郭小利
- 作品数：47 被引量：147H指数：7
- 供职机构：教育部更多>>
- 发文基金：高等学校全国优秀博士学位论文作者专项资金国家社会科学基金全国教育科学“十一五”规划教育部青年专项课题更多>>
- 相关领域：艺术文化科学医药卫生社会学更多>>
- 家庭教育的典范之作——评畅销书《好妈妈胜过好老师》被引量：1
- 2012年
- 尹建莉的《好妈妈胜过好老师》获得的巨大成功,改写了中国家教书长期以来经验性、说教性的低端形象,开创了家教书通俗化并学术化的新里程。不仅因其具有指导家长育儿的实用性与可操作性,更因其依据教育学、心理学理论,对传统教育提出深刻批评和勇敢挑战而引人瞩目。该书融专业性、实践性、理论性、可读性于一体,呈现出精湛的分析和独立思考意识。其案例选择、结构方式、专业论证都具有原创性特点;提出了"教育小环境"理论,并结合当代中国教育实情,对自由教育思想进行了全新的诠释。该书秉承学术研究服务社会实践的思想,追求文化资本积累与文化价值的最大化,是家庭教育的典范之作。
- 郭小利
- 关键词：原创性文化价值
- 中华民族音乐文化在当代海外有效传播的“三关键”与“五步骤”被引量：3
- 2014年
- 关于中华民族音乐文化1国际传播与推广中的"如何有效传播"问题,本文认为应关注有效传播的"三关键"与"五步骤"。"三关键"指的是影响音乐文化国际传播与推广的诸因素,传播方式,以及传播者和受众。"五步骤"是调查研究,知彼知己,选择恰当的传播方式和传播内容;选准良好的合作伙伴;以权威人士和权威媒体的权威宣传,激发传播对象社会心理倾向的权威性;精心组织受众,创设温馨的传播情景;延伸宣传,扩展传播效果。
- 郭小利王耀华
- 中国传统戏曲音乐创作的三维特征被引量：5
- 2011年
- 根据民族音乐学的"观念、行为、音响"研究方法,本文从音乐美学观、创作方式、音乐形态理解三个维度阐述中国传统戏曲音乐创作的特征:1.中国传统戏曲创作的美学观是"写意为主,写意中的写实";2.中国传统戏曲音乐的创作方式是"一曲多变运用";3.中国传统戏曲音乐创作的音乐形态特征是"程式性"。
- 郭小利王耀华
- 关键词：美学观音乐形态特征
- 中国传统音乐在大学音乐教育中的传承被引量：2
- 2011年
- 大学是中国传统音乐传承的重要途径之一。本文从为什么(why)传承、传承什么(what)、如何传承(how)三个视角入手,系统阐述了中国传统音乐在大学音乐教育中传承的理论基础、传承内容、课程设置等问题。
- 郭小利
- 关键词：中国传统音乐音乐教育传承
- 中国当代音乐海外传播的路径创新论被引量：6
- 2018年
- 本文从"路径依赖论"谈起,分析其正反馈、良性循环和负反馈、厄运循环,提出由单一路径依赖到多重路径探索的路径依赖阶段、路径偏离阶段、路径突破阶段、路径创造阶段,影响多重路径探索的科学技术性因素、传播受众的可接受因素、传播对象的地域性因素、传播音乐的体裁形式性因素、传播行为的目的性因素,以及路径创造的效果评估,强调关注传播路径的人文性。试图探寻中国当代音乐海外传播的路径创新论。
- 王耀华赵志安郭小利
- 关键词：中国当代音乐
- 美国学者视野内多元文化音乐教育概念的理论阐释与现实指向被引量：6
- 2008年
- 我国新世纪基础教育的音乐课程改革中明确将多元文化作为一项课程理念与课程内容,致使音乐教育者纷纷关注多元文化理论研究与实践运用。本文试对美国学者视野内多元文化音乐教育概念的理论阐释与现实指向做一初步梳理和描述性的客观介绍,并结合我国实情提出自己的理解与看法。
- 郭小利
- 关键词：多元文化教育多元文化音乐教育
- 音乐教育中的“阴性”因素分析被引量：7
- 2008年
- 当前,在音乐教育领域中普遍存在"男女比例失调"现象,即参加音乐活动者或者音乐专业学生中的女性远远多于男性。本文根据我国音乐教育的现状并借鉴西方女性主义音乐教育的研究成果,分析音乐的"阴性"特质,以及乐器演奏、歌唱等音乐教育活动中的性别因素。由于人们受到传统的性别刻板印象影响,将一些音乐活动赋予"阴性"特质,鼓励女孩从事音乐活动,旨在通过音乐来培养女孩丰富的情感。故音乐教育中的社会性别化倾向是造成此"男性缺失"现象的根源所在。
- 郭小利
- 关键词：音乐教育阴性社会分析
- 听、唱、奏、动、创——中小学生音乐素养培养的途径被引量：4
- 2015年
- 音乐是最富于实践性的艺术形式之一。实践贯穿音乐艺术活动的全过程:音乐创作是设计音乐音响的实践,作曲家通过对自然世界与社会生活的体验,把自己的切身感受用音符记录在乐谱上,成为音响设计蓝图;演唱、演奏和综合性音乐表演,是将乐谱化为实际音响的艺术实践,让一个个纸上音符跃然于音乐厅,回旋于时空。
- 王耀华郭小利
- 关键词：音乐素养音乐表演音乐音响艺术实践音乐创作音乐课程
- 探究亚洲的音乐与文化——亚太民族音乐学会第19届年会综述
- 2015年
- 2014年11月6—7日,亚太民族音乐学会第19届年会在韩国首尔举行。本届年会由韩国东北亚音乐研究所和韩国国立国乐院联合举办。来自韩国、中国、泰国、印度尼西亚、越南、乌兹别克斯坦以及英国、美国的民族音乐学家和研究者共七十余人出席了会议。
- 郭小利林志达
- 关键词：音乐教育哲学古代音乐民间文化遗产专业音乐教育鲁南五大调马来西亚华人
- 比较与合作 传承与创新——“2015年海峡两岸中小学音乐教材比较暨两岸传统音乐即兴创作教学法学术研讨会”会议综述被引量：1
- 2015年
- 2015年5月21至23日，两岸关系和平发展协同创新中心福建师范大学文化研究中心与郑州市郑东新区教育文化体育局共同在郑州市举办“2015年海峡两岸中小学音乐教材比较暨两岸传统音乐即兴创作教学法学术研讨会”，来自台湾、北京、福建、山西、山东、河南等多地近三十位音乐学者、教育学者、音乐教育学者参加了本次会议。
- 郭小利
- 关键词：中小学音乐传统音乐即兴创作教材比较教学法
