玛依拉·哈拜
- 作品数：4 被引量：2H指数：1
- 供职机构：新疆广播电视大学更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 论教师语言艺术修养
- 2015年
- 在教学过程中,语言不仅是传递知识的工具,还是连接师生情感的桥梁。本文就教师语言艺术修养进行探讨。
- 玛依拉·哈拜
- 关键词：教师语言艺术
- 开放大学系统中学习成果互认机制初探
- 2017年
- 学分互换是在终身教育理念下提出的, 是一种体现世界范围内教育合作与分工的重要体现方式.在高校的教学管理过程中,始终坚持以学生为中心的教育理念,充分的发挥学生的潜能是评价一所高校教育质量的重要的因素. 本文对开放大学系统中学习成果互认机制从建立新型管理体制、 课程标准系统、 学生选课系统、 学分兑换系统、 学分银行系统等方面进行了阐述, 从而期望对开放大学系统中学习成果互认提供一些参考与借鉴的地方.
- 玛依拉·哈拜
- 远程教育教学过程管理的探索与实践——以新疆广播电视大学为例被引量：1
- 2023年
- 国内的远程教育相较于发达国家的远程教育,起步较晚,但是发展速度很快。当前,国内的远程教育在教育教学过程中积累了丰富的实践经验。新疆广播电视大学在远程教育教学过程中,正处在转型升级阶段,迫切需要从开放大学顶层设计方面对远程教育、教学管理过程进行研究和设计。本文结合开放大学教育的特点,对新疆广播电视大学教育、教学管理过程中的管理体制、教师队伍结构、教学质量保障体系、教学资源要素进行了细致的研究,以期对于开放大学开展远程教育、教学管理提供借鉴和参考。
- 玛依拉·哈拜蔡玲霞杨晋娟
- 关键词：远程教育教学过程开放教育
- 自适应学习系统在开放教育中的应用初探——以“景区管理”课程为例被引量：1
- 2020年
- 开放教育的学习平台所提供的学习资源具有普适化特点,忽视了开放教育学生自身的个性化差异,使网上教学资源利用率不高,不利于人才培养质量的提高。自适应学习系统为网络学习系统的个性化学习支持服务提供了可行性方案。引入自适应学习理念到“景区管理”课程中,尝试建立开放教育网上教学自适应模型,并研究自适应学习系统在课程网上教学中的应用路径,通过改变课程网上教与学方式,为不同学生推送更具适应性的学习资源。
- 杨晋娟玛依拉·哈拜贾娜娜
- 关键词：自适应学习系统开放教育学习资源
