牛琴
- 作品数：20 被引量：105H指数：5
- 供职机构：新疆医科大学第一附属医院更多>>
- 发文基金：新疆维吾尔自治区新疆少数民族科技人才特殊培养计划项目新疆维吾尔自治区自然科学基金更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学更多>>
- 协同护理模式对慢性心力衰竭患者自我护理能力和生活质量的影响被引量：56
- 2014年
- 目的探讨协同护理模式对慢性心力衰竭患者自我护理能力和生活质量的影响。方法选择慢性心力衰竭患者160例,采用随机数字表法分为试验组(80例)和对照组(80例)。试验组实施协同护理模式,对照组实施常规护理。干预后3个月,采用自我护理能力测定量表(ESCA)和生活质量量表(SF-36)比较两组干预效果。结果干预后试验组自我护理能力、自我概念、自我责任感、自我护理技能、健康知识水平评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。干预后试验组总体健康、生理职能、躯体疼痛、精力、社会功能、情感职能、精神健康评分均高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论应用协同护理模式能够显著提高慢性心力衰竭患者的自我护理能力和生活质量。
- 姜淑霞程建云牛琴彭巧君
- 关键词：慢性心力衰竭自我护理生活质量
- 个体化早期康复护理对老年冠心病患者运动耐力的影响评价
- 2022年
- 探讨个体化早期康复护理对老年冠心病患者运动耐力的影响。方法:入组病例:我院冠心病老年患者97例,入选时段:2021、2至2022、2;按就诊前、后顺序分组,先就诊48例行常规临床护理(普通组),后就诊49例行个体化早期康复护理(个体组),比较2组心功能指标、运动耐力、健康素养,并调查满意度。结果:干预后左室舒张末内径(LVEDD)、左室收缩末内径(LVESD),个体组低于普通组;其左室射血分数(LVEF)高于普通组,P<0.05。干预后6min步行距离(6-MVD)及运动贮量,个体组均高于普通组,P<0.05。干预后患者信息获取、交流互动、改善健康意愿、经济支持得分,个体组高于普通组,P<0.05。患者满意度,个体组高于普通组,P<0.05。结论:个体化早期康复护理开展后,冠心病老年患者心功能指标改善效果更显著,其运动耐力及健康素养提升,且满意度更高。
- 牛琴白双尚静李辉
- 关键词：老年患者冠心病
- 探讨orem自理理论在老年脑梗死患者护理中的应用效果被引量：2
- 2014年
- 目的：探讨orem自理理论在老年脑梗死患者护理中的应用效果。方法：选取2010年1月~2014年1月中我院收治的老年脑梗死患者200例，将所有患者按照随机分配原则分为治疗组和对照组，每组患者为100例。对于治疗组患者采用orem自理理论进行护理，而对于对照组患者采用神经护理常规护理，对比2组患者的住院天数、日常生活能力、焦虑等临床表现。结果：2组患者全部经过护理干预后，治疗组患者的住院天数显著少于对照组患者，2组患者日常生活能力的Barthel指数相比于干预前都有显著提高，且治疗组患者干预后显著高于对照组患者，差异具有统计学意义（P〈0.05）。同时治疗组患者的焦虑改善情况显著好于对照组患者，差异具有统计学意义（P〈0.05）。结论：对于老年脑梗死患者采用orem自理理论护理，能够减少患者住院天数、提高生活能力、减轻焦虑等，显著提高患者的生活质量，值得进行广泛推广应用。
- 范珊牛琴
- 关键词：OREM自理理论老年脑梗死护理
- 一种用于心肌梗塞冠心病康复训练装置
- 本实用新型提供一种用于心肌梗塞冠心病康复训练装置，涉及康复装置技术领域，包括康复脚踏器，所述康复脚踏器内部底端固定有电机，且康复脚踏器两侧外表面固定有转轴，所述转轴表面固定有连接杆，且连接杆一端固定有踏板，且转轴和连接杆...
- 李辉陈凤辉侯燕尚静牛琴秦婕婷
- 文献传递
- KTH整合式健康教育对高血压患者血压和生活质量影响的研究被引量：8
- 2014年
- 目的探讨KTH整合式健康教育对高血压患者血压和生活质量的影响。方法选择108例高血压患者作为研究对象,随机分为研究组和对照组各54例。研究组接受KTH整合式健康教育,对照组则接受常规健康教育。健康教育前、健康教育期间和健康教育后测量两组患者血压,同时健康教育前和健康教育后用WHOQOL-100量表测量两组患者的生活质量。结果健康教育后研究组高血压患者的收缩压与舒张压显著低于健康教育前和健康教育后的对照组,且随着健康教育时间的推进,血压日趋平稳;研究组患者健康教育后的总体生活质量以及生理、心理、社会、环境和生活信念5个领域得分显着高于对照组,但两组患者独立性领域得分比较差异无统计学意义。结论 KTH整合式健康教育能使高血压患者的血压稳定,并能有效地改善其生活质量。
- 姜淑霞牛琴范珊汪惠才
- 关键词：高血压健康教育血压生活质量
- 知信行模式健康教育对老年高血压患者血压和生活质量的影响被引量：25
- 2014年
- 目的探讨知信行模式健康教育对老年高血压患者血压和生活质量的影响。方法选择82例老年高血压患者作为研究对象,随机分为研究组和对照组各41例。研究组接受知信行模式健康教育,对照组则接受常规健康教育。健康教育前、健康教育期间和健康教育后测量两组患者血压,同时健康教育前和健康教育后用生活质量指数评定量表测量两组患者的生活质量。结果健康教育后研究组高血压患者的收缩压与舒张压显著低于健康教育前和健康教育后的对照组,且随着健康教育时间的推进,血压日趋平稳;组间比较,研究组患者健康教育后的总体生活质量得分显著高于对照组(P<0.01);组内比较,研究组患者健康教育后的总体生活质量显著高于健康教育前(P<0.01)。结论知信行模式健康教育能使高血压患者的血压稳定,并能有效地改善其生活质量。
- 牛琴姜淑霞姜晓莉汪惠才
- 关键词：高血压健康教育生活质量
- 老年高血压患者服药依从性不佳的分析与对策被引量：1
- 2014年
- 目的老年高血压患者服药依从性不佳的原因与解决对策。方法选取于2009年2月至2014年2月来我院接受治疗的1000高血压服药患者,通过电话访问调查和问卷调查对服药依从性不佳因素进行总结,并对其实施针对性的干预对策。结果实施干预对策后用药不佳发生率29.1%,明显低于实施前68.8%,前后比较有统计学差异(P<0.05)。结论针对高血压服药依从性较差患者给予制定相应的干预对策,可有效提高用药情况,提高老年患者的健康水平。
- 范珊牛琴
- 关键词：高血压服药依从性干预对策
- 老年高血压患者合并抑郁状态调查及康复干预的效果研究
- 2023年
- 探讨老年高血压患者给予合并抑郁状态调查及康复干预的效果。方法 选取2022年5月至2023年5月我院收治的240例高血压合并抑郁状态患者,运用随机数表法将其均分为观察组(常规治疗及护理+综合心理行为干预)和对照组(常规治疗及护理)。结果 观察组干预后的抑郁评分、日常生活水平能力、患者满意度均明显优于对照组,P<0.05,差异具有统计学意义。结论 对老年高血压合并抑郁患者给予综合心理行为干预具有降低患者抑郁评分、提升患者日常生活水平能力以及患者满意度等优点。因此,此方法值得广泛推广。
- 尚静白双牛琴李辉
- 关键词：老年高血压抑郁康复干预
- 家属参与健康教育在老年高血压病患者管理中应用的对比研究
- 目的 研究和探讨家属参与健康教育对老年高血压患者血压和生活质量的影响.方法 选择我院2013 年8 月～2014 年5 月期间收治的100 例高血压患者及家属随机分为实验组与对照组，对照组使用常规教育方法，实验组在常规教...
- 姜淑霞牛琴杨益
- 关键词：高血压健康教育生活质量
- 一种心血管护理用器械消毒装置
- 本实用新型属于医疗器械消毒技术领域，尤其为一种心血管护理用器械消毒装置，包括箱体和板体，所述箱体上开设有固定槽，固定槽内设置有电机，所述箱体上贯穿镶嵌有轴承，所述轴承的数量有两个；本实用新型，通过电机、搅拌轴、皮带轮、皮...
- 李辉陈凤辉侯燕尚静牛琴秦婕婷阿利亚·恰瓦尔
- 文献传递
