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秦松喜

作品数:13 被引量:3H指数:1
供职机构:龙岩学院数学与计算机科学学院更多>>
发文基金:国家自然科学基金福建省教育厅科技项目更多>>
相关领域:理学自动化与计算机技术艺术文化科学更多>>

文献类型

  • 13篇中文期刊文章

领域

  • 11篇理学
  • 1篇自动化与计算...
  • 1篇文化科学
  • 1篇艺术

主题

  • 6篇微分
  • 5篇微分包含
  • 5篇矩阵
  • 4篇特征值
  • 3篇矩阵特征值
  • 2篇等度连续
  • 2篇正规矩阵
  • 2篇AHP法
  • 2篇存在性
  • 1篇动点
  • 1篇信息加工
  • 1篇信息检索
  • 1篇学科
  • 1篇艺术
  • 1篇优化计算
  • 1篇约束函数
  • 1篇振荡
  • 1篇数学模型
  • 1篇特殊矩阵
  • 1篇判断矩阵

机构

  • 7篇喀什师范学院
  • 6篇龙岩学院
  • 2篇山东经济学院
  • 1篇兰州大学

作者

  • 13篇秦松喜
  • 1篇杨玉凤
  • 1篇王志华
  • 1篇王志华
  • 1篇郭玉森
  • 1篇李长沙
  • 1篇兰寿春
  • 1篇卢建湘
  • 1篇李崧
  • 1篇钟焜茂
  • 1篇黄其春
  • 1篇何立芳
  • 1篇林燕

传媒

  • 6篇龙岩学院学报
  • 1篇江苏理工大学...
  • 1篇数学物理学报...
  • 1篇中山大学学报...
  • 1篇兰州大学学报...
  • 1篇西北民族学院...
  • 1篇数学研究
  • 1篇工科数学

年份

  • 2篇2009
  • 1篇2008
  • 1篇2007
  • 1篇2006
  • 1篇2005
  • 2篇2001
  • 2篇2000
  • 1篇1999
  • 1篇1998
  • 1篇1997
13 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
常微分方程解的折线逼近法
2007年
通过对区间的特殊分解法,构造图象是折线的分段线性函数列{xm(.)},使它的极限函数是一个给定常微分方程柯西问题的解,并不要求方程右边的函数满足Lipschitz条件。
秦松喜
关键词:柯西问题等度连续近似解
两种新矩阵运算及其应用效果的论证
2000年
定义了两种新矩阵运算矩阵倒置积与投影 ,论证基本定理 ,论讨了在信息加工与检索中的应用 。
秦松喜
关键词:矩阵信息加工信息检索
基于FUZZY判断矩阵特征值的论征与估计
2000年
基于AHP法中模糊数学隶属度原理的引入并结合G型“迹占优”阵,解决了模糊 系统FUZZY判断矩阵难以建立的问题及其特征值估计问题.
秦松喜
关键词:特征值AHP法
全文增补中
对迹占优矩阵特征值的一种估计法及模糊判断矩阵的建立
2005年
对G型迹占优矩阵的特征进行估计,并从另一个角度解决模糊判断矩阵难以建立的问题,同时得到模糊判断矩阵的特征值的估计方法。
秦松喜
关键词:模糊判断矩阵特征值AHP法
Kuratowski非紧性测度在微分包含理论中的应用
2008年
研究微分包含单调轨道的存在性,应用Kuratowski非紧性测度证明了在无限维空间中一个解的存在性定理,其特殊情形包含了已有的若干个可行性定理。
秦松喜
关键词:微分包含
正规矩阵的稳定性及其特征值的估值方法
2009年
就特殊矩阵稳定性论证了几个重要定理,给出了特征值上下确界的求法,分析并论证达到上下确界的条件,结合实例给出了论证方法。
秦松喜
关键词:正规矩阵非负矩阵HERMITE矩阵稳定矩阵
凸闭集上二阶微分包含解的存在性被引量:2
1997年
研究了可分Banach空间中的二阶微分包含,证明了凸闭集上解的存在性。
王志华秦松喜
关键词:边值问题微分包含存在性
微分包含的单调轨道
1998年
该文研究微分包含单调轨道的存在性.基于一个新的逼近方法,作者证明了无限维空间中的一个存在性,其特殊情形包含了已有的若于生存定理.
秦松喜王志华
关键词:微分包含
微分包含初值问题解的存在性在一般巴拿赫空间中的推广
2006年
将有限维或无限可分Banach空间中的右端连续微分包含初值问题解的存在性结论推广到一般Banach空间中去,同时把右端的集值函数的条件适当放宽。
秦松喜
关键词:非紧性测度等度连续微分包含不动点
探讨课堂教学规律的艺术的讨论〔11篇〕
2009年
人才培养是高等教育最首要的最核心的任务,课堂教学是育人最基本和重要的渠道。上好课,是教师的天职——它涉及教师的责任与使命以及追求知识人格魅力的尊严,它体现教师的教学科研化与科研教学化的水平。"善歌者,使人继其声;善教者,使人继其志。"探求教学规律和课堂教学艺术是一个教师终生的职责和任务。龙岩学院在学习实践科学发展观活动中,从校领导到各院系教师,展开了一场关于"如何上好一堂课"的大讨论,本专栏刊登了全校11个院系的教师代表的大会发言。此次会议上,校长李泽彧教授发表了《我的课堂教学观——用心,就能上好课》的重要讲话(载于本期第9页),阐述了他深入浅出、灼见鲜活的教育教学理念,并即席对每位教师的发言作了精当的点评。李校长强调指出:"每位老师上好每堂课,学校教学质量就上去了,就提高了,科学发展观的学习实践就能不断落实和见成效,教学上水平,师生得实惠,就不是空话!学校科学发展观活动的实践主题‘重内涵,强特色’就能得以实现。"
何立芳兰寿春郭玉森李崧秦松喜卢建湘钟焜茂黄其春林燕李长沙杨玉凤
关键词:教学规律艺术教学科研高等教育人格魅力
共2页<12>
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