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蔡志华
作品数:
2
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厦门大学附属科技中学
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相关领域:
文化科学
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盐类
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《盐类的水解...
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蔡志华
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2015
1篇
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有关“盐类的水解”的教学策略研究
2015年
盐类水解是中学化学的重要内容。根据教材编写特点和学生实际情况,运用探索、研究、应用多种教学策略突破教学重难点,使学生学会运用平衡观、微粒观和科学探究的基本方法进行学习,实现对知识的理解和掌握。
蔡志华
关键词:
盐类
水解
教学策略
整体把握 多维切入 突破重点——以《盐类的水解》第一课时教学为例
2014年
盐类的水解知识是《化学反应原理》的重要内容,是《物质在水溶液中的行为》一章的主要组成部分,是已学弱电解质的电离、水的电离平衡以及平衡移动原理等知识的延伸和综合应用,具有知识面较宽、综合性较强的特点,知识内容理论性强,学生学习积极性不高。笔者探索多种教学策略帮助学生分散难点、激发学生学习积极性,引导学生进一步运用平衡观、微粒观和科学探究的基本方法进行盐类的水解知识的学习。
蔡志华
关键词:
课时教学
盐类
化学反应原理
平衡移动原理
电离平衡
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