胡志雯
- 作品数:10 被引量:69H指数:5
- 供职机构:湖南大学更多>>
- 发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目湖南省学位与研究生教育教学改革研究项目更多>>
- 相关领域:语言文字哲学宗教文学更多>>
- 语用原则在商务英语应用中的度范畴被引量:6
- 2003年
- 将语用原则应用于商务英语写作中,鉴于语用原则本身的局限性以及商务英语写作原则提法的不足,提出语用原则在商务英语应用中的度范畴。只有很好地把握语用原则应用的度范畴,才能更大限度发挥其指导作用,使商务英语写作原则更趋合理与完善。
- 胡志雯
- 关键词:语用原则度范畴商务英语
- 从Jung的四元素矩阵论信息技术的角色变化及其对外语教师发展的启示被引量:10
- 2011年
- 教育信息技术在外语教学及外语教师发展中运用得越来越广泛,其扮演的角色也随着新媒体技术的迅猛发展而不断变化。在外语教师教育与发展领域,信息技术逐渐从教师教育的核心内容转变为教师职业发展的核心手段或媒介。本文从Jung的四元素矩阵探讨近年来教育信息技术在教师培训中的角色变化及其对我国外语教师职业发展的启示。
- 胡志雯陈则航
- 关键词:信息技术角色变化大学英语教学改革外语教师发展
- 模糊语言在商务英语写作中的作用被引量:18
- 2002年
- 语言既有精确性 ,也有模糊性 ,二者缺一不可 ,相辅相成。商务英语信函 ,作为会话的一种书面形式 ,其写作往往追求明白与精确 ,但其中也不乏模糊表达。文章讨论了模糊语言在商务英语写作中的消极作用和积极作用 ,得出 :如能在具体语境中把握模糊语言使用的度 ,即模糊度 ,就能发挥其在商务英语写作中的独特作用 。
- 胡志雯
- 关键词:模糊语言商务英语写作语境
- “新目标大学英语”《综合教程》试用情况调查与分析被引量:4
- 2016年
- 优质教材是大学英语课程实现教学目标的重要媒介之一。本研究通过师生满意度问卷、教师反思日志及访谈等工具,对"新目标大学英语系列教材"之《综合教程》的试用情况进行调查分析。研究发现,师生较为认可教材的3个方面:(1)选材多元,目标和定位明确,工具性与人文性兼备;(2)技能任务设计合理,有机融合,自成体系;(3)学生语言、文化、思辨和自主学习能力等得到有效培养。
- 胡志雯刘正光
- 关键词:《综合教程》思辨能力
- 语用原则在商务英语应用中的度范畴
- 本文讨论了语用原则如何应用于商务英语写作中,并分析语用原则与商务英语写作原则的关系;商务英语信函,作为会话的一种书面形式,其写作自然离不开语用原则的指导。商务英语写作七原则是语用原则的具体体现。
- 胡志雯
- 关键词:商务英语语用原则
- 文献传递
- 西部高校大学英语在线课堂互动质性研究被引量:3
- 2023年
- 本研究采用质性研究方法,以西部某高校《基础英语》课程为研究场域,分别对该校五名教师及216名学生的在线教学过程进行整体描述和深入分析。研究发现,大学英语在线课堂互动呈现出“无声”文字互动与“即时和延时”反馈相结合的特征,打破了传统的“一对一”互动模式,学生可以同时“自由表达”,促进了多元主体的有效互动,实现了不同物理空间的共同在场,促使学习真正发生,使得学习环境从受限到赋能。该特征的形成是互动主体与环境之间不断协商的结果,是学习者由被动沉默到主动表达的求变过程,以及教师从“唱独角戏”到寻找突破口的主动探索过程。本研究建议在实现线上教育资源均衡配置的同时,应重视在线课程互动设计及其相关研究,同步推进课堂革命,使之达到“实质等效”的教学效果。
- 侯俊霞苏芳陈颖张燕胡志雯
- 关键词:在线课堂课堂互动英语教学
- 图形-背景理论视域下的中国写景抒情诗翻译研究--以杜甫《登高》英译本为例被引量:1
- 2022年
- 在图形-背景理论中,图形是认知中凸显的部分,是关注的焦点;而背景在认知中凸显程度相对较低,可看作环境。从该视角切入,结合“名含动”假说对“写景抒情诗”提出了一个新的“图形-背景识解框架”。以杜甫经典写景抒情诗作《登高》为例,运用该框架对原诗中的“图形”与“背景”进行识解,并将原诗识解出的“图形”与“背景”与两个中国人译本、两个外国人译本进行对比,结果发现中国译者更能把握原诗精髓并恰当转码。研究进一步验证了“图形-背景理论”在古诗翻译领域的阐释力,为中国文化“走出去”提供了一个可行路径。
- 王雅颖胡志雯
- 关键词:图形-背景理论古诗翻译写景抒情诗
- 项目实践共同体中教师合作学习及其对专业发展的影响被引量:21
- 2018年
- 本研究通过对某高校英语教师项目实践共同体的参与式观察及非正式访谈,探究教师合作学习情况及其对教师专业发展的影响。研究发现:(1)项目实践共同体中,教师合作学习维度涵盖正式计划型、正式偶发型、非正式计划型和非正式偶发型4个象限,合作行为类型主要包括交流情感、分配任务、传递信息、活跃气氛、分享知识、制定方案和规则、寻求或提供帮助;(2)合作学习对教师发展的个人、社会和专业层面均产生影响,且影响程度不一。
- 胡志雯稂建中蒋珍云
- 关键词:教师发展
- 图形背景理论视域下的中国借景抒情诗翻译研究——以杜甫《登高》英译本为例
- 在新兴交叉学科——认知诗学中,图形背景理论得到广泛的应用。其中图形是认知中的突显部分,是注意的焦点;而背景在认知中突显程度相对较低,可以看作图形的环境。这个角度的切入为古诗翻译提供了一个新的分析视角。本文以杜甫经典借景抒...
- 王雅颖胡志雯
- 关键词:认知诗学图形背景理论诗歌翻译《登高》
- 社科伦理审查制度的引进与文化适应性研究被引量:6
- 2013年
- 社会科学研究的伦理审查在欧美等国已有相对成熟的制度。为适应中国社会科学研究发展的需要,尤其是国际合作与跨文化研究的发展需要,需引进国外的成功经验,并研究伦理审查制度在中国的文化适应性问题。目前首先要从理论上确立价值正向、保护弱者、学术独立与尊重权利等四个原则,以便为进一步建立中国特色的社会科学伦理审查制度奠定理论基础。
- 侯俊霞胡志雯朱亚宗
- 关键词:伦理审查文化适应社科管理