罗彩凤
- 作品数：89 被引量：709H指数：13
- 供职机构：江苏大学临床医学院更多>>
- 发文基金：江苏省教育厅哲学社会科学基金教育部人文社会科学研究基金江苏省教育科学“十二五”规划项目更多>>
- 相关领域：医药卫生文化科学哲学宗教机械工程更多>>
- hTERT启动表达VacA基因的重组杆状病毒载体的构建
- 2016年
- 目的构建人端粒酶逆转录酶启动子(hTERT)调控的、携带幽门螺杆菌细胞空泡毒素A(Vacuolatingcytotoxin A,VacA)基因的选择性表达重组杆状病毒。方法应用酶切、连接方法将hTERT连接于杆状病毒穿梭质粒pFastBac^(TM)DUAL载体P10启动子序列之后,和SV40分别调控目的基因VacA的表达和终止;将重组穿梭质粒电转入DH10Bac^(TM)E.coli感受态细胞,经转座重组获得重组杆粒Bacmid-VacA。利用脂质体Cellfectin~将重组杆粒转染Sf9昆虫细胞,包装重组杆状病毒。结果应用PCR验证、双酶切分析、序列测定等方法验证重组质粒基因片段连接正确无突变,通过转座重组获得携带有VacA基因片段的重组杆粒。结论携带VacA基因的选择性复制重组杆粒成功构建。
- 罗彩凤涂晶晶张嘉文邵世和朱虹
- 关键词：杆状病毒人端粒酶逆转录酶启动子
- 心理应激在幽门螺杆菌感染胃黏膜过程中的作用被引量：3
- 2010年
- 目的:探讨心理应激在幽门螺杆菌(helicobacter pylori,Hp)感染胃黏膜过程中的作用。方法:选用哥伦比亚培养基培养幽门螺杆菌并鉴定;40只小鼠随机分为双重因素组、单纯Hp组、单纯应激组、对照组,通过Hp菌液灌胃和电击造模,观察胃黏膜损伤情况。结果:双重因素组、单纯Hp组、单纯应激组与对照组胃黏膜炎症损伤评分比较,差异均有统计学意义(P<0.01);而Hp与心理应激在引起胃黏膜损伤中其协同作用显示无统计学意义(P=0.38)。结论:Hp、心理应激都可引起胃黏膜损伤,但两者在引起胃黏膜损伤的过程中是相互独立的因素。
- 罗彩凤邵世和
- 关键词：幽门螺杆菌心理应激胃黏膜损伤小鼠
- 幽门螺杆菌阳性患者的心理健康状态及睡眠质量调查分析被引量：3
- 2019年
- 目的分析幽门螺杆菌(Hp)阳性患者心理健康状态及睡眠质量的影响因素。方法选取2018年3—9月江苏大学附属医院核医学科行13C呼气试验胃部不适的患者208例,采用胃肠道症状表、Kessler10量表及匹兹堡睡眠质量指数(PSQI)量表进行问卷调查。结果单因素分析结果显示,Kessler10量表与性别、饮酒、喜食辛辣、目前Hp情况、腹痛、腹胀、反酸、烧心、嗳气、胃肠道严重程度、胃肠道发作频率有相关性(P<0.05);多因素分析结果显示,目前Hp情况、胃肠道发作频率是影响因素(P<0.05)。单因素分析显示,PSQI量表与性别、喜食辛辣、目前Hp情况、腹痛、腹胀、反酸、腹泻、嗳气、胃肠道严重程度、胃肠道发作频率有相关性(P<0.05);多因素分析结果显示,性别、目前Hp情况、胃肠道发作频率是影响因素(P<0.05)。结论幽门螺杆菌感染影响患者心理健康状态及睡眠质量。
- 刘敏罗彩凤
- 关键词：幽门螺杆菌感染心理健康状态睡眠质量匹兹堡睡眠质量指数
- 基于潜在剖面分析的本科护生老年照护择业动机分型及其影响因素
- 2023年
- 目的探索本科护生老年照护择业动机分型及影响因素。方法于2022年2-3月年通过便利抽样法选取江苏省4所高校共558名本科护生为研究对象,采用一般资料调查表和护生老年护理择业动机问卷进行调查,采用潜在剖面分析和多分类Logistic回归分析。结果本科护生老年照护择业动机有低度期望-价值组(4.3%)、中度期望-价值组(34.1%)、边缘性中度期望-价值组(53.9%)和高度期望-价值组(7.7%)4组。多分类Logistic回归结果显示:不同类别的本科护生在第一志愿是否为护理,我国对老年护理发展重视与否,学校是否开展老年人相关活动,是否有照顾老人经历和生源地的分布上差异有统计学意义(P<0.05)。结论本科护生老年照护择业动机存在异质性,第一志愿是否为护理、我国对老年护理发展重视与否、学校是否开展老年人相关活动、是否有照顾老人经历和生源地是本科护生老年护理择业动机潜在类别的影响因素。需根据不同类型护生的特点制定针对性干预方案,尤其需关注低度期望-价值组和边缘性中度期望-价值组,以提高本科护生老年照护择业动机。
- 魏兰芝罗彩凤吕妃
- 关键词：护理本科生老年护理择业动机影响因素
- 护理学史教育的反思与重构
- 2023年
- 护理职业和护理学科有着悠久的历史,护理学史蕴藏着宝贵财富。在分析护理学史教育提升职业认同、培养人文素质、发展评判性思维能力等方面价值基础上,对我国护理学史教育认识和重视不够、师资及科研队伍薄弱、教育资源开发和利用不足的现状进行反思。应从加强护理学史教学科研队伍建设、将护理学史纳入护理教育基本组成部分、系统规划新时期护理学史课程、活化护理学史教学过程、护理学史教育资源的开发与利用等方面提出我国护理学史教育重构策略。
- 徐剑鸥罗彩凤罗彩凤王敏
- 关键词：护理学科教育
- 围手术期患者压疮评估及评估工具使用现状的调查研究被引量：103
- 2017年
- 目的调查手术患者不同阶段压疮风险评估方法及评估工具使用情况。方法使用自行设计的调查问卷,对江苏省7所医院外科和手术室护士共210名进行调查。结果 7所医院手术室护士使用不同的压疮风险评估表进行手术压疮风险评估,手术不同阶段使用同一张评估表评估,评估频次(1~3次)和评估时间(术前访视到术后病房交接)各不相同;外科护士均使用Braden评估表评估患者压疮风险,认为术后评估需考虑术中因素,目前使用的评估表缺少针对性评估内容。结论目前围手术期患者压疮风险评估的频次、时间点不规范,评估内容局限且缺少针对性,整个围手术期压疮评估无连续性和动态性,缺乏术前、术中、术后专用的压疮风险评估表。
- 罗彩凤贾静柏素萍唐为定魏婧
- 关键词：围手术期医护压力性溃疡问卷调查
- 基于人际关系平衡理论对医患关系影响因素现状调查
- 2016年
- 目的:通过了解当前医患关系现状,从医患技术性和非技术性关系层面探索影响医患关系的因素,并提出构建和谐医患关系的建议。方法:以人际关系平衡理论为指导,采用自制问卷对2所综合性医院的40名医务人员和40例患者进行调查。结果:当前医患关系和谐程度下滑,医患间吸引力减小,医患双方在诸多方面的认知存在差异(P<0.01)。结论:由医患主体构成的人际关系失衡,医患间信任度下降将加速医患间认知的不一致,故调节医患关系的关键在于增加信任度,强化共同抵抗疾病的目标。
- 袁滢子罗彩凤吕妃林晨
- 关键词：人际关系医患关系影响因素
- 口腔科医务人员与患者接触后手部病原微生物污染状况调查被引量：2
- 2017年
- 目的 :了解口腔科医务人员常规治疗病人后手部病原微生物污染状况。方法 :对口腔内科和外科的医生和护士常规治疗病人脱去手套后洗手前后采样,并进行菌落计数和细菌分型鉴定。结果:口腔外科医生和护士治疗病人脱去手套未洗手前,细菌菌落数(Log10CFU)分别为:1.43±0.71、1.67±0.47,口腔内科医生和护士分别为1.62±0.48、1.86±0.52;洗手后细菌菌落数在0.40±0.22~0.45±0.14 Log10CFU之间,与以上四组相比有显著差异。细菌分型鉴定常见的病原菌为表皮葡萄球菌、金黄色葡萄球菌和大肠杆菌等。结论:口腔科医务人员常规治疗病人后手部病原微生物污染严重,需加强手卫生管理,从而有效降低通过医务人员手传播医院感染的风险。
- 顾红政曹卫平景欢欢罗彩凤
- 关键词：口腔科洗手微生物污染
- 护理专业学生情域能力连续性干预模式的构建与应用被引量：3
- 2019年
- 知情并重是护理教育的发展趋势。针对目前护理专业学生情域能力薄弱的现状,构建“一贯式、双螺旋、分阶段、多维度”的情域能力连续性干预模式,探索稳定护生职业态度、树立积极职业情感、提升护生共情和人文关怀等情感能力的有效途径,促进护生情域能力与认知、实践技能的协同提升。
- 徐剑鸥席雪茹罗彩凤张敏张欣悦张雄
- 关键词：护理情感教育
- 基于灾难素养的高校医学本科生灾难教育可行性分析被引量：5
- 2019年
- 目的了解高校医学本科生灾难素养现状、影响因素和教育需求,为高校医学生灾难教育提供依据。方法便利抽取高校医学本科生510名,采用灾难素养调查问卷进行调查。结果医学生灾难素养总分为(105.84±14.72)分;高年级医学生行为性灾难素养得分(36.79±6.01)与低年级(33.61±6.41)、中年级医学生(34.02±6.60)得分比较,差异有统计学意义(F=5.492,P<0.01);不同专业医学生总分及知识性、判别性、行为性灾难素养得分比较,差异有统计学意义(F=4.590、3.742、6.948、2.707,P<0.05~0.001);经历灾难、经历相关培训、自认有应对灾难能力、有灾难应急计划的医学生灾难素养得分更高,差异有统计学意义(t=10.229、8.025、38.676、31.417,P<0.05~0.001);逐步线性回归分析显示不同年级(P=0.001)、不同专业(P=0.002)、自认有无应对灾难能力(P=0.001)、是否有灾难应急计划(P=0.016)对医学生灾难素养有影响。85.2%医学生有灾难救护技能教育需求,73.2%医学生希望通过网络获得灾难教育。结论医学生总体灾难素养水平中等,受多因素影响,医学生对灾难教育需求强烈,需要对医学生进行针对性灾难教育。
- 吕妃李苏豫罗彩凤肖黎
- 关键词：医学本科生灾难教育
