樊广花
- 作品数：9 被引量：12H指数：2
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- “双一流”视域下中医药院校医学人文教育的重塑被引量：2
- 2022年
- 在“双一流”中医药院校建设的要求下,强化医学生的医学人文素养,培养“全面医学生”成为必然。文章针对中医药院校医学人文课程设置缺乏系统性与创新性、师资队伍薄弱、教学模式与评价方式单一等问题,在学习英美等发达国家先进的医学人文教育理念与经验的基础上,提出重视医学人文教学科研机构建设、优化课程设置、强化师资队伍、建立多元化教学方法及评价模式、丰富第二课堂资源及校园文化、重塑中医药院校医学人文教育的路径,以促进医学人文教育的高质量发展。
- 樊广花张军
- 关键词：中医药院校医学人文教育
- 国内高校创业教育研究:一个文献综述
- 2013年
- 当前,国内研究者在高校创业教育的内涵、模式、现存问题和提升对策方面研究颇多,取得了一定的成果,对这些文献进行综述,有利于深化创业教育理论和推动创业实践的开展。
- 樊广花周杨
- 关键词：高校创业教育
- 高等教育统计中存在的问题及改进措施
- 2008年
- 本文通过对当前高等教育统计现状的分析,指出了高教统计中存在的问题,并给出了一些改进意见,以期高等教育统计不断提高统计质量,提升统计服务水平.
- 樊广花
- 关键词：高等教育
- 高等中医药院校青年教师教学能力现状探析被引量：3
- 2014年
- 教师的教学能力是高校保证教学质量和培养高素质人才的关键。针对高等中医药院校青年教师对教学内容认识不深、教学方法单一、教学研究不深入、对教学不够重视的现状,文章提出应健全培训制度、完善培训体系、改革考核评价制度、建立教学激励机制,以促进青年教师教学能力的不断提升。
- 樊广花朱晓玲
- 关键词：高等中医药院校青年教师教学能力
- 对当前高校隐性课程开发的思考被引量：5
- 2006年
- 实施隐性课程是培养个性全面发展的大学生的必要条件。当前高校隐性课程的开发与利用还处在“粗放型”水平,缺乏对实际情况的考虑。深刻认识、反思当前高校隐性课程开发的现状,进而提出在隐性课程开发过程中应当注意的问题,有利于提高高校隐性课程资源开发和利用的水平。
- 樊广花
- 关键词：隐性课程隐性课程资源
- 20世纪以来我国教授治校的历史演进过程及思考
- 教授治校是一种渊源于西方大学的学术管理传统，它是在20世纪初通过一些留学归来的学者被引进到中国的。至今为止，教授治校在我国走过了将近一个世纪。在这将近一个世纪里，我国教授治校的发展并不平坦。改革开放以来，随着高校纷纷要求...
- 樊广花
- 关键词：教授治校学术自由学术权力高等教育学术管理
- 文献传递
- 近年关于创新共同体的相关问题探讨综述被引量：1
- 2023年
- 开放创新、协同创新催生了创新共同体,文章主要围绕创新共同体的内涵、结构、运行以及治理等四方面内容对相关研究进展进行综述,指出当前研究不足,并提出进一步阐明创新共同体及其衍生概念的内涵关系、揭示运行机制的相关特征及规律、深化治理机制及微观治理主体耦合关系的解构、探究国家间创新共同体建设等未来研究展望。
- 樊广花杨波罗占收
- 试论高等中医药院校青年教师专业素养现状及培养长效机制构建
- 2015年
- 针对青年教师专业素养现状,进一步明确青年教师专业素养培养长效机制的目的,提出青年教师专业素养培养机制,即完善相关法律法规、发挥教师发展中心作用、形成完整培养体系、健全激励机制和评价机制等。
- 樊广花周杨
- 关键词：高等中医药院校青年教师
