苏振芳
- 作品数：120 被引量：400H指数：12
- 供职机构：福建师范大学更多>>
- 发文基金：教育部人文社会科学研究基金福建省社会科学规划项目国家社会科学基金更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律社会学更多>>
- 邓小平对马克思主义哲学理论的新贡献被引量：1
- 2007年
- 邓小平哲学理论是马克思列宁主义、毛泽东思想在我国新时期的继承和发展,它把唯物主义彻底贯彻到现代化的中国的社会主义实践中,在唯物论、辩证论和唯物史观等方面继承捍卫和发展了马克思列宁主义、毛泽东思想的哲学理论。
- 苏振芳
- 关键词：邓小平马克思主义哲学
- 中国道路百年探索的里程碑式巨人
- 2021年
- 中国近代史是一部中国人民探索救国之路的历史,严复是中国近代史上向西方国家寻找真理的"先进的中国人"之一,是中国道路百年探索的里程碑式巨人。2021年是中国共产党成立100周年,也是严复逝世100周年。站在百年历史的时代窗口,回眸百年历史巨变,沉思几代变革者不同的生活经历、心灵历程及社会历程,获得对一个世纪社会变革道路的整体性思考。
- 苏振芳
- 关键词：心灵历程中国近代史历史巨变变革者整体性巨人
- 闽南文化与闽商精神解读
- ＜正＞闽南文化作为一种地域文化,不仅在文化上展示出其固有的特色,而且在商业上也体现出其独特的闽商精神。独特的闽南地域文化,孕育了包括郑芝龙在内的一代又一代的闽商。探讨以闽南商人为代表的闽商精神,对揭示闽南文化与中华文化的...
- 苏振芳
- 文献传递
- 把握先进文化方向 推进和谐文化建设被引量：2
- 2009年
- 中国共产党顺应社会发展的要求,光荣地承担起弘扬和传播社会主义先进文化的历史重任。在寻求救国救民真理的探索中,中国共产党选择和信仰了马克思主义这一划时代的伟大真理;在探索中国致弱的根源,摸索民族振兴的道路上,把马列主义的普遍真理同中国革命的具体实践相结合;在社会主义建设中,把弘扬先进文化同促进经济和社会发展紧密结合起来;在改革开放的大潮中,突出民族精神的时代背景,在优秀的中华民族精神中注入新内容;在全面推进社会主义建设中,按照社会主义先进文化的要求,全面推进社会主义和谐文化建设。
- 苏振芳
- 关键词：中国共产党社会主义先进文化和谐文化
- 努力化解社会矛盾，寻找构建和谐社会的有效途径
- 我国目前正进入经济社会发展的关键阶段。这个阶段的特点有两个:既是关键发展期,同时又是矛盾凸显期。能否正确把握这两个特点,会使经济社会发展呈现出两种前景:一是执政党和政府头脑清醒, 政策妥当,就可以进入社会经济发展的黄金时...
- 苏振芳
- 文献传递
- 试论统计规律在认识过程中的作用
- 1997年
- 苏振芳
- 关键词：社会领域社会现象因果联系
- 马克思主义哲学的方法论功能探要
- 1990年
- 马克思主义哲学是世界观和方法论的统一,本文拟在坚持世界观和方法论相统一的前提下,就如何发挥马克思主义方法论功能等问题,谈谈自己的一些不成熟的看法。发挥哲学的方法论功能,使抽象的哲学理论具体化为实践和认识的方法,历来是革命导师强调的一个重要方面。恩格斯说过:“马克思的整个世界观不是教义,而是方法。它提供的不是现成的教条,而是进一步研究的出发点和供这种研究使用的方法”。
- 苏振芳
- 关键词：哲学方法论世界观哲学理论具体化马克思恩格斯
- 铸魂育人:思想政治理论课教学的生命线被引量：5
- 2021年
- 办好思想政治理论课,最根本的是要全面贯彻党的教育方针,解决好培养什么人、怎样培养人、为谁培养人这个根本问题,思想政治理论课教学是铸造灵魂的工程,思想政治理论课教师是灵魂的工程师。办好思想政治理论课的关键在教师,正确的价值导向是保证思想政治理论课有效性的必备条件。
- 苏振芳
- 关键词：思想政治理论课生命线
- 闽商精神的形成及其海洋文化解读
- ＜正＞自宋元、尤其是明清以来,福建商人在中国商界活跃了几百年的历史,创造了东渡日本、北达欧亚,西至南北美洲,南抵东南亚各国的辉煌历史,在中国商业历史上画上了重重的一笔。福建商人形成几百年至今兴盛不止,得益于它在商场运筹过...
- 苏振芳
- 文献传递
- 坚持马克思主义在意识形态领域的指导地位
- 2004年
- 改革开放以来特别是十三届四中全会以来,我国意识形态的主流是积极健康的。马克思列宁主义、毛泽东思想、邓小平理论和'三个代表'重要思想在意识形态领域的指导地位不断巩固加强,但也必须看到,我国意识形态领域面临着新情况新问题。在各种思想文化相互激荡,社会生活和社会结构正在发生深刻变化的情况下,社会思想意识的多样化是不可避免的,但社会主流意识形态不能搞多元化,必须始终坚持以马克思主义为指导。否定马克思主义的要害是搞乱人们的思想,动摇我们立党立国的根基,拆除全国人民的共同思想基础。
- 苏振芳
- 关键词：坚持马克思主义意识形态领域社会主义意识形态邓小平理论毛泽东思想
