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熊万玲

作品数:9 被引量:43H指数:3
供职机构:四川大学公共管理学院更多>>
相关领域:经济管理文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 6篇中文期刊文章

领域

  • 3篇文化科学
  • 2篇经济管理
  • 1篇环境科学与工...

主题

  • 4篇高校
  • 2篇知识
  • 2篇团队
  • 2篇科研团队
  • 2篇高校科研
  • 2篇高校科研团队
  • 1篇新型城乡
  • 1篇应急
  • 1篇应急管理
  • 1篇营销
  • 1篇营销策略
  • 1篇营销策略研究
  • 1篇知识传递
  • 1篇知识创新
  • 1篇知识创新能力
  • 1篇知识转移
  • 1篇指标体系
  • 1篇实证
  • 1篇实证研究
  • 1篇能力评价指标...

机构

  • 6篇四川大学

作者

  • 6篇熊万玲
  • 5篇杨斌
  • 4篇杜芳芳
  • 2篇游静

传媒

  • 1篇商业时代
  • 1篇中国商贸
  • 1篇情报理论与实...
  • 1篇图书馆学研究
  • 1篇中国安全生产...
  • 1篇高等教育发展...

年份

  • 2篇2011
  • 4篇2010
9 条 记 录,以下是 1-6
排序方式:
高校应急管理全过程能力评价指标体系构建研究被引量:24
2010年
高校应急管理全过程能力是高校公共安全的重要保障,建立科学合理的高校应急管理全过程能力评价体系是所有高校安全管理的重要课题。本文借鉴了国内外有关高校突发事件应急管理能力的研究成果,基于全过程理念,将高校应急管理过程分为事前预防与准备、事中处置和事后恢复三个阶段,因此高校应急管理能力应包括预防与准备能力、处置能力和恢复能力,从而构建出高校应急管理全过程能力的综合评价指标体系,体系包括3个一级指标,10个二级指标和33个三级指标,以期为提升高校应急管理水平提供有益的参考和借鉴。
杨斌熊万玲杜芳芳
关键词:高校应急管理
基于系统论视角的高校公共安全教育模式框架设计
2011年
近期高校安全事故频发凸显高校公共安全教育模式亟需创新。本文从安全教育的研究现状出发,认为必须从系统的角度来重构高校公共安全教育模式才是解决目前高校公共安全问题的根本所在,并提出了价值系统、运行机制、保障系统的高校公共安全教育模式的框架。同时还构建了反馈机制,对高校公共安全教育模式开展的效果进行检测和评估,以期为提升高校公共安全教育水平,提供一个科学合理、具有可操作性的安全教育模式框架。
杨斌杜芳芳熊万玲
关键词:公共安全教育系统论教育模式
基于观念营销的新型营销策略研究——以保健品“脑白金”为例被引量:1
2010年
观念营销是近年来营销领域的热点话题,是基于观念的影响力进行的市场营销活动,是以建立一种以企业影响力为目标,促进交易的营销模式。脑白金成功地运用了观念营销策略,使其产品获得了巨大成功。这也为我国保健品企业增强其营销能力提供了诸多启示。保健品企业应该从全面打造优秀的观念产品、加强观念传播、持续进行观念及观念产品的创新等方面入手增强其营销能力。
杨斌杜芳芳熊万玲
关键词:观念营销脑白金营销策略
成都市新型城乡经济互动发展模式分析
2010年
城乡经济互动有利于推进城乡一体化进程,是我国消除城乡二元经济结构、促进城乡协调发展的重要途径。本文立足于城乡一体化的背景,依据区域经济学和产业布局等理论,构建城乡经济互动与发展模式的三种路径,即:中心发散型、点轴联系型和网络型。通过进一步对不同行业的投入与产出的特点和城乡经济互动发展三种模式进行综合分析,得出结论:技术密集型行业在城乡经济互动发展过程中适用于中心发散型模式,劳动力密集型行业和资源密集型行业则适用于点轴联系型模式,而混合型行业适用于网络型发展模式。
杨斌杜芳芳熊万玲
关键词:城乡关系城乡经济互动
基于知识转移的高校科研团队知识创新能力提升路径实证研究被引量:10
2011年
知识转移理论表明,提升团队知识创新能力的关键在于提高知识转移的效率。文章将影响知识转移效率的因素提炼为知识转移主体、转移情景和转移渠道,并通过问卷调查的数据探索其与高校科研团队知识创新能力的相互作用关系,以期为高校科研团队知识创新能力的提升提供一个规范明晰的路径。
杨斌熊万玲游静
关键词:科研团队知识转移知识创新
基于知识传递的高校科研团队创新能力提升模型研究被引量:7
2010年
高校科研团队承担着高校的科研工作,其创新能力直接决定着科研成果的质量,影响高校的研究水平。文章基于知识传递理论,认为高校科研团队的创新能力主要体现为知识创新能力,而知识创新能力与知识传递效率正相关,进而分析影响知识传递效率的主要因素,即传递主体、传递情景和传递渠道,以及三者与高校科研团队创新能力提升的关系,从而构建高校科研团队创新能力提升理论模型。
熊万玲游静
关键词:高校科研团队
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