梁谨恋
- 作品数：7 被引量：18H指数：2
- 供职机构：西南大学文化与社会发展学院更多>>
- 发文基金：重庆市教育科学规划课题国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学哲学宗教社会学经济管理更多>>
- 我国台湾地区特殊教育体系建设
- 2013年
- 我国台湾地区的特殊教育强调"人本主义",将特殊人士尤其是弱能者的需求放到了第一位,并提倡尽可能地挖掘和发挥每一位特殊人士的能力和能量.无论是特殊人士的鉴定与安置,还是对其教育与培训,都得到了非常专业和高效的服务,这些离不开台湾地区对特殊教育政策的支持和较完善的特殊教育服务体系.
- 梁谨恋刘斌志
- 关键词：特殊教育
- 我国台湾地区特殊教育模式
- 2013年
- 想要对某地区的特殊教育发展状况有所了解,须从它的教育哲学、思想和模式等方面入手更为科学.因为教育思想、教学方式、教学资料、教材教具等,都可以通过教育模式或思想的特点、运作及手段等展现出来.就我国台湾地区特殊教育模式来讲,总体上具有丰富多样、灵活适用、特色鲜明、形态多元的特点,且表现出强烈的人文关怀和全民教育的思想.
- 梁谨恋刘斌志
- 关键词：资优教育适性教育听障学生个别化教育计划特殊教育教师
- 我国城市少数民族统战工作研究的回顾与前瞻被引量：1
- 2013年
- 城市少数民族是统一战线不可或缺的部分。做好该群体统战工作具有深刻的意义和地位。我国城市少数民族统战工作研究成果可以归纳为统一战线对城市少数民族的意义和功能,统一战线视角下的城市少数民族,城市少数民族的现状及城市少数民族统战工作的原则、机制、模式、策略等方面。我国城市少数民族统战工作研究已经有一定的研究基础和成果,但仍存在一些局限。未来的城市少数民族统战工作研究要拓宽研究领域,提升研究水平;丰富研究方法,深化研究层次;注重比较研究,提升研究能力。
- 刘斌志梁谨恋
- 关键词：统一战线城市少数民族
- 近年来我国大学生主观幸福感研究综述被引量：9
- 2015年
- 随着社会经济的发展,"主观幸福感"已经成为大众关注的焦点。而大学生作为一个特殊的群体,其主观幸福感也一直备受关注。近年来,我国学者运用国外编制的量表或对其修改后的量表测量大学生主观幸福感,发现影响大学生主观幸福感的因素众多,主要包括:人格特征、自我效能、归因方式、生活事件、社会支持、体育干预、自尊等等。但是在培养大学生主观幸福感这方面还欠缺较成熟的、可操作性较强的方法和策略。
- 刘斌志梁谨恋
- 关键词：大学生主观幸福感影响因素
- 香港特殊教育的发肤与启示被引量：5
- 2013年
- 特殊教育是社会文明进步的一个重要标志.特殊教育作为我国教育事业的重要组成部分,它的发展对于提升社会的文明程度、减轻家庭和社会的负担、提高特殊需要人群的素质、促进国家教育水平的不断提高都有着积极的意义.
新中国成立特别是改革开放以来,中国内地特殊教育的地位不断提高,特殊教育事业得到了长足发展,但与此同时也存在诸多发展困境.
- 刘燕梁谨恋
- 关键词：视障儿童
- 我国台湾地区特殊教育机构的设置被引量：1
- 2013年
- 特教师资培训机构——台湾师范大学特教系
毋庸置疑,在台湾取得特教资格证要通过严格的训练和筛选.为了实现有教无类,让所有有特殊需求的学生都得到良好的服务,台湾地区教育部门一向重视对特殊教育人才的培养和任用.就特教师资力量的培训来说,台湾已建立起了一套科学、规范的培养、考核和聘用的体系.台湾地区现有十多所高等院校开设特殊教育系,分为:学士班、硕士班及博士班,以合理的学分制度来强化学生的学习理论和专业技能,并通过半年以上的实习、考核来训练和提升学生的综合水平.本文以台湾师范大学特教系为例来介绍台湾特教师资培训机构.
- 梁谨恋刘斌志
- 关键词：特殊教育特教中心
- 汶川地震灾后青少年社会工作研究综述被引量：2
- 2014年
- 梳理汶川地震灾后青少年社会工作的相关研究可以发现,一方面对地震灾后青少年基本状况进行了广泛的调研与分析;另一方面,从不同角度探讨了灾后青少年社会工作的理论视角、干预方法、介入模式、服务内容以及地方实践。在对现有灾后青少年研究所存在问题进行评论的基础上,提出未来研究应该转变研究理念,拓展研究领域,丰富研究方法,并注重比较性研究。
- 刘斌志梁谨恋
- 关键词：汶川地震灾后重建青少年社会工作
