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邓寒松

作品数:15 被引量:29H指数:3
供职机构:长沙理工大学设计艺术学院更多>>
发文基金:湖南省哲学社会科学基金湖南省普通高等学校教学改革研究项目国家社会科学基金更多>>
相关领域:建筑科学经济管理文化科学环境科学与工程更多>>

文献类型

  • 14篇中文期刊文章

领域

  • 5篇建筑科学
  • 4篇经济管理
  • 3篇文化科学
  • 1篇环境科学与工...
  • 1篇农业科学

主题

  • 6篇景观
  • 4篇乡村
  • 2篇艺术
  • 2篇艺术设计
  • 2篇人居
  • 2篇人居环境
  • 2篇生态
  • 2篇庭院
  • 2篇农村
  • 2篇文化
  • 2篇教学
  • 1篇低碳
  • 1篇低碳设计
  • 1篇形式美
  • 1篇性文化
  • 1篇休闲景观
  • 1篇宜居
  • 1篇优势资源
  • 1篇语境
  • 1篇园艺

机构

  • 14篇长沙理工大学

作者

  • 14篇邓寒松
  • 1篇肖志高
  • 1篇莫武刚
  • 1篇陈书芳
  • 1篇艾萱

传媒

  • 3篇安徽农学通报
  • 2篇艺术与设计(...
  • 2篇农村经济与科...
  • 1篇中国民族博览
  • 1篇湖南包装
  • 1篇安徽建筑
  • 1篇水利技术监督
  • 1篇水利规划与设...
  • 1篇建筑与文化
  • 1篇科教文汇

年份

  • 2篇2023
  • 7篇2021
  • 2篇2020
  • 1篇2018
  • 1篇2013
  • 1篇2012
15 条 记 录,以下是 1-10
排序方式:
室内照明设计经验分享被引量:1
2013年
目前随着社会经济实力的不断提高,室内照明越来越受到人们的重视,传统的照明设计及照明观念已不适应现代社会和生活质量提高的发展要求,文章通过案例设计分析,力求倡导经济适用、节能高效、安全美观的绿色照明设计新理念。
邓寒松
关键词:照明设计节能高效
环境设计专业艺科融合实践教学探索被引量:1
2023年
重艺术轻设计的环境设计教学模式已经不能适应高素质综合型设计人才的培养要求,环境设计是重实操的新型设计学科,设计实践是该专业教学的重要环节。文章分析了常规实践教学模式和艺科融合的必要性,从专业多元化的实践教学师资、拓展教学内容培养科学素养并重视设计的科技内涵、深化评价体系三个方面探索艺科融合实践教学,培养学生的创新思维和综合设计素养。通过案例教学印证了常规设计实践和艺科融合设计实践的教学差异。艺科融合为导向的设计实践是环境设计专业拓展教学的趋势,符合新文科背景下艺术结合工学的学科建设要求,为环境设计学科可持续发展提供了新的教学尝试。
邓寒松陈书芳
关键词:环境设计实践教学教学模式
谏议书院历史考证及时代性文化价值研究
2023年
谏议书院遗址位于湖南省邵阳市新宁县马头桥镇坪山村,是北宋周仪创建的乡村书院,是湘西南乃至湖湘文化重要的文脉之一。在乡村振兴的背景下,新宁县拟在原址重建书院,以实现新宁县南部乡村的文化振兴为目标。通过研究坪山村区域历代周氏族谱、参考《武冈州志》记载、和现存相关联的文物进行分析、对谏议书院的历史沿革进行了全面梳理。通过唐宋湖南书院分布及影响研究,谏议书院是北宋时期湘西南唯一的书院,具有与岳麓、石鼓鼎足而三的地位、是湘西南文明进程的“标本”。在乡村振兴的时代潮流中,谏议书院的文化精髓是坪山村的文化振兴不竭的源泉。
邵微艾萱邓寒松
关键词:文化
乡村绿色庭院助力“四美湖南”建设调查——以武陵山片区乡村为例
2021年
针对乡村绿色庭院建设普及力度不大的问题,在武陵山片区乡村,采用访谈法、实地调研法对武陵山片区4个典型县域乡村绿色庭院建设情况进行了调查,发现存在庭院功能单一、生态服务功能差、审美效果缺失等普遍存在的问题。因此,建议大力宣传绿色庭院,因地制宜降低建造成本,利用美育传播提升村民美学素养等一系列举措,促使绿色庭院的普及推广,助力“四美湖南”建设。
张安琪高洁邓寒松
关键词:庭院美育
食用菌观赏园艺助力乡村文旅发展策略被引量:2
2021年
食用菌栽培是中国传统的农业项目之一,目前已发展了相当数量的规模化食用菌培育专业村镇,但食用菌产业和乡村文旅的关联性不强。通过依托产业基础,利用乡村闲散荒地、前庭后院或其他可利用的空间场地,塑造食用菌观赏园艺景观氛围,再现“可辨性”的乡村独特农业景观,助力文旅发展,延伸产品价值链的一系列策略,形成乡村文旅和农业产业的渗透互哺模式,为特色产业的农村农业可持续发展提供借鉴模式。
邓寒松莫武刚
关键词:观赏园艺食用菌形式美
景观语境下农村人居环境改善误区及对策研究
2021年
在农村人居环境改善提升建设中,由于对村庄风貌的重要性认识不够,出现了脱离农村实际的工程化、城市景观化改造误区。本着人居环境改造是延续乡村风貌、促进乡村发展的原则,该文阐述了从景观视角出发,遵循“一山一水保持原味、一桥一路都有风味、一街一坊充满韵味、一草一木散发土味”的改造理念,实现既宜居、又能延续乡村原生态风貌和传承优秀乡土文化的目标。并提出了景观语境下农村人居环境改善的对策措施,为乡村振兴战略下的农村人居环境品质提升探索新的途径。
邓寒松
关键词:景观农村人居环境
库区适地性景观规划方法例证被引量:5
2020年
依托水资源景观规划建设往往会给水生态环境造成不同程度影响,以堡口电站库区景观规划项目为例提出“适地性景观规划”方法,运用尊重自然景观斑块,突出优势资源、强化区域特征的规划措施,遵循“环境优先生态为本”的原则,论述适地性景观规划方法的可行性,确保库区生态环境的优化和延续,为同类型项目提供借鉴。
邓寒松
关键词:生态环境景观规划
家居室内环境的“低碳”设计思考
2012年
目前家居装饰装修市场繁荣,人们伴随着经济实力的提升而追求居住环境的舒适性、豪华性、美观性的愿望得已实现,但设计师和客户都应理性的对待居住空间的过分装饰和纯粹的美观性,应注重营造实用、绿色低碳的家居空间环境,顺应社会发展的要求。本文通过对家居空间"低碳"设计的分析,倡导家居空间环境应健康节能、选择低碳的装饰装修设计。
邓寒松
关键词:居住空间环境装饰材料低碳设计经济美观
校地合作模式下环境艺术设计精准教学初探--驻村景观设计实践课程提炼被引量:2
2021年
设计实践是环境设计专业必修课程。依托校地合作平台,采取驻村设计实施项目全过程体验的实践教学形式,能增强学习兴趣,提升实操能力。本着“教师支持法”的教学方式,把学生变为课堂的主体,力求课程计划和实训过程对接设计项目需求,制定对兴趣、压力、动力有驱动作用的精准教学措施,使课程达到了可行性、高效性、务实性的高标准效果。精准教学探索也为环境艺术专业实践课程尝试了新的教学途径。
邓寒松肖志高
关键词:校地合作实践课程
乡村休闲景观适地性设计案例分析被引量:2
2021年
乡村振兴战略背景下开展的美丽乡村建设,掀起了乡村休闲景观及设施建设的高潮。各地经过几年的建设经验积累,普遍对乡村休闲景观设计照搬城市景观做法形成的“千村一面”现状有了更高的要求。探索适合乡村发展的新景观设计理念和方法,是改变这一现状的有效途径。休闲景观场所及设施是满足新时代乡村生活、延续乡村风貌和传承文化功能的多元空间。尝试适地性景观设计方法、挖掘项目地资源优势、扬长避短,运用对比、点色、借景、借声等设计措施,塑造适合项目地可持续发展,满足乡村居民生产生活、休闲体验、文化交流、生态保护的文化休闲景观场所和设施,激发乡村活力,从而为提升乡村景观建设品质、追求地域个性化的设计提供借鉴案例。
邓寒松吴林利李明珠
关键词:优势资源韵律景观风貌
共2页<12>
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