沈嗣昌
- 作品数：23 被引量：32H指数：3
- 供职机构：南京航空航天大学更多>>
- 相关领域：电子电信文化科学自动化与计算机技术电气工程更多>>
- 二元判定图在逻辑模拟中的应用被引量：3
- 1992年
- 逻辑模拟可分为两部分:排队和求值。后者在逻辑模拟过程中要进行成千上万次。为减少模拟时间,我们采用二元判定图描述各种集成电路的逻辑功能。由于原始二元判定图有一定的局限性,为此对它作了扩充。在此基础上建立了一个集成电路元件库,开发了相应的逻辑模拟器。该元件库内包括了Texas TTL和National CMOS手册中常用的元件。本文将讨论对二元判定图的扩充,并给出逻辑模拟器的梗概。
- 王成华沈嗣昌
- 关键词：逻辑模拟数字电路
- 具有自检和故障定位功能的可编程开关阵列
- 1992年
- 可编程开关阵列是计算机辅助测试(CAT)系统的关键部件。本文详细地讨论这种阵列的组成、控制、可测试性以及自检算法,主要给出了如下几方面的概念:变形的复合三维阵列、细胞模块结构和独特的测试方法。这种三维阵列极大地减少了所需的开关数;模块结构使所设计的阵列具有充分的灵活性和良好的可维护性;这种开关阵列具有自检和精确的故障定位功能。上述概念已成功地用于开关阵列NS161的设计中,目前这个开关阵列正服役于上海航天局。
- 冀春涛沈嗣昌
- 关键词：计算机自测试模块结构开关阵列
- 通用数据采集与过程控制系统软件的开发被引量：8
- 2000年
- 文章通过分析分布式数据采集与过程控制系统的硬件结构和测控对象，将测控信号划分为数字量输入、输出和模拟量输入、输出四种类型，并分别对其进行了数据抽象。将数据通道参数设置和系统流程图和控制图等图形的绘制形成单独的模块，在测控模块中将设置的通道参数与绘制的流程图进行数据融合，通过任务调度完成数据的采集与过程控制。并将该软件应用于某热控测控系统中。
- 李志明沈嗣昌吴宁
- 关键词：分布式数据采集
- 建设电工电子基地 培养高素质人才
- 教育部批准我校建立国家工科基础课程电工电子教学基地以来,我们以培养具有创新意识、创新能力的高素质人才为目标,以转变教育思想、更新教育观念为先导,以师资队伍建设为保证,以改革人才培养方案为基础,以改革课程体系和教学内容为核...
- 王成华沈嗣昌郑步生
- 关键词：课程体系实践教学
- 文献传递
- 一种计算机辅助彩电测试系统被引量：1
- 1996年
- 介绍了一种计算机辅助彩色电视接收机性能参数测试系统的软硬件配置，并给出了一个典型参数的测试方法。该系统以ＩＢＭＰＣ机为主控机，通过ＩＥＥＥ－４８８总线对测试信号源和测量设备的程控，实现对彩电近半数的性能参数的全自动测量和对其余参数的辅助测量，并可对测试数据进行处理，生成报表。在硬件结构上，该系统具有较大的灵活性，适用于多种制式彩电的测试，并可进一步扩充。该系统提高了彩电测试的自动化程度。
- 臧春华沈嗣昌
- 关键词：彩电CAT
- 混合电路仿真的新方法被引量：1
- 1993年
- 实际的数字系统均由数字电路和模拟电路组成。分析数字电路的方法与分析模拟电路的方法是完全不同的。本文将给出一种仿真混合电路的新方法及相应的模拟器(MCSIM)。MCSIM的主要原理如下:首先把被模拟电路划分成许多模拟模块和数字模块,模拟(数字)模块只有模拟(数字)输入和模拟(数字)输出;任一模拟输入均视作一系列发生在离散的时间点上的事件,模拟模块在达到稳态之前与数字模块一样参加排队;不论是数字模块还是模拟模块都在统一的时间轮下进行计算。实践表明,这种方法比经典法实用得多。
- 王成华朱勤沈嗣昌
- 关键词：数字电路模拟电路电路分析
- 建设电工电子基地 培养高素质人才
- 1996年国家教委[1996]22号文批准兴建45个“国家工科基础课程教学基地”,我校是批准建立的全国8家电工电子教学基地之一。6年来的实践证明,基地建设推动了以提高学生综合素质和创新意识为目标的教学改革。基地已初步成为...
- 王成华沈嗣昌郑步生
- 文献传递
- 电工电子教学基地建设思想与规划被引量：3
- 1998年
- 南航电工电子教学基地是全国八家电工电子教学基地之一。如何结合电工电子基地建设，建立电工电子类专业新的课程体系，更新教学内容，改进教学方法和教学手段，培养更多的具有创新能力的面向21世纪的人才，是我们正在研究的问题。本文谈谈我们对此的一些设想与做法，愿与各位专家和同行探讨。
- 王成华沈嗣昌
- 关键词：电工电子教学基地建设
- 《脉冲与数字电路》辅助教学软件－ＳＤＳＤ
- 王成华沈嗣昌
- 关键词：脉冲电路数字电路计算机辅助教学程序系统
- 提高学生能力的一些措施
- 提高学生的能力是当务之急。本文将介绍南京航空学院电子工程系为此采取的措施。包括8个教学环节的硬件设计培养计划和二阶段的软件开发培养计划正在执行之中。本文将给出这些计划的细节。
- 王金根沈嗣昌
- 文献传递
