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王剑超

作品数：23 被引量：45H指数：4
供职机构：空军航空维修技术学院更多>>
发文基金：教育部规划基金项目全国教育科学“十一五”规划课题湖南省教育科学“十五”规划课题更多>>
相关领域：文化科学经济管理哲学宗教更多>>

合作作者

文献类型

  • 20篇中文期刊文章

领域

  • 19篇文化科学
  • 1篇经济管理
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 15篇高职
  • 7篇院校
  • 7篇高职院校
  • 5篇就业
  • 3篇教育
  • 3篇高职毕业生
  • 3篇高职学生
  • 3篇毕业生
  • 2篇大学生
  • 2篇示范性高职
  • 2篇示范性高职院...
  • 2篇就业环境
  • 2篇价值观
  • 2篇高职毕业生就...
  • 2篇范性
  • 2篇毕业生就业
  • 1篇道德
  • 1篇德育
  • 1篇德育工作
  • 1篇新时期高职

机构

  • 19篇长沙航空职业...
  • 1篇长沙民政职业...
  • 1篇空军航空维修...

作者

  • 20篇王剑超
  • 4篇肖贻杰
  • 3篇李经山
  • 3篇杨虹
  • 2篇肖渊
  • 1篇王俊
  • 1篇刘建湘
  • 1篇刘永明

传媒

  • 4篇教育与职业
  • 3篇当代教育论坛...
  • 2篇河南职业技术...
  • 2篇湖南工业职业...
  • 2篇长沙航空职业...
  • 1篇中国成人教育
  • 1篇集团经济研究
  • 1篇商业经济
  • 1篇职业教育研究
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇当代教育论坛...
  • 1篇湖南冶金职业...

年份

  • 1篇2009
  • 13篇2008
  • 3篇2007
  • 3篇2005
共 23 条 记 录，以下是 1-10
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排序方式：
论高职院校科研体系的构建被引量：4
2008年
科研体系的构建是高职院校发展的现实需要。高职院校科研体系的构建是一个复杂的系统工程,要从学习模块、信息模块、管理模块、转化模块等方面构建高职院校科研体系。
王剑超肖贻杰
关键词：高职院校
论高职毕业生就业工作体系的构建被引量：2
2008年
面对当前依然严峻的高职毕业生就业形势,文章在分析科学依据的基础上,就包括就业信息模块、人才培养模块、就业管理模块、就业评价模块的高职毕业生就业工作体系的构建进行了探讨。
王剑超
关键词：高职毕业生就业工作体系
论高职院校的国际教育合作被引量：4
2008年
在经济全球化和中国加入WTO的背景下,高职院校必然要面对国际化的要求,积极加强国际教育合作。文章分析了高职院校开展国际教育合作的动因,探讨了国际教育合作的形式,提出了国际教育合作的策略。
王剑超肖贻杰
关键词：高职国际教育
论高职学生价值观的塑造被引量：1
2008年
采用心理疏导的方式，把社会主义核心价值体系融入教育全过程，指导学生塑造正确的职业价值观、专业价值观和学业价值观。
杨虹王剑超
关键词：高职价值观
新时期人力资源管理实践探析被引量：1
2007年
21世纪是知识经济的时代，知识的贡献成为经济进步的重要因素，特别是高新技术的创新与发展，使人力资源的地位臼益重要，而对推动社会进步经济发展支点和力量的人的研究，就变得更具有现实意义。产生于20世纪50年代中期的人力资本理论在欧美和日本等发达国家有着广泛影响。由人力资本理论引起的人力资源管理和开发问题在今天显得越来越重要。
王剑超李经山
关键词：人力资源管理实践人力资本理论知识经济经济进步经济发展社会进步
澳大利亚TAFE学院产学结合模式对我国示范性高职院校发展的启示
2008年
一、澳大利亚TAFE学院产学结合模式 澳大利亚技术与继续教育（简称TAFE，即Technical and Further Education）历史悠久。其正式以官方的公文形式出现是在1974年的康甘报告——澳大利亚技术与继续教育咨询委员会报告。它是介于高中和大学之间的中等教育后的教育，是属于专科层次的高等教育。
王剑超肖渊
关键词：产学结合模式高职院校技术与继续教育
论高职院校合作办院管理研究
2008年
高职院校要实现持续发展,必须借助外力,加强与对口企业、政府部门、兄弟院校、相关高校、港澳台职业院校、国际教育组织等的合作,坚持走合作办院的道路。
肖贻杰王剑超
关键词：高职院校职业院校
高职毕业生就业环境主要影响因素探析被引量：3
2005年
针对高职专科毕业生就业环境的制约因素,从就业环境共同体的组织结构和运行机制等进行整体性地把握和探索,以此为改善高职专科毕业生的就业环境提供新的思路。
李经山王剑超
关键词：高职毕业生就业环境
示范性高职院校“新双师”教师队伍建设研究被引量：3
2009年
"双师型"教师队伍从提出开始就成为高职学院教师队伍建设的方向,一直是研究的热点。"新双师"教师是在职教师和兼职专家组建的"黄金搭档",能够最大限度地发挥在职教师的理论优势和兼职教师的技能优势。新"双师型"教师的来源、培养途径与方法是:请进来,优化师资队伍结构;走出去,与生产劳动相结合;聘专家,紧盯专业技术发展走向;抓培训,不断增强实效性;创特色,不断提高竞争能力。
王俊王剑超
论就业导向的历史之源与现实之利被引量：1
2008年
就业导向源于职业生利性，职业教育要坚持以就业为导向，这将有利于全面实现小康、有利于构建和谐社会、有利于引导学生成才、有利于高职科学发展的四大“现实之利”。
王剑超
关键词：高职院校就业导向
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