您的位置: 专家智库 > >

文献类型

  • 7篇中文期刊文章

领域

  • 7篇医药卫生

主题

  • 4篇口腔
  • 3篇龋齿
  • 2篇年级
  • 2篇年级学生
  • 2篇口腔健康
  • 2篇家长
  • 2篇干预
  • 1篇行为干预
  • 1篇学生家长
  • 1篇牙病
  • 1篇牙病防治
  • 1篇牙缺失
  • 1篇牙周
  • 1篇牙周炎
  • 1篇牙周炎患者
  • 1篇义齿
  • 1篇正畸
  • 1篇社区综合干预
  • 1篇前牙
  • 1篇前牙缺失

机构

  • 7篇深圳市福田区...

作者

  • 7篇钟俊华
  • 3篇罗奇辉
  • 3篇郭秋红
  • 3篇曾念彬
  • 2篇何红
  • 2篇袁芹
  • 2篇阙春梅
  • 1篇武江平
  • 1篇林中

传媒

  • 1篇河北医学
  • 1篇实用医技杂志
  • 1篇中国公共卫生...
  • 1篇西部医学
  • 1篇中国现代医生
  • 1篇临床医学工程
  • 1篇中外医学研究

年份

  • 2篇2021
  • 1篇2020
  • 2篇2014
  • 1篇2013
  • 1篇2012
7 条 记 录,以下是 1-7
排序方式:
口腔防治试点学校学生家长口腔健康素养调查分析被引量:5
2012年
目的了解口腔防治试点学校学生家长口腔健康素养情况,为学校学生口腔防治试点工作提供基线资料。方法采用自行设计问卷,对辖区一所口腔防治试点学校一年级全部新生家长进行问卷调查,发出问卷200份,对186份有效问卷进行统计分析。结果家长口腔健康素养较差,表现在自身口腔健康知识的缺乏、不正确的口腔保健行为习惯,以及缺少对孩子口腔保健的督导(监督和指导)。结论应加强对家长进行口腔健康促进工作,提高家长口腔健康素养,促进学生口腔防治效果。
曾念彬钟俊华林中
家长口腔健康素养在学生牙病防治中的作用被引量:9
2014年
目的研究家长口腔健康素养在学生牙病防治中的作用。方法将小学一年级学生和家长纳入研究,随机分为给予口腔知识健康教育的观察组和不给予口腔知识健康教育的对照组,观察家长的口腔健康知识知晓率,学生的口腔保健知识知晓率、患龋率、龋齿充填率。结果观察组家长口腔疾病诱因、口腔疾病症状、口腔日常保健知识、口腔疾病治疗的知晓率分别为(98%、97%、99.5%和97.5%),学生口腔疾病诱因、口腔疾病症状、口腔日常保健知识、口腔疾病治疗的知晓率分别为(86%、94%、93%和88%),龋齿填充率为94.4%,均明显高于对照组(均P<0.05);患龋发生率(9%)明显低于对照组(P<0.05);家长口腔健康的知晓情况与学生患龋情况呈负相关,与学生龋齿填充情况呈正相关。结论口腔知识健康教育有助于改善家长的口腔健康素养以及学生的牙病发生情况,且家长口腔健康素养与学生患龋情况、龋齿填充情况密切相关。
钟俊华曾念彬
关键词:口腔健康龋齿牙病
正畸与修复技术在前牙缺失散在间隙修复中的应用价值被引量:1
2014年
目的 探讨联合正畸与修复技术在前牙缺失散在间隙修复中的应用价值.方法 选取我院口腔前牙缺失散在间隙患者64例,随机分为两组,对照组单纯应用义齿修复技术;观察组应用正畸联合修复技术;比较两组总体疗效优良率、修复后并发症发生率,统计分析修复体松动情况、基牙疼痛、炎症倾向等结果.结果 随访3~18个月,观察组疗效优良率93.7%,对照组疗效优良率81.2%;观察组并发症发生率3.1%,对照组并发症发生率12.5%,差异有统计学意义(P<0.05).结论 正畸与修复技术在前牙缺失散在间隙修复中的治疗效果显著.
钟俊华杨蔼凤
关键词:前牙缺失
二年级学生龋齿相关因素调查及社区综合干预研究被引量:3
2020年
目的 探讨二年级学生龋齿发生的相关影响因素以及社区综合干预效果.方法 2018年7月1日至2018年7月31日经过分层整群随机抽样法,于深圳市6所学校内抽取600例二年级龋病学生组成有龋组,抽取504例二年级无龋病学生组成无龋组,均依据《口腔健康调查基本方法》对所有入选者给予牙齿健康检查,找出儿童龋病的影响因素,随后将有龋组随机数字表法分为2组,均为300例,其中,对照组仅给予早晚刷牙的常规干预,试验组给予社区综合干预,分析干预效果.结果 经Logistic回归分析发现,父母文化程度(大专以下)、不良饮食习惯、不良行为习惯、监护人对龋病防治知识不了解、喂养方式(人工喂养)为二年级学生龋齿发生的影响因素(OR>1,P<0.05);试验组发病率低于对照组,充填率高于对照组,差异有统计学意义(P<0.05).结论 父母文化程度、不良饮食习惯等均为二年级学生龋齿发生的影响因素,临床可通过社区综合干预以控制龋齿患病率.
郭秋红何红阙春梅袁芹钟俊华罗奇辉杨蔼凤
关键词:龋齿社区综合干预
规范化小组认知行为干预对慢性牙周炎患者口腔保健自我效能的影响被引量:3
2021年
目的探讨规范化小组认知行为干预对慢性牙周炎(CP)患者口腔保健自我效能的影响。方法纳入35例采用常规干预的CP患者为对照组,35例采用规范化小组认知行为干预的CP患者为观察组,比较两组的口腔保健自我效能(SESS评分)、口腔保健行为。结果干预1个月后,观察组的SESS评分、每日刷牙次数、刷牙持续时间、每周牙间隙清洁次数均显著高于对照组(P<0.05)。结论规范化小组认知行为干预可提高慢性牙周炎患者的口腔保健自我效能,改善其口腔保健行为,维持口腔健康。
罗奇辉郭秋红钟俊华杨蔼凤武江平
关键词:慢性牙周炎
老年患者口腔修复的临床治疗效果研究被引量:34
2013年
目的:分析老年人口腔修复的临床治疗特点和效果。方法:对我院2010年1月至2010年12月,一年间收治的41例老年口腔疾病患者进行口腔健康检查,并根据患者疾病对症治疗。分析病例治疗特点,根据患者各自特点进行术后保养教育,并对患者治疗效果进行随访。结果:41例老年口腔修复患者中,人均缺牙4.5颗。31(75.61%)例患者为义齿活动修复;10(24.39%)例患者为义齿固定修复。术后随访发现,经活动义齿修复术修复后,一年内均未出现同类口腔问题。结论:活动义齿作为老年口腔修复最为主要的修复方式,固定义齿为老年人口腔修复的次要方式。老年患者在口腔修复后科学保养义齿和防范口腔疾病,有利于义齿修复成功率的提高和义齿使用时间的延长。
钟俊华
关键词:老年患者口腔修复义齿
深圳市二年级学生龋齿情况及相关干预措施分析被引量:1
2021年
目的:分析深圳市二年级学生龋齿情况及相关干预措施。方法:2018年7月1-31日,采取整群和随机抽样的方法,从深圳市抽取6所小学二年级学生900例儿童为本项目的研究对象,统计龋齿发生率。将所有龋齿儿童随机分为对照组和干预组,干预组患儿根据患儿龋病发生的主要因素进行综合干预,对照组患儿嘱其早晚刷牙,两组患儿在干预后1.5年复查,统计其龋均、充填率,并统计患儿的口腔卫生行为正确率、患儿家长的口腔卫生知识情况变化等。结果:900例二年级儿童中,龋齿患儿600例,龋齿发病率高达66.67%;单因素及多因素分析显示居住环境、家庭经济状况、父母的文化程度、父母的工作性质、喂养人员、是否具有不良饮食习惯及不良行为习惯、刷牙习惯是影响二年级儿童龋齿发病的因素;干预后,与对照组相比,干预组患儿充填率显著增加(P<0.05),龋均增速有所下降;与对照组相比,干预后干预组患儿的口腔卫生行为正确率、患儿家长的口腔卫生知识情况显著好转(P<0.05)。结论:二年级儿童的居住条件、父母的各种情况均能够对儿童的龋齿的治疗情况造成影响,综合干预措施能够显著改善龋齿患儿的状况。
郭秋红何红阙春梅袁芹钟俊华罗奇辉杨蔼凤曾念彬李锡坡
关键词:龋齿干预措施
共1页<1>
聚类工具0