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田长军

作品数:3 被引量:1H指数:1
供职机构:广州工程技术职业学院更多>>
相关领域:文化科学哲学宗教更多>>

文献类型

  • 3篇中文期刊文章

领域

  • 2篇文化科学
  • 1篇哲学宗教

主题

  • 1篇道德
  • 1篇道德教育
  • 1篇德教
  • 1篇订单式
  • 1篇订单式人才
  • 1篇订单式人才培...
  • 1篇学习情境
  • 1篇实效
  • 1篇实效性
  • 1篇情境
  • 1篇伦理
  • 1篇伦理价值
  • 1篇教育
  • 1篇结合环境
  • 1篇金融
  • 1篇金融危机
  • 1篇可持续发展
  • 1篇课程
  • 1篇课程体系
  • 1篇高职

机构

  • 3篇广州工程技术...
  • 1篇苏宁云商集团...

作者

  • 3篇田长军
  • 1篇高亚凡
  • 1篇范春燕
  • 1篇钱红军

传媒

  • 2篇广东技术师范...
  • 1篇职大学报

年份

  • 1篇2011
  • 1篇2010
  • 1篇2009
3 条 记 录,以下是 1-3
排序方式:
工学结合环境下道德教育实效性的思考被引量:1
2009年
工学结合环境下课程设置、专业建设都同传统的教学模式不同,如何根据新的教学环境组织思想道德课程的教学是一个现实问题。要考虑社会价值选择、企业文化的现状,思想道德课程的特性内容以及学生的心理等,才能提高大学生道德教育的实效性。
田长军
关键词:高职工学结合道德教育实效性
略论订单式人才培养——以苏宁电器股份有限公司为例
2011年
订单式人才培养模式是企业发展的迫切需求,也是学校明确办学定位,解决学生就业的需要,是企业、学校及学生多方共赢的选择。本文以广州工程技术职业学院与苏宁电器股份有限公司订单武人才培养为例,阐述了订单式人才培养实践中,以能力为本位基于工作过程课程体系设计,以学生为学习主体,打破学科知识体系,重新按照工作过程安排知识点,在教学中体现职业性、实践性学习情境设计的方法。订单式人才培养模式不仅解决学生就业和生存问题,同时平衡好学生长远发展问题,唤醒学生的力量,培养他们自我学习的主动性,抽象的归纳力和理解力,帮助学生从容面对未来不可预知的环境。
高亚凡田长军范春燕钱红军
关键词:订单式人才课程体系可持续发展学习情境
金融危机对我国社会伦理价值的冲撞与重建
2010年
必须认识到,我国在全球化进程中,尤其是在此次金融风暴中,经济问题和社会伦理有着密切关系,只有从公平正义、从社会道德与社会伦理这个层面分析问题,才能找到化解这场危机的最后一把钥匙。
田长军
关键词:金融危机伦理价值
共1页<1>
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