武琳
- 作品数：9 被引量：28H指数：2
- 供职机构：北京师范大学心理学院更多>>
- 发文基金：北京市教育科学“十一五”规划课题中国博士后科学基金更多>>
- 相关领域：哲学宗教文化科学更多>>
- 优秀中小学教师胜任特征分析被引量：21
- 2011年
- 探索优秀中小学教师成长规律和胜任特征,对青年教师的专业发展有借鉴价值。阅读了15名优秀中小学教师的传记,提取他们在专业成长和教书育人工作中发生的典型事件,运用关键事件技术和内容分析法,依照事件主题、教师工作活动类型,对其进行分类、整理和胜任特征编码。数据分析结果表明,优秀中小学教师工作中发生的关键事件,集中表现在与学生课下交流、日常上课、上公开课、获得荣誉、撰写教学论著等方面。他们成为名师的主要途径包括坚持自学、反思总结、向名师学习、上公开课等。这些教师从教原因各异,但都有强烈的成就动机,关爱学生,通过勤奋努力变得杰出。他们具备的胜任特征,相互紧密关联,其行为模式在相似情境下具有一致性。
- 徐建平谭小月武琳杨敏谭书弋
- 关键词：传记
- 优秀教师的胜任特征——来自文献与调查的证据分析被引量：1
- 2015年
- 优秀教师的胜任特征能够导致其产生高绩效。研究在CNKI中查询了国内2000-2014近15年来有关优秀教师特征的45篇文献,对其内容进行分析,整理提炼出26条优秀教师胜任特征。在此基础上,结合国外教师特征调查工具,自编《优秀教师特征问卷》,调查了包括教育研究者、学生、中小学教师、家长及其他人员共计175名被试。结果发现优秀教师关键的胜任特征是改革创新、知识渊博、师德高尚、爱学习、敬业、热爱教育事业、有爱心。根据优秀教师多个胜任特征之间的关系,可以归为知识更新、情意驱动、个性调适、人际沟通、教育艺术共五大类。研究结论加深了人们对优秀教师的理解,有利于指导优秀教师和一般教师的专业发展。
- 徐建平谭小月武琳马利文
- 关键词：优秀教师调查问卷
- 工科院校硕士新生心理健康状况调查被引量：1
- 2014年
- 应用量表SCL-90,对某工科院校的2 870名硕士新生进行了心理健康状况调查。结果发现:在该工科院校硕士新生群体当中,出现心理问题的学生比例约为2.5%,其中以人际关系类问题、适应类问题、压力类问题和期待类问题最为突出;在不同性别的硕士新生之间,心理健康状况不同维度的得分存在着不同程度的差异,但是总体差异不显著;在不同生源以及入学方式的硕士新生之间,心理健康状况存在着不同程度的差异,且总体差异显著。结论认为:该工科院校硕士新生的心理健康状况总体良好,不存在显著的性别差异,但是在不同来源的学生之间,存在着一定的心理差异。
- 武琳武鑫
- 关键词：工科院校心理健康状况
- 斯-欧非言语智力测验在特殊群体中的应用被引量：3
- 2011年
- 斯-欧非言语智力测验是一套以非文字形式测量个体流体智力的测验,包含类比、拼板、归类和连线等多个分测验,可以用于评估特殊群体的智力与认知发展水平。与其他测试听障、学障及智障等特殊群体智力的测验相比,该测验有着独特的优势,其测评内容全面,施测程序新颖,常模精确且易于理解。
- 徐建平张厚粲郭枝杜艳婷武琳Peter Tellegen
- 关键词：智力评估
- 员工情绪智力问卷的编制及其在人事选拔中的应用研究
- 在过去的十几年中,情绪智力一直以一个全新的视角对人类的行为进行解释。它不同于传统的认知智力和人格特质,而具有其独特的结构维度和理论基础。大量研究结果表明,情绪智力与职业成就息息相关,并且还与那些和工作绩效相关的行为表现之...
- 武琳徐建平
- 关键词：情绪智力问卷编制工作绩效人员选拔
- 应聘者公平知觉影响因素研究新视角
- 2011年
- 公平知觉是指应聘者对甄选过程中人员选拔公平性的感知。在组织公平框架下,影响应聘者公平知觉的因素主要有:选拔之前准备性活动、提供的相关信息和材料,测验的方式类型以及施测的手段、内容,选拔之后的结果等。公平期望是应聘者对将要参加的选拔的公平性的预期。公平期望与公平知觉之间呈显著正相关,同时公平期望在选拔前就已经存在,这为提高应聘者的公平知觉提供了一个早期干预的机会。
- 徐建平杜艳婷武琳
- 关键词：应聘者
- 大学生就业心理压力现状及压力源研究被引量：2
- 2014年
- 为研究当代大学生就业心理压力现状、就业心理压力源以及压力应对方式等问题,发放自编工具《大学生就业心理压力调查问卷》,两周时间内共回收有效问卷2751份。对问卷结果进行信、效度检验及其他统计分析处理,得到自编工具的信、效度指标良好等结果。对于结果进行讨论,得到当代大学生就业心理压力感受普遍偏高;大学生就业心理压力主要来源于社会、家庭和个人因素;消极压力应对方式会加重大学生就业心理压力感受等结论。
- 武琳
- 关键词：大学生压力源压力应对方式
- 在职员工情绪智力特征、属性及发展性特点研究
- 目前,情绪智力这一概念已经在全球范围内得到了极大地发展,并且逐渐成为学校、职场、医疗卫生、体育竞技等各行各业中所广泛提倡并重点发展的个体核心能力素质。在国外,相关研究主要集中于探讨情绪智力在学习情境和工作情景当中,对于个...
- 武琳
- 关键词：情绪智力在职员工
- 硕士研究生入学心理学专业基础综合全国统考试题等值研究
- 徐建平武琳谭小月杨敏
- 关键词：心理学等值
