车承军
- 作品数：31 被引量：162H指数：7
- 供职机构：黑龙江工程学院更多>>
- 发文基金：黑龙江省新世纪高等教育教学改革工程项目黑龙江省哲学社会科学研究规划黑龙江省教育厅人文社会科学研究项目更多>>
- 相关领域：文化科学经济管理政治法律一般工业技术更多>>
- 浅谈加强企业职工继续教育
- 2011年
- 一、加强职工继续教育的重要性继续教育是指已经脱离正规教育，已参加工作和负有成人责任的人所接受的各种各样的教育。是对专业技术人员进行知识更新、补充、拓展和能力提高的一种高层次的追加教育。知识经济时代继续教育又是人力资源开发的主要途径和基本手段，着重点是开发人才的潜在能力，提高队伍整体素质，是专业技术队伍建设的重要内容。
- 苏群车承军路晓鸽张慧研
- 关键词：继续教育人力资源
- 新建工科院校开展应用型本科教育的思考
- 一、明确新建工科院校办学定位和办学理念正确的办学定位和办学理念是决定高校发展的关键。新建工科院校一般都是由原来的专科学校合并升格组建的,由于起步晚,在办学条件、实力和经验等各方面都不能与研究型大学以及老的本科院校相比,因...
- 苏群车承军
- 文献传递
- 以服务地方和行业为导向 积极办好工程应用型本科教育被引量：2
- 2008年
- 从加强学科专业、师资队伍和办学条件建设,积极构建工程应用型本科人才培养体系,强化产学合作机制等几个方面,总结了黑龙江工程学院以服务地方和行业为导向的工程应用型本科教育实践的经验。
- 苏群车承军董莉
- 关键词：工程教育应用型本科学科专业建设产学合作机制
- 高工专教学改革新突破的探索
- 1998年
- 回顾近１０多年高工专教学改革的历程大致可分三阶段：８０年代至９０年代初期，以加强实践性教学环节为突破口，开展了一场摆脱“本科压缩型”模式的教学改革；９０年代中期，以技术应用能力培养为主线，构建教学内容新体系，开展了“小范围、大幅度”专业教学改革试点，...
- 苏群车承军
- 关键词：高等专科教育高工专教学改革
- 论《合同法》中“重大误解”的认定
- 1999年
- 从构成重大误解的前提、条件、程度以及后果预见四个方面阐述了对重大误解的认定。
- 杨秀英车承军
- 关键词：合同法重大误解
- 新世纪高等应用型人才培养的探索被引量：6
- 2001年
- 本文论述了构建新世纪高等应用型人才培养模式所面临的机遇和挑战 ;利用比较教育研究方法 ,阐述了高等应用型本、专科人才培养模式的共性特征和个性特征 ;结合高校教学改革的实践 。
- 苏群车承军董莉
- 关键词：高等教育应用型人才教学改革知识经济师资队伍建设教育投入
- 应用型人才培养:大众化高等教育的责任被引量：53
- 2004年
- 阐述了应用型人才培养是我国经济社会发展需要,也是高等教育大众化本身应有之意,提出了要以科学的发展观、多元的质量观和就业导向观指导应用型人才培养的办学理念,提出了创新应用型人才培养模式和体系的措施以及建立分类型高校评估机制和应用型人才市场准入制度的政策建议。
- 车承军苏群
- 关键词：高等教育大众化应用型人才培养
- 工程应用型本科人才培养模式探索被引量：2
- 2014年
- 人才培养模式构建涉及高校体制、机制、制度、环境等各种相关要素,是一项系统工程,对于高校整体改革和发展具有巨大的推动作用。从中国高等教育发展的基本情况入手,在分析工程应用型本科发展背景及前景基础上,针对人才培养模式存在缺乏统一认识、教学体系不完善、教学支撑体系薄弱、保障机制不健全等问题,提出了人才培养模式的优化对策,即凝聚思想、统一认识、完善教学体系、改善软硬件环境、深入校企合作以及完善人才培养保障机制等。
- 吕秋君车承军郭树东张慧研
- 关键词：工程应用型本科
- 论周恩来与金日成的交往历程
- 2000年
- 通过中朝两国人民携手抗美、在经济建设上互相帮助等历史的回顾，阐述了周恩来和金日成的交往历程，歌颂了两位领导人之间的兄弟情谊和两国人民之间的深厚友谊。
- 解生祥宋天和车承军
- 关键词：周恩来金日成交往
- 关于工程应用型本科教育的思考被引量：3
- 2003年
- 提出新建工科院校办学理念,专注大众化教育。建立工程应用型本科人才培养体系。
- 车承军苏群
- 关键词：工程应用型本科教育工科院校办学理念大众化教育教师队伍
