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袁书琪

作品数:249 被引量:1,449H指数:19
供职机构:福建师范大学地理科学学院更多>>
发文基金:国家软科学研究计划福建省社会科学规划项目福建省教育厅科技项目更多>>
相关领域:经济管理文化科学历史地理天文地球更多>>

文献类型

  • 200篇期刊文章
  • 43篇会议论文

领域

  • 112篇经济管理
  • 99篇文化科学
  • 21篇历史地理
  • 14篇天文地球
  • 3篇建筑科学
  • 2篇哲学宗教
  • 2篇环境科学与工...
  • 2篇政治法律
  • 1篇化学工程
  • 1篇交通运输工程
  • 1篇农业科学

主题

  • 102篇旅游
  • 81篇地理
  • 48篇课程
  • 30篇教学
  • 29篇旅游开发
  • 27篇理教
  • 25篇教育
  • 24篇地理课
  • 24篇旅游资源
  • 21篇地理课程
  • 18篇高中地理
  • 16篇课程标准
  • 14篇文化
  • 14篇教师
  • 13篇地理教学
  • 13篇地理学
  • 12篇理学
  • 12篇旅行
  • 11篇地理教育
  • 11篇学科

机构

  • 241篇福建师范大学
  • 5篇三明学院
  • 4篇福建工程学院
  • 4篇福建教育学院
  • 4篇华东师范大学
  • 4篇邯郸学院
  • 2篇吉林师范大学
  • 2篇福建人民出版...
  • 2篇厦门海洋职业...
  • 1篇河北师范大学
  • 1篇北京大学
  • 1篇东北师范大学
  • 1篇集美大学
  • 1篇河北政法职业...
  • 1篇教育部
  • 1篇漳州职业技术...
  • 1篇江西农业大学
  • 1篇石家庄学院
  • 1篇中国教育学会
  • 1篇闽江学院

作者

  • 243篇袁书琪
  • 24篇彭俊芳
  • 14篇郑耀星
  • 11篇曾启鸿
  • 9篇刘恭祥
  • 8篇余美珠
  • 8篇李爽
  • 8篇马帅
  • 7篇贺伶俐
  • 7篇林明水
  • 7篇高怡
  • 5篇谢欢芳
  • 5篇刘丽
  • 4篇廉晓利
  • 4篇官品佳
  • 4篇林岚
  • 4篇于苏建
  • 4篇陈俊英
  • 4篇周维国
  • 4篇郭锋涛

传媒

  • 24篇地理教育
  • 18篇中学地理教学...
  • 16篇地理教学
  • 14篇重庆师范大学...
  • 9篇福建地理
  • 6篇亚热带资源与...
  • 4篇旅游科学
  • 4篇福建师范大学...
  • 4篇人文地理
  • 4篇资源开发与市...
  • 4篇吉林师范大学...
  • 4篇海南师范大学...
  • 3篇福建教育
  • 3篇福建论坛(人...
  • 3篇福建师范大学...
  • 3篇辽宁师范大学...
  • 3篇海洋开发与管...
  • 3篇云南地理环境...
  • 3篇天津师范大学...
  • 3篇福建师大福清...

年份

  • 5篇2023
  • 4篇2022
  • 7篇2021
  • 4篇2020
  • 12篇2019
  • 4篇2018
  • 4篇2017
  • 5篇2016
  • 3篇2015
  • 5篇2014
  • 8篇2013
  • 16篇2012
  • 7篇2011
  • 13篇2010
  • 25篇2009
  • 18篇2008
  • 12篇2007
  • 8篇2006
  • 12篇2005
  • 11篇2004
249 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
“海上丝绸之路”和“郑和航线”的东方起点在哪里
2014年
"海上丝绸之路"和"郑和航线"的东方起点究竟在哪里?现有颇多争议。从地理科学的角度,进行综合分析,方可揭示问题的本质。诚然,"海上丝绸之路"和"郑和航线"的东方起点不只一两处,漫长的中国海岸线和各大河口,远航起点港星罗棋布。应当着重讨论的是,最为重要的起点港。从现代文化学的拓展来看,除了通常分析的物质层面、制度层面和精神层面之外,还应关注文化的自然基底。
袁书琪
关键词:航线地理科学文化学
城市文脉基本问题的系统思考被引量:12
2010年
通过对城市文脉内涵、要素、特征等基础问题的深入思考和辨析,解读城市文脉的深刻内涵、解析城市文脉要素的相互作用关系,阐析城市文脉的本质特征,并构建城市文脉的系统性研究框架,以期为城市文脉研究基础理论的奠定提供参考.
于苏建袁书琪
关键词:城市文脉
从中学人文地理教育的发展所引起的思考
1992年
在改革开放的政策指引下,我国人文地理科学系统在现代化建设中大有用武之地。中学地理新教科书,已经很重视人文地理领域。不久前在福州召开的国家教委义务教育新大纲新教材会议上也体现出人文地理教育受到重视,人民教育出版社《世界地理》
郑耀星袁书琪刘恭祥
关键词:地理教育世界地理人文地理教学人地关系中学地理政治地理
福建土楼旅游一体化发展对策研究被引量:5
2011年
福建土楼旅游开发过程中存在着永定土楼、南靖土楼和华安土楼三地各自为政、产品重复开发、恶性竞争等一系列缺乏区域合作问题。在国内外旅游业激烈竞争和市场需求日趋变化的环境下,有必要在一体化目标框架内,打破行政区域界限,加强旅游要素与资源的整合利用与市场开发,推进资源互补和差异性开发,提升土楼旅游产品与产业结构的系统性,形成无障碍旅游区,共同打造一条富有海峡旅游特色的"土楼世界遗产之旅"。
梁海燕袁书琪
关键词:福建土楼旅游一体化旅游开发
福建省三明市旅游深度开发战略构想
2009年
近年来,三明旅游发展迅速。然而,三明旅游开发存在诸多问题,旅游发展潜力没有完全发挥。在福建省建设海峡西岸经济区和闽台旅游合作的背景下,三明旅游深度开发的理论研究对三明旅游发展具有重要意义。首先,文章阐明了旅游深度开发的内涵,分析了三明旅游开发在客源市场、旅游产品、主题形象、旅游服务、管理体制等方面存在的问题;其次,提出了三明旅游深度开发应树立旅游资源产业化、旅游产业集成化、文化旅游深度化、观光旅游体验化、休闲度假社会化、旅游项目创意化的旅游发展新理念,同时坚持"三明"战略、环境战略、高端战略、蓝海战略、家园战略、创意战略等旅游发展的新战略;最后,构建了三明旅游深度开发的资源模式、产品模式、产业模式、市场模式、经营模式和管理模式。
余美珠袁书琪陈小龙
海峡文化——福建参与泛珠三角旅游合作的优势资源
随着“泛珠三角区域合作”概念的提出,泛珠三角区域旅游合作的势头不断增强。各地都在挖掘、提升自己的旅游产品,以求在泛珠三角旅游合作中充分发挥比较优势,占有自己的一席之地。本文对福建与泛珠三角诸省旅游资源进行了比较,对“海峡...
李文婷袁书琪
关键词:海峡文化旅游合作旅游资源
文献传递
全国高校人文地理教学研究会第四届学术年会圆满成功
1991年
11月6日至10日,全国高校人文地理教学研究会在福建师范大学召开第四届学术年会.来自17个省、市、自治区的33所高等院校以及若干所中等专业学校和普通中学的60多名代表欢济一堂.会议收到学术论文40多篇,21名代表大会学术发言,学术气氛浓厚、活跃.分组讨论时发言踊跃,内容丰富,富有建设性.会议期间,代表们饶有兴致地考察了国家重点工程、华东最大水电站之一——闽江干流水口水电站.与会代表沉痛悼念全国高校人文地理教学研究会理事长。
袁书琪
关键词:人文地理教学人文地理学地理教育中国地理学水口水电站
地理课程思政任务要求与存在问题分析——兼论对高师地理专业思政建设的要求被引量:13
2022年
地理课程思政在学校思政教育中十分重要,研究发现:中学地理教师的地理课程思政素养尚有相当的提升空间。当前,必须解决地理课程教学中政治地理概念内涵不够明晰、中华优秀传统文化结构不够完善、爱国主义教育层次结构不够系统、国情国力评价指标不够齐全等问题。高师地理专业思政应对中学地理课程思政起到重要的引领作用,为此,应统筹建设高师地理专业思政的体制与机制,制定高师地理专业课程思政目标和毕业要求,修订地理专业课程大纲。
彭俊芳李春莹袁书琪
基于SD法的公园景观综合感知研究——以福州市为例被引量:24
2012年
本文以福州市主要的几个城市公园为研究样本,运用SD法,将声、味环境因素纳入公园景观的感知研究中,就声、味环境因素对评价者公园景观视觉感知的影响进行定量分析,揭示影响规律;并结合因子分析法,进行主要影响因子提取,为人性化的公园景观研究与设计提供参考。结果表明:声、味环境对评价者公园景观的视觉感知产生了明显的影响,且负面因素产生的影响比正面因素更为显著;声、味环境因素对于不同的公园景观视觉效果评价要素和因子的影响有所不同,心理要素和整体要素受影响程度最为显著,其次为环境要素;声、味环境因素影响下的公园景观视觉效果由形式因子、协调因子、空间因子、生态因子、污染因子、特色因子、认同因子和安全因子等8个评价轴构成。
于苏建袁书琪
关键词:公园景观SD法
中国历史文化名城城市旅游开发应处理好的几个关系
中国历史文化名城城市旅游开发应关注和处理好以下几个关系:一是历史遗产与生活体验之间的关系,二是现代建设与原有山水之间的关系,三是历史文化与现代商务之间的关系,四是传统审美与现代游憩之间的关系。福州是中国历史文化名城和中国...
袁书琪彭俊芳贺伶俐
关键词:中国历史文化名城城市旅游开发
文献传递
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