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段晓燕

作品数:10 被引量:45H指数:5
供职机构:兰州石化职业技术学院电子电气工程系更多>>
发文基金:甘肃省自然科学基金更多>>
相关领域:自动化与计算机技术文化科学电子电信更多>>

文献类型

  • 10篇中文期刊文章

领域

  • 7篇自动化与计算...
  • 3篇文化科学
  • 1篇电子电信

主题

  • 4篇教学
  • 2篇电力
  • 2篇电力电子
  • 2篇电力电子技术
  • 2篇属性数据
  • 2篇自动化
  • 2篇类属性
  • 2篇计算机
  • 2篇计算机仿真
  • 2篇计算机仿真技...
  • 2篇仿真
  • 2篇仿真技术
  • 2篇分类属性数据
  • 1篇迭代学习
  • 1篇迭代学习控制
  • 1篇堆垛
  • 1篇堆垛机
  • 1篇学案
  • 1篇以人为本
  • 1篇有效性

机构

  • 10篇兰州石化职业...
  • 5篇兰州理工大学
  • 4篇甘肃畜牧工程...
  • 1篇中国石油

作者

  • 10篇段晓燕
  • 5篇赵正天
  • 4篇段生成
  • 3篇李炜
  • 2篇赵小强
  • 1篇刘微容
  • 1篇鲁春燕
  • 1篇贺得飞
  • 1篇苏敏
  • 1篇李俊秀
  • 1篇尤晓玲
  • 1篇李二超
  • 1篇陈宏希
  • 1篇张治军

传媒

  • 2篇卫生职业教育
  • 2篇电气电子教学...
  • 2篇实验科学与技...
  • 1篇计算机应用与...
  • 1篇计算机应用
  • 1篇兰州石化职业...
  • 1篇兰州理工大学...

年份

  • 1篇2011
  • 3篇2010
  • 2篇2009
  • 3篇2008
  • 1篇2007
10 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
一种基于量子机制的分类属性数据层次聚类算法
2009年
受物理学中量子机制特性的启发,结合层次凝聚思想,通过引入新的相异性度量测度以及聚类度量尺度步长sβtep概念,重新定义以紧致性指标AIAD和离散性指标AIED为基础的聚类有效性函数CVF,提出一种针对分类属性数据的基于量子机制层次聚类算法CQHC.该算法首先在不同粒度水平上划分数据样本产生初始类(簇),然后以聚类有效性函数CVF为评价标准,动态地合并初始类(簇)完成聚类.仿真实验采用2个真实数据集,即:线性可分的大豆疾病样本数据集和线性不可分的动物园数据集.实验结果表明,该算法与已有的其他几个算法相比,不仅具有更高的聚类准确率,而且能够准确地检测出最佳类别数,是有效且可行的.
赵正天赵小强李炜段晓燕卢勇
关键词:聚类有效性函数
坚持以人为本 做好高校教职工管理工作
2008年
教职工的管理要贯彻和体现以人为本的原则,应从建立良好的激励机制、建立健全规章制度、加强管理者自身建设、加强教职工队伍建设等方面改进管理方式。
段生成段晓燕贺得飞
关键词:高校教职工
关于学习问题的谈话
2008年
学习是每个在校生的神圣使命,是人类发展进步的阶梯。“人不学,不知道。”“人不知书,其去禽兽也。”什么是学习?怎样的学习方法才能使学习变得轻松,使人享受学习的乐趣,进而大大提高学习效率?这是大家普遍关注的问题。笔者与学生会干部就学习问题展开讨论,下面是关于此方面的谈话内容。
段生成段晓燕
关键词:谈话
电力电子技术模拟实验教学探讨被引量:6
2008年
针对现有高职高专教育中电力电子技术教学存在的课时少、要求高、成效小的特点,提出将计算机虚拟实验与传统的实际工程试验有机结合,形成一条以课堂讲授为基础、计算机虚拟实验为桥梁、实际工程试验为落脚点的三位一体的教学模式,培养学生自主分析、归纳、综合的能力,达到学生自我学习的目的,通过比较教学取得了良好的教学效果。
段晓燕赵正天段生成
关键词:电力电子技术计算机仿真技术实验教学
工学电力电子技术实践教学案例分析被引量:6
2011年
实验是电力电子技术课程的重要组成部分,但由于教学学时有限、实验设备功能和数量的不足,造成了实验教学的困难。基于MATLAB的计算机虚拟实验与传统的实际工程试验有机结合,形成一条以课堂讲授为基础、计算机虚拟实验为桥梁、实际工程试验为落脚点的三位一体的教学模式,培养学生自主分析、归纳、综合的能力,达到学生自我效能提高的目的,通过比较教学及毕业生问卷调查的形式验证了教学法的可行性和有效性,取得了良好的教学效果。
段晓燕
关键词:电力电子技术计算机仿真技术比较教学
PLC在堆垛机控制系统中的应用被引量:11
2010年
巷道堆垛机是自动化立体仓库的心脏部分。阐述了巷道堆垛机控制系统的组成原理及PLC在堆垛机控制系统中的应用,给出了该控制系统体系结构、系统配置、定位检测技术、速度控制技术以及控制系统的软件设计方法及实现框图。应用表明,该控制系统操作简便,稳定可靠。
尤晓玲陈宏希张治军段晓燕
关键词:自动化立体仓库堆垛机PLC控制系统
从问题出发进行教学设计的课程体系被引量:12
2007年
针对"工厂供电"教学中存在的教学内容多、知识点多、课时量少的问题,提出从问题出发进行教学设计的教学理念,通过构建层次型课程体系、知识体系,培养学生自我分析、归纳、综合的能力,实现学生自主学习与教师引导教学相结合的目标,在近几年的教学实践中取得了良好的教学效果,同时对于学生能力的培养与提高也起到了有效的促进作用。
段晓燕李俊秀段生成赵正天
关键词:课程体系知识体系
分类属性数据量子聚类算法的改进被引量:1
2010年
分析量子势能、量子力学中粒子分布机制和分类属性数据的量子聚类CQC(Categorical Quantum Clustering)算法。针对CQC算法存在的聚类效果对聚类度量尺度β较敏感,而β的选取往往凭经验确定没有通用原则,以及对线性可分数据聚类效果显著,但对线性不可分数据不能奏效等问题,通过引入新的相异性度量测度及聚类度量尺度步长βstep,重新定义紧致性指标ICD,提出一种改进的ICQC算法。该算法首先在不同粒度水平上划分数据样本产生初始类(簇),之后采用聚类中心间相异性测度最近邻方法合并初始类(簇)完成聚类。通过与CQC算法的实验比较,证明该算法具有更高的聚类效能,在CQC算法失效的情况下,也能获得良好的聚类效果。
赵正天赵小强李炜段晓燕
基于CMAC网络的迭代学习初始控制策略被引量:3
2010年
针对传统迭代学习控制在面临新的环境或控制任务时学习时间长、收敛速度慢的问题,首先引入迭代学习初始控制算法,并给出了算法收敛的充分必要条件;然后,利用小脑模型连接控制网络(CMAC)与反馈PID网络进行综合,在系统的历史控制经验基础上,估计系统的期望控制输入,作为迭代学习控制器的初始控制输入,再由开闭环P型迭代学习律逐步改善控制效果,从而避免了对初始控制输入量的盲目选择,使得系统的实际输出只需较少的迭代次数就能达到跟踪的精度要求。机器人系统的仿真结果表明了该算法的可行性与有效性。
段晓燕
关键词:迭代学习控制神经网络
自动化专业实践教学改革的思考与探索被引量:6
2009年
针对如何培养和提高自动化专业本科生工程实践能力和创新能力的议题,结合自动化专业人才培养目标的要求,从自动化专业实践教学改革的角度,对实践教学新体系进行了探索,总结出以理论验证性实验为基础、以自选设计性实践为主干、以技能应用综合性实践为重点的三个教学层次的完善的体系结构,阐述了三个层次之间的紧密关系,详细探讨了自选设计性实践的特点,并介绍了我校自动化专业开展自选设计性实践的做法,以期能够把握住实践教学改革的关键环节,为培养社会需要的自动化专业应用型人才进行了有益的尝试。
赵正天李炜段晓燕苏敏李二超刘微容鲁春燕
关键词:自动化专业实践教学教学改革
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