袁晓红
- 作品数：45 被引量：122H指数：6
- 供职机构：湖南中医药高等专科学校更多>>
- 发文基金：湖南省教育厅科研基金湖南省科技计划项目湖南省普通高等学校教学改革研究项目更多>>
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- “病案导入双主教学”法在中基实习前强化训练中的应用研究
- 2011年
- 目的：探讨“病案导入双主教学”法与传统教学在中基强化训练教学中的应用效果。方法：将我校2008级中医学专业4个班的学生随机分成两组，对照组按传统教学法进行中基强化训练，实验组以“病案导入双主教学”的教学模式进行教学。结果：实验组学生总分、理论及病案综合成绩均高于对照组（（P〈0．01）），学习兴趣、学习自主性、临床实践能力均优于对照组。结论：“病案导入双主教学”法既提高了学生的学习兴趣，又注意培养学生分析、解决问题的能力，为其早日融入临床实习打下了基础。
- 姚旭王德瑜李敏李美珍孙必强袁晓红李中正
- 关键词：双主教学
- 方剂学阶段换位教学法的应用
- 2016年
- 介绍了"阶段换位教学法"在方剂学教学中的应用。根据方剂学学科特点、内容,分析了换位教学法在方剂学教学改革中的必要性、可行性;总结了换位教学法在方剂学教学中的裨益:分阶段进行换位教学,激发了学生学习中医的热情,培养了学生的创新能力,提高了学生的综合素质,且促进了教师教学能力的提高,收到了教学相长、双利互赢的效果,值得推广。
- 李美珍曾姣飞袁晓红张鸣
- 关键词：换位教学法方剂学教学法
- 牛膝配伍应用浅析被引量：4
- 2004年
- 文章简述了牛膝的性味、功效 ,并分析了牛膝与杜仲、钩藤、泽兰、何首乌、菟丝子、威灵仙、益母草、地榆、代赭石、桔梗、穿山甲、肉苁蓉、石膏、黄柏配伍的意义及临床应用。
- 袁晓红
- 关键词：牛膝配伍钩藤泽兰何首乌
- 基于高职高专《方剂学》实践教学的探索
- 2016年
- 目的探索方剂学教学形式,以提高方剂学教学效果,培养合格的高职高专优秀人才。方法通过对目前高职高专方剂学实践教学的现状分析,提出实践教学不足的缺点,并提出从科学实验、临床见习、病案分析三方面加强实践教学的观点。结果实践教学不足影响了方剂学教学质量,加强实践教学有利于提高学生掌握、理解并运用方剂学知识的能力。结论实践教学是提高方剂学教学质量、培养高职高专优秀人才的关键环节。
- 曾姣飞袁晓红
- 关键词：高职高专方剂学实践教学
- 方剂病案教学法中病案的遴选与应用被引量：2
- 2012年
- 病案教学法在方剂学不同教学阶段中其病案的选择、应用方法应有所不同:初期阶段病例应简短,采用病案验证法,教学以教师为主体;中期阶段病例也不宜太复杂,采用病案导入法和病案验证法结合,前者以教师为主体,后者以学生为主体;后期阶段,采用病案导入法为主结合病案验证法,均以学生为主体,导入法中病例不宜复杂,可有加减,验证法中病例可稍复杂,提高难度;总复习阶段,以病案验证法为主,病例的选择宜多样化。
- 李美珍张鸣袁晓红曾姣飞
- 关键词：方剂病案教学
- 对《方剂学》中茯苓白术配伍规律的探讨被引量：18
- 2005年
- 文章对茯苓白术配伍规律进行了探讨,认为茯苓、白术的用量、配伍不一,功效迥异。并主要从以下几个方面进行了阐述: (1)茯苓、白术配伍的功效:健脾祛湿、益气生血、利水消肿、行气止痛、燥湿化痰; (2)茯苓、白术的用量规律:茯苓、白术用量的多少主要与湿邪的部位、病情的虚实、方中药味的多少及该药在方中的主次关系来决定; (3)茯苓、白术与其它药物的配伍:配伍人参,益气健脾祛,配伍当归、白芍健脾生血,配伍桂枝、附子、干姜温阳健脾、助阳祛湿利水,配伍半夏益气健脾,燥湿化痰,配伍枳实、陈皮补中健脾,行气祛湿。
- 袁晓红
- 关键词：方剂学茯苓白术配伍
- 浅析桔梗在方剂中的配伍应用被引量：6
- 2005年
- 论述桔梗通过配伍,宣肺祛痰止咳治外感和内伤咳嗽;宣肺解毒利咽治咽痛失音;宣肺祛痰排脓治肺痈等肺系病证;亦可宣肺通便治便秘;宣肺生血治心悸失眠;宣肺行气活血治胸胁脘腹疼痛;宣肺祛湿治水湿病证等多种病证。
- 袁晓红
- 关键词：桔梗配伍应用方剂
- 创建多媒体课件比赛多元化评价新体系
- 2010年
- 本文针对多媒体课件评价过程中评价诸要素之间的关系,从多媒体课件比赛的四个元素方面论述了多媒体课件比赛存在问题,初步探讨了针对存在问题所应对的策略,形成了一套较为科学的多元化质量评价体系。
- 尹跃兵罗永富袁晓红
- 关键词：多媒体
- 复方繁缕降压汤治疗原发性高血压病50例总结被引量：1
- 2010年
- 目的:观察复方繁缕降压汤治疗原发性高血压病(肝火亢盛型)的临床疗效。方法:将98例本病患者随机分为治疗组50例与对照组48例,对照组采用复方罗布麻片治疗,治疗组采用复方繁缕降压汤治疗。结果:治疗组在降压、改善临床症状方面均明显优于对照组。结论:复方繁缕降压汤对肝火亢盛型原发性高血压病患者疗效确切。
- 袁晓红尹跃兵曹可仁
- 关键词：高血压病中医药疗法
- 剖析君臣配伍规律在方剂学课堂教学中的应用
- 2013年
- 本文根据《方剂学》的学科特点,在讲授每首方时着重剖析君臣药物配伍规律,使复杂知识条理化、简单化;剖析君臣药用量规律,使用量应用规范化;剖析君臣药变化伍规律,使复杂知识系统化;运用精心设计的多媒体,使知识直观化。这种在教学中抓核心、重重点的教学方法,不仅能大大节省了课堂教学时间,而且可以提高学生们的学习兴趣和识记效果,还可以培养学生的专业悟性和探索未知的热情。
- 袁晓红尹跃兵张鸣李美珍曾姣飞
- 关键词：方剂学教学
