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梁保国

作品数:75 被引量:242H指数:7
供职机构:沈阳工业大学更多>>
发文基金:教育部新世纪高等教育教学改革工程项目更多>>
相关领域:文化科学理学环境科学与工程一般工业技术更多>>

文献类型

  • 74篇中文期刊文章

领域

  • 60篇文化科学
  • 8篇理学
  • 4篇环境科学与工...
  • 2篇一般工业技术
  • 1篇经济管理

主题

  • 54篇教育
  • 18篇高等教育
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  • 5篇教育改革
  • 5篇科学教
  • 5篇科学教育
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  • 4篇生态学
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机构

  • 71篇沈阳工业大学
  • 13篇沈阳化工大学
  • 4篇辽宁教育研究...
  • 3篇沈阳环境科学...
  • 2篇合肥工业大学
  • 2篇洛阳工学院
  • 2篇河南科技大学
  • 2篇沈阳航空工业...
  • 2篇沈阳化工学院
  • 1篇漯河职业技术...
  • 1篇洛阳工业高等...
  • 1篇天津商业大学
  • 1篇沈阳市环境保...
  • 1篇中共包头市委...

作者

  • 74篇梁保国
  • 28篇乐禄祉
  • 4篇金丽
  • 4篇薛瑞丰
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  • 2篇李正平
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  • 1篇卢玺
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  • 1篇孙殿武
  • 1篇马淑华
  • 1篇尤景汉
  • 1篇苏晓明
  • 1篇顾英伟

传媒

  • 12篇大学教育科学
  • 9篇华北水利水电...
  • 7篇沈阳工业大学...
  • 5篇高等理科教育
  • 5篇现代教育管理
  • 3篇高等教育研究
  • 3篇有色金属高教...
  • 3篇机械工业高教...
  • 3篇环境保护科学
  • 2篇合肥工业大学...
  • 2篇江苏高教
  • 2篇系统工程理论...
  • 2篇上海高教研究
  • 2篇洛阳工学院学...
  • 2篇河南科技大学...
  • 2篇华北水利水电...
  • 1篇教育发展研究
  • 1篇高等工程教育...
  • 1篇数理统计与管...
  • 1篇黑龙江高教研...

年份

  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 3篇2002
  • 9篇2001
  • 6篇2000
  • 9篇1999
  • 3篇1998
  • 10篇1997
  • 9篇1996
  • 6篇1995
  • 4篇1994
  • 2篇1993
  • 2篇1992
  • 3篇1991
  • 1篇1990
  • 3篇1989
75 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
高等教育系统投资体制的投入产出分析模式被引量:1
1995年
本文通过人才资源的投入产出分析模式,建立社会各部门和高等教育的相互依赖关系,为社会资金合理流向和建立教育投资体制提供定量的信息.
梁保国乐禄祉宋淑丽
关键词:高等教育
创新教育与数学教学改革被引量:2
1999年
随着知识经济崛起和国家创新体系的建构,创新教育应运而生。数学科学在国家创新体系中的应用是不言而喻的,数学教育在创新教育中的地位也是突出的。加强数学科学教育、进行数学教学改革应该提到日程上来了。创新教育和创新人才培养应该成为数学教育的主旋律,以创新教育为目标,加速创新人才培养模式的研究,为当前数学教学改革提供新的思路和方法。
苏晓明梁保国
关键词:创新教育数学教学
高等教育机制转换与大学校长角色演变
1993年
一所大学办的是否成功,选择合适的校长是关键。当前在教育机制转换过程中更需要研究一下什么样的校长最适合干本学校,也就是校长应该是什么样的角色?校长应该如何演好自己的角色?我们应该从中外大量事实中总结规律,得到一些有益的信息供我们借鉴,为大学校长描绘出新的形象。
梁保国
关键词:决策过程校园精神文化网络关系学术气氛学者型
信息高速公路与高等教育改革被引量:11
1995年
信息高速公路与高等教育改革梁保国,乐禄祉伴随着信息高速公路的建设,信息技术将会席卷科学技术的广阔领域,影响工业结构和社会经济、政治格局,促进生产力的进步。中国科学院王大珩院士最近指出:在我国综合国力的提高上,应把信息科学技术放在战略地位上来考虑,首先...
梁保国乐禄祉
关键词:信息高速公路高等教育教育改革
理科大学开展文化整体性教育的思考
2000年
知识经济的发展,使得知识内涵不断深化和丰富,知识的意义融入理解者的知识整体之中,知识的作用越来越依赖于知识掌握者的知识整体结构。任一知识单元在知识整体中才能充分显示其信息和智力方面的双重意义。这样,一个人从知识整体上把握知识就是非常重要的。
梁保国乐禄祉
关键词:文化整体性整体性教育
教育范式与教育共同体被引量:8
2000年
发挥广大教师的主体作用 ,使现代教育思想深入每个教育工作者的心中。以此为前提论述了教育共同体的内涵及意义 ,并以哲学为基础阐释了建构现代教育范式的必要性 。
严亚梅梁保国
关键词:教育理论教育范式教育共同体
全文增补中
信息技术革命与教育思想的现代化
1996年
信息技术革命与教育思想的现代化金丽,梁保国以信息高速公路为代表的信息技术革命对高等教育产生的重大影响表现在各个方面,包括对教学内容、学科与专业建设、课程结构、教学过程和教学方法、人才培养等。因此,信息革命向教育理论提出了新的问题,即必须重新看待人才培...
金丽梁保国
关键词:信息技术革命教育思想信息科学跨学科信息时代信息资源
论实现高校“两个重要转变”的支持条件
1997年
薛瑞丰梁保国王栾生
关键词:信息教育新型教育模式教育信息化科学教育教育科研教育科学研究
教育的生态文化透视被引量:41
1997年
教育的生态文化透视梁保国乐禄祉人是环境的产物,这不仅表现在人的先天遗传上,更主要地还表现在后天对生存环境的依赖上。每个人都处在其内心世界和外部客观现实之间的矛盾之中,受到内外部关系与规律的制约。教育的目的就是为了解决人与环境之间的矛盾冲突,增强人适...
梁保国乐禄祉
关键词:教育生态文化高等教育规律教学
优化课程结构 完善学分制——关于学分制与课程设置的关系的探讨被引量:1
1995年
学分制是一种以开发学生头脑资源为特点、以独立自主安排学习为基础、使学生能够充分发挥个体特长争取更高的学习目标的教学管理制度。为适应市场机制和高等教育机制的转换,学分制应该大范围铺开。但由于我们的教学管理体制长期受计划教学管理模式的影响,在思想观念上有惯性,不太容易把握住学分制的合理成分。
梁保国乐禄祉
关键词:完善学分制课程设置优化课程结构教学管理体制课程结构体系顺序性
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