蓝燕玲
- 作品数：18 被引量：40H指数：4
- 供职机构：厦门理工学院更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理更多>>
- 媒体品牌资产量表的建构与检验被引量：3
- 2012年
- 为确定媒体品牌资产的内涵并建立在各媒体类型中通用可靠的媒体资产量表,研究采用问卷调查法收集受众对所建构测量项目的认知与评价后,通过对数据的验证性因子分析检验量表的适确性.研究结果显示:媒体品牌资产由品牌忠诚、主观质量、品牌意识/联想三个维度组成,具体指标包括对媒体的优先选择性、第一选择性、忠诚倾向、整体质量评价、同类媒体质量比较、标识回忆易度、熟悉度、内容了解程度和特征联想强度;以上量表在三种媒体类型(电视、报纸、网络)中都适用.
- 蓝燕玲
- 关键词：媒体品牌资产量表问卷调查
- 媒体品牌资产的驱动因素
- 2012年
- 塑造媒体品牌资产的出发点在于确切地回答媒体品牌资产的来源到底是什么。本文在理解媒介经济不同于一般消费品经济的基础上,特别是针对媒体以传播为职能的行业特点及其具有公共性与公益性的特征,通过对已有相关理论与研究的全面梳理和分析,提出媒体品牌资产的驱动因素主要包括:1.媒体营销组合;2.媒体内容质量;3.媒体公信力。
- 蓝燕玲
- 关键词：媒体品牌资产营销组合公信力
- 从价值定位出发管理企业形象被引量：5
- 2007年
- 市场竞争的激烈程度让越来越多的企业管理者以更加主动的态度和科学的方法,去创造并维持不易为竞争对手复制的战略——企业形象。在了解内外公众对企业的需求和期待的基础上。
- 蓝燕玲
- 关键词：企业形象管理外部利益相关者
- 出版营销应从市场导向营销走向社会导向营销被引量：4
- 2004年
- 概念创新的理论与实践意义是不可估量的,“知识经济”这一概念的提出对全球经济发展所产生的影响是巨大的。我们期望“社会导向营销”这一概念能成为医治出版业内浮躁、低俗、炒作、急功近利等弊病的良药。
- 蓝燕玲
- 关键词：营销概念产品促销产品定价策略企业管理层出版营销社会导向
- 媒体公信力的多元内涵解析被引量：1
- 2012年
- 媒体公共性和公益性的特征决定了媒体公信力是媒体的核心价值。传播学者对媒体公信力早有认知与研究,但对其定义至今没有达成共识。本文采用文献研究方法,在全面梳理国内外相关理论和研究的基础上,对媒体公信力的多元化内涵做出了系统的分析和解释,提出媒体公信力实际上包含三个细化的研究主题,即信源可信度;渠道可信度;信息可信度。
- 蓝燕玲
- 关键词：媒体公信力信源媒介渠道
- 试析中国传媒组织形象管理理论与实践
- 良好的传媒组织形象是公众对传媒组织和谐一致的正面认知与评价，从根本上意味着组织的知名度、美誉度，代表着公众对组织的信任和支持。围绕传媒组织整体而展开的形象管理活动，有助于传媒组织吸纳目标受众与广告客户、扩大市场份额，也直...
- 蓝燕玲
- 解析"媒体影响力":内涵、价值与提升被引量：4
- 2013年
- 随着对媒体作用认识的深入,越来越多媒体专业人员认为媒体"影响力"比"注意力"更适用于全面概括媒体的市场价值。本文在全面梳理国内外相关理论和研究的基础上,明确了媒体影响力由媒体所吸引的受众注意以及媒体对受众态度与行为的影响两部分构成;提出广告主对媒体的选择不仅只关心媒体所能到达的受众数量,更注意媒体影响和改变受众态度/行为的能力;而提升媒体影响力的根源在于对媒体内容制作的投入以及对媒体公信力的塑造。
- 蓝燕玲
- 关键词：媒体注意力公信力
- 主播“带你赶大集”被引量：1
- 2015年
- 中央一号文件连续十二年聚焦＂三农＂,作为长期关注＂三农＂的福建省广播影视集团电视公共频道2015年积极创新,特別推出大型服务＂三农＂新节目《主播带你赶大集》。4月20日,全省的首场活动走进龙岩上杭县官庄畲族乡,三位公共频道的主播引领观众生动地体验了一回＂三月三＂的別样精彩。
- 蓝燕玲
- 关键词：大集公共频道中央一号文件
- 厦门市广告业发展现状的调研分析被引量：1
- 2012年
- 为全面系统地了解厦门市广告业的实际发展情况,采用问卷调查法对厦门市1 301家广告经营单位的经营状况、业务结构、人力储备、地区分布等进行了调研。结果发现:厦门市广告业存在广告经营单位规模轻小,整体实力相对落后,综合服务能力弱,业务模式单一陈旧,人力资源质量不高等主要问题。针对此,提出了提升厦门市广告企业竞争力,加快广告经营方式创新,完善广告人才培育与引进体系等发展对策。
- 蓝燕玲
- 关键词：广告业问卷调查
- 新媒介素养视域下大学生在线学习能力的提升策略研究
- 2024年
- 在线学习为当代大学生提供了享有更多优质教育资源的机会与平台,但相关媒介素养上的缺失却让大量的“网课”达不到预期的学习效果。本文以新媒介素养理论框架为依据,建构在线学习能力的具体内涵与测量指标,以此考察大学生在“在线学习”这一特殊“数字化生存”活动场景中的实际状态、所遇具体问题,探索以新媒介素养培育来有效提升大学生在线学习能力的对策,从而找到促进“互联网+教育资源”效果最大化实现的突破口。
- 蓝燕玲刘司航
- 关键词：大学生新媒介素养
