社会对援助交际的认知及态度,提供了基础。
梁俊花汪楷童小军
关键词:大学生
共1页<1>
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