梁秋莲
- 作品数：22 被引量：68H指数：4
- 供职机构：河南省基础教育教学研究室更多>>
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- 人教版课标数学教材一年级上册教学建议
- 2004年
- 梁秋莲
- 关键词：数学教学方法
- 让学生在数学学习中获得数学的基本思想被引量：34
- 2012年
- 数学有用，数学很有用。我国著名的数学家华罗庚曾说：“宇宙之大，粒子之微，火箭之速，化工之巧，地球之变，生物之谜，日用之繁，无处不用数学”。世人共睹，数学不仅是自然科学和技术科学的基础，而且在人文科学与社会科学中发挥着越来越大的作用。人类社会生活的各个一方面都离不开数学。数学有如此威力，主要是其独特的思维和方法在发挥作用。
- 梁秋莲
- 关键词：数学学习自然科学社会科学人文科学社会生活
- 《圆的周长》教学片段评析
- 2006年
- 【片段一】以现实为起点，引发探究需要师生交流“知道圆的哪些知识”，梳理已有的知识。讨论”还想知道圆的哪些知识”，引发需要进一步研究的问题。
- 席争光（执教）梁秋莲
- 关键词：《圆的周长》教学片段师生交流数学教学
- 追求 发展——我所认识的席争光
- 2010年
- 初识争光，是在课题成果交流会上。2004年9月，省教研室在信阳市召开“河南省义务教育新教材实施的教学方式和学习方式研究成果交流展示会”。在这次大会上，争光的课充满新意和活力，上得精彩。他执教的课题是“分数的初步认识”，被排在第二天下午的第五节课。当时天色已晚，与会教师已经听了8节课，很累……可当小伙子站在舞台上一开口，全场的学生、教师被他的幽默逗得哈哈大笑，一天的疲劳一扫而光。
- 梁秋莲
- 关键词：教学方式义务教育省教研室交流会
- 新的发展 新的起点——全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会综述被引量：1
- 2011年
- 中国教育学会小学数学教学专业委员会于2011年4月25日～29日在福建省厦门市举办"全国第十届深化小学数学教学改革观摩交流会"。来自全国各地的几千名教师、教研员代表参与"观摩交流",是全国小学数学教育界的一次盛会。
- 梁秋莲
- 关键词：数学活动数学广角等量代换观摩课
- “三实”,让深度学习真正发生——评牛献礼老师的数学课堂
- 2022年
- 根据数学教育家弗赖登塔尔的观点,数学学习的本质是学生的再创造。"再创造"的实现,根植于学生主动运用已有的知识和经验进行探索的过程。课堂上,教师以学生已有的知识和经验为基础,创设情境、设计数学活动,引导激励每个学生主动观察、操作、猜测、验证、推理、交流,使学生亲历"再创造"的过程,获得数学知识、数学方法,获得探索和应用数学的体验,感受数学的应用价值……简言之,学生的学习真正发生才能实现其数学的"再创造"。牛献礼老师从教三十年,精心设计每节数学课、认真上好每节数学课。
- 梁秋莲
- 关键词：数学教育家弗赖登塔尔创设情境数学课堂
- 帮助学生获得数学思想的基本策略被引量：7
- 2015年
- 对于数学思想教学目标的贯彻落实,教师要明确数学思想的教育价值与重要意义,确立"数学思想"目标意识。数学思想蕴藏在数学知识之中,需要深入研读、挖掘教科书中的数学思想,为学生提供充实、完善的数学思想学习资源。应当凸显知识的形成和应用过程,让学生在"过程"中体验、感悟。教师要正确运用数学思维方法的示范和引领,使学生从"教"中受到良好的影响,在"学"中尝试、积累、体验、领悟。长期坚持,让学生在学习的全过程中逐步达成"获得数学的基本思想"目标,提高数学素养,发展思维能力。
- 梁秋莲
- “问题解决”教学的研究与实践被引量：1
- 2021年
- 问题解决是心理学中的一个重要概念,美国心理学家加涅在学习等级的分类中把问题解决定位成层次最高的一类学习。现代认知心理学认为,问题解决是一种基于主动探究的认知方式,优势在于能够有效地促进知识的理解和建构。基于研究与实践我们发现,问题解决中的问题涉及范围广,既有实际问题,又有数学问题,而问题解决既包含问题解决的结果,又包含问题解决的过程和方法。
- 梁秋莲
- 关键词：现代认知心理学加涅心理学家
- 总结交流 再创辉煌——中国教育学会小学数学教学专业委员会第十五届年会暨成立三十周年纪念会综述
- 2013年
- 2012年12月3～6日，中国教育学会小学数学教学专业委员会第十五届年会暨成立三十周年纪念会在广东省广州市召开，来自全国各省（自治区、直辖市）的教师、教研员和科研人员代表近400人参加会议。这是全国小学数学教育界一次意义深远的盛会。出席会议的还有中国教育学会小学数学教学专业委员会（以下简称“小数专委会”）的理事、学术委员，以及特别邀请的30年来为学会工作做出贡献的老同志。会议主题是：深化小学数学课程与教学改革，推进素质教育，
- 梁秋莲
- 关键词：小学数学教学纪念会
- 传承创新 与时俱进——中国教育学会小学数学教学专业委员会第十六届年会综述
- 2015年
- 2014年10月21~23日,中国教育学会小学数学教学专业委员会第十六届年会在山东省青岛市召开。来自全国各省（自治区、直辖市）的200余名优秀教师、教研人员和科研人员,带着自己的或团队的研究成果、实践经验、学习探索的收获,也带着改革实践中的问题和困惑,代表各地小学数学教育工作者参加会议。10月22日上午8：30年会开幕,由小学数学教学专业委员会副理事长兼秘书长杨刚主持开幕式,副理事长李志勇致开幕辞。
- 梁秋莲
- 关键词：小学数学教育课堂教学方式教学录像小学数学课程运算律
