王军琴
- 作品数:24 被引量:49H指数:5
- 供职机构:西安文理学院更多>>
- 发文基金:陕西省教育厅科研计划项目国家级大学生创新创业训练计划更多>>
- 相关领域:自动化与计算机技术电子电信文化科学电气工程更多>>
- 激发学生学习兴趣,提高教学质量被引量:1
- 2008年
- 本文通过对高等学校教学质量的分析,提出当今社会影响教学质量的主要原因,并给出了提高教学质量的可行方法。
- 王军琴
- 关键词:教学质量师资建设
- 无线携能传感器网络的应用研究
- 2018年
- 本文针对近年来传感器网络能源受限问题提出了无线携能通信技术的发展与应用,在建立RF能量收集网络架构的基础上,着重分析数据与能量同时传输的方法;搭建RF能量收集接收器硬件结构;分析最优化资源分配策略,从而实现能量的无线传输与存储,为传感器节点供应持久的电能,替代了原有的电池供应。
- 王云昊王军琴
- 关键词:无线传感器
- 电子类专业大学生实践素养的培养
- 2019年
- 针对目前电子类专业学生实践能力不强的问题,作者依据多年从事教学工作的经验,提出了具有较高实用性的电子类专业人才实践能力培养方案及实施措施[1]。实践表明,此措施在提高学生学习兴趣方面非常有效,在就业中也起到了不可估量的作用。
- 王军琴
- 关键词:实践教学
- 基于神经网络的直流电机模型辨识及应用
- 2009年
- 为了提高控制系统的控制性能,实现自适应控制,提出了一种基于神经网络模型的参数辨识方法.首先,为一台未知参数的直流电机设计了基于DSP(数字信号处理器)的控制器,再通过采集卡获取大量的实时观测数据,然后对数据进行预处理,将预处理后的数据按照神经网络辨识的原理完成模型辨识.通过比较直流电机实际阶跃响应与模型阶跃响应,对辨识模型进行检验,最后设计了该系统的PI校正装置.结果表明该方法可操作性强、辨识精度高、应用性强.
- 王军琴
- 关键词:神经网络直流电机参数辨识数字信号处理器
- 基于神经网络的增量PID算法及仿真研究被引量:5
- 2010年
- 为了解决传统PID控制器对时变系统控制能力不强的弱点。利用神经网络理论与传统PID控制理论相结合。设计了一种基于神经网络的增量PID控制器,实现PID参数的在线自整定。通过实例仿真试验比较,这种控制器比传统的PID具有较强的适应性,可以获得满意的控制效果。
- 王军琴
- 关键词:神经网络PIDMATLAB在线自整定
- 基于三菱FX_(2N)的增量式PID控制器设计被引量:1
- 2010年
- 研究普通PID数字控制器在PLC控制系统中的应用,结果表明该算法容易产生误差积累,从而使得超调量过大,在此基础上提出增量式PID控制算法。阐述基于三菱FX2N增量式PID控制器设计方法,给出了增量式PID控制算法程序流程图和部分程序。实验结果表明,该控制算法既有利于改善系统的动态特性又有利于消除静差,比普通的PID控制具有更好的控制品质。
- 王军琴
- 关键词:PLCPID增量式FX2N
- 家庭门控电源系统设计
- 2013年
- 设计了一种电源控制器,用于家庭用电设备的通断电控制.该控制器采用89C52单片机为主控芯片,通过按键进行家用电器的选择式控制,最后将结果在显示屏上显示出来.实验结果表明,该系统运行稳定可靠,具有较高的实际应用价值.
- 王军琴隋宏斌
- 关键词:89C52单片机键盘LCD1602
- RS-232串行通信技术与Visual Basic实现被引量:15
- 2005年
- 介绍了计算机标准配置的串行通信端口RSˉ232在异步传输中的9引脚功能.利用VisualBasic中通信控件及其在Windows平台下的通信软件,给出了实现串行通信控制的设计方法.最后结合具体实例给出了基本的通信程序.实验证明,该软件能通过简单的程序完成串行通信控制.
- 王军琴
- 关键词:RS-232串行通信MSCOMM
- INA设计技术及MATLAB实现
- 2004年
- 简要介绍在多变量控制系统中有着广泛应用前景的INA设计技术及其MATLAB实现.INA法的基本思想是通过选择预补偿器使原系统的逆前向传递函数矩阵成为对角优势阵,从而实现各输入输出变量之间的基本解耦.在用逆乃圭斯特阵列法(INA法)把多输入多输出(MIMO)回路间严重关联的多变量系统设计问题转化为一组单变量系统设计问题的基础上;阐述了用MATLAB语言完成INA法设计的机辅设计步骤;借助MATLAB语言用INA法设计了一个三输入三输出控制系统,并对设计好的系统进行数字仿真.结果表明,所设计的系统可以稳定工作,各项指标均可满足工程要求.
- 王军琴郭东道
- 关键词:多变量系统MATLAB实现
- 《模拟电子技术》教学方法探讨被引量:3
- 2019年
- 模拟电子技术是现代信息技术的基础,是一门非常重要的工科专业的基础专业课。本文针对模电初学者的特征及课程本身的重难点要求做了具体的分析,提出了《模拟电子技术》课程教学方法的新思路。经过实践,表明此次教学方法的改进能够很大的激发学生学习此门课程的积极性,增强了学生的动手实践能力,为学生较好地学习其他专业课及在各类学科竞赛获奖起到了不可估量的作用。
- 王军琴
- 关键词:模拟电子技术教学方法教学