潘璠
- 作品数：4 被引量：15H指数：1
- 供职机构：宁夏大学物理电气信息学院更多>>
- 相关领域：文化科学更多>>
- 巧用“课堂观察”提高初中物理课堂教学效率
- 2013年
- 初中物理课堂一直都十分注重培养学生对物理知识的应用和思考能力,让学生在熟悉、亲切、愉悦的环境下有兴趣地学习物理知识和技能并达到学习要求,这是教师授课的永恒目标。＂课堂观察＂是教师根据一定的目的,凭自己感官及辅助工具观察学生在课堂学习活动中的情况并对这些信息进行再加工、分析和处理的研究方法,它是获得教学教育效果信息的重要源泉。
- 潘璠王林巩俊龙
- 关键词：课堂教学效率初中物理课堂观察课堂学习活动物理知识教师授课
- 浅谈高中物理认知结构的构建被引量：1
- 2013年
- 本文以高中物理教学为背景,从扩大物理知识储备量、优化物理知识组织结构和提高物理知识开放性三个方面详细论述了如何构建良好的物理认知结构,提高物理教学的效率。
- 巩俊龙王林潘璠
- 新课程理念下初中物理有效教学的案例研究
- 随着初中物理教学改革的不断推进，“有效教学”越来越深入人心，探索有效教学，提高教学质量成为物理教师进行教学活动的方向标。新课程理念下的初中物理教学处于整个物理教学的起步阶段，作为学生进行物理学习与研究的基础，其课程应以追...
- 潘璠
- 关键词：初中物理有效教学教学策略新课程理念
- 浅谈试卷分析在物理教学中的应用——以一次中学物理测验为例被引量：1
- 2014年
- 测验法是最常用的教学评价手段之一,试卷作为测验的工具,蕴藏着大量重要的信息,教师可以从正态性、信度、效度、难度、区分度等方面做试卷分析,挖掘数据资源。教师在分析考试数据的过程中,不仅要看到测验的鉴定功能,而且更需要重视其诊断和改进作用,将试卷分析的信息充分地应用于教学实践之中,改进教学,不断提高教学质量。
- 巩俊龙王林潘璠
- 关键词：试卷分析
