您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 28篇中文期刊文章

领域

  • 26篇医药卫生
  • 2篇文化科学

主题

  • 4篇磨牙
  • 4篇固位
  • 3篇义齿
  • 3篇全瓷
  • 3篇全瓷冠
  • 3篇桩核
  • 3篇口腔
  • 3篇根管
  • 3篇固位力
  • 3篇附着体
  • 3篇FINESS...
  • 2篇修复学
  • 2篇义齿基托
  • 2篇印模
  • 2篇藻酸盐
  • 2篇藻酸盐印模
  • 2篇粘固
  • 2篇适合性
  • 2篇中药
  • 2篇中药含漱

机构

  • 18篇佳木斯大学附...
  • 5篇苏州市中医医...
  • 3篇佳木斯大学
  • 2篇大连医科大学
  • 1篇南京医科大学...
  • 1篇佳木斯大学附...
  • 1篇锦州医学院附...
  • 1篇黑龙江省农垦...
  • 1篇佳木斯医学院
  • 1篇佳木斯大学附...
  • 1篇北京市仁和医...

作者

  • 28篇段蔚泓
  • 5篇刘彩虹
  • 4篇左恩俊
  • 3篇侯玉泽
  • 3篇高士军
  • 2篇刘明达
  • 2篇王颖
  • 2篇杨红岩
  • 2篇陈湘涛
  • 2篇刘彩虹
  • 1篇丛磊
  • 1篇王健平
  • 1篇裴瑛波
  • 1篇吕春阳
  • 1篇郑红
  • 1篇侯玉一
  • 1篇汪霞
  • 1篇李德超
  • 1篇李晓光
  • 1篇李丹

传媒

  • 14篇黑龙江医药科...
  • 2篇口腔医学研究
  • 1篇北京口腔医学
  • 1篇医学信息(医...
  • 1篇内蒙古中医药
  • 1篇口腔医学
  • 1篇贵阳中医学院...
  • 1篇同济大学学报...
  • 1篇大连医科大学...
  • 1篇佳木斯医学院...
  • 1篇口腔颌面修复...
  • 1篇医学教育探索
  • 1篇北方药学
  • 1篇中国实用口腔...

年份

  • 1篇2016
  • 2篇2014
  • 1篇2012
  • 1篇2011
  • 1篇2009
  • 4篇2008
  • 4篇2007
  • 4篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2004
  • 2篇2003
  • 2篇2001
  • 1篇1999
  • 1篇1993
  • 1篇1991
28 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
讨论式教学在口腔修复学课堂教学中的应用被引量:1
2007年
刘彩虹段蔚泓
关键词:讨论式教学口腔修复学课堂教学
桩核冠桥修复不同就位道多根管磨牙桩核制作的临床探讨
2007年
杨红岩段蔚泓刘继光王健平迟梅
关键词:桩核制作
光敏树脂粘固活体牙微渗漏功能试验
1993年
作者自1988年曾应用光固化树脂前牙贴面162例,其中3例(1.85%)1月内脱落,5例(3.08%)3月内脱落,14例(8.64%)1年内脱落。为探讨其脱落的原因及薄弱部位,作者选择了因正畸和义齿修复需要拔牙的自愿受试者8人12颗牙,进行常规光固化树脂贴面,30天后拔牙测试。
吴海树张建赵业伟晁力段蔚泓孙庆顺刘杰
关键词:光敏树脂粘固微渗漏
失晶法粗化金属表面提高金属—塑料结合强度的研究
1991年
金属—塑料的界面结合强度关系到修复体的远期效果。失晶粗化法是利用廉价的可溶性晶体盐陷入蜡铸型表面内,失晶后再铸出有粗化表面的金属修复体,用以增加其与塑料结合强度。结果经统计学分析具有科学性。
吴海树吴立鹏段蔚泓
关键词:金属塑料
自身消毒对藻酸盐印模三维精度影响的研究被引量:5
2008年
目的:使用不同消毒剂调拌藻酸盐印模材料以制成具有自我消毒功能的自身消毒型印模,研究印模材料尺寸稳定性的变化,以探求一种临床操作简单快捷、精确有效的印模消毒方法。方法:分别用0.01%、0.02%、0.03%、0.04%的C lO2消毒液、0.01%、0.02%的碘伏消毒液及无菌蒸馏水调拌藻酸盐印模材料制取标准试件的印模,超硬石膏灌模,用数字读数显微镜测量石膏模型上的标记点距离,采用SPSS 11.5统计软件对测量结果进行O ne-w ay ANOVA分析,以α=0.05为检验水准。结果:用二氧化氯、碘伏溶液调合藻酸盐印模材料对模型精度无影响。结论:自身消毒不会影响印模材料的尺寸稳定性,可试用于临床印模的消毒。
段蔚泓刘彩虹
关键词:印模消毒
后牙残根残冠的核冠修复70例临床效果分析
2004年
目的 :分析后牙残冠的核冠修复效果。方法 :对临床随机病例 70例 73颗牙其中双尖牙 2 5颗、磨牙 4 8颗的核冠修复进行分析。结果 :修复体无一脱落。结论 :核冠对后牙残冠的修复 ,效果良好 ,既恢复了牙体、牙列的形态完整 ,又恢复了良好的咬合功能 。
段蔚泓
关键词:后牙残根残冠核冠
口腔修复学临床前教学内容与教学方法的改革与实践被引量:7
1999年
口腔修复学是研究用符合生理的方法修复口腔及颌面部各种缺损的一门科学。随着社会的发展,科学技术的进步、口腔修复工艺和修复材料发生了突飞猛进的发展,原有的教学内容与教学方法越来越不适应现代社会发展需要。特别是70年代我们开展使用的教学设备、手段已跟不上临...
段蔚泓戎力陈湘涛耿威汪霞杨蕾
关键词:口腔修复学教学内容教学方法
两种桩核设计在根管内固位的临床观察被引量:4
2007年
目的:研究两种桩核设计在根管内固位的留存率情况,探讨二者与根管结合及对患牙保留之间的联系。方法:对30例需桩核冠修复患者进行平行桩、锥形桩的分组对照观察。结果:60个铸造锥形桩的累积失败率为12%,30个平行桩的累积失败率为4%。讨论:平行桩聚合度小、固位力大。固位力明显优于锥形桩,但应因患牙而宜,采取不同桩核设计。
侯玉泽李德超侯玉一高士军关健段蔚泓
关键词:桩核固位存留率
三种不同形状附着体固位力衰减趋势的对比研究被引量:4
2008年
目的对比研究3种不同形状附着体固位力衰减趋势的差异。方法2007年1月至7月,于佳木斯大学口腔医学院制作5组附着体试件。A组:栓体栓道式附着体(配备黄色塑料帽套);B组:垂直球帽式附着体(配备黄色塑料帽套);C组:按扣式附着体(配备黄色塑料帽套);D组:垂直球帽式附着体(配备白色塑料帽套);E组:按扣式附着体(配备白色塑料帽套)。每组包含5个样本。对所有试件并进行固位力测试,进行1000次就位与脱位循环实验,每进行100次就位与脱位循环后,在电阻应变式力学测试机上重复10次测定其固位力,并观察固位力的衰减趋势。结果经1000次就位与脱位循环后A组固位力衰减(5.16±0.48)N,B组:(4.65±0.04)N,C组:(5.98±0.10)N,D组:(4.01±0.05)N,E组(5.24±0.67)N。A组与E组比较差异无统计学意义(P>0.05),其余各组间比较差异均有统计学意义(P<0.05),其中D组固位力衰减趋势最小,C组固位力衰减趋势最大。结论(1)3种附着体的固位力均随摘戴次数的增加而逐渐降低。(2)配备白色塑料帽套的垂直球帽式附着体固位性能最佳。
左恩俊段蔚泓刘明达侯玉泽
关键词:附着体固位力
50例死髓磨牙一次性根管治疗效果观察
2014年
目的:观察死髓磨牙一次性根管治疗的临床疗效。方法选择50颗牙髓坏死的磨牙,患者年龄20~55岁,其中上颌磨牙21颗,下颌磨牙29颗,一次性完成去髓、根管预备、根管消毒、根管充填等治疗。结果50颗患牙1年后随访,治疗成功率达94%。结论一次性根管治疗术可以减少患者的就诊次数,减少患者受感染几率,是治疗牙髓坏死比较理想的方法。
刘彩虹段蔚泓
关键词:牙髓坏死一次性根管治疗
共3页<123>
聚类工具0